Dans ce deuxième épisode du podcast Dans Nos Têtes, on remonte le fil de notre histoire personnelle pour comprendre d'où vient réellement l’estime de soi. Car avant de chercher à la renforcer, encore faut-il savoir sur quelles bases elle s’est construite… ou fragilisée.
On plonge ensemble dans l’univers invisible mais puissant de l’enfance, du cadre familial et des premiers regards qui ont façonné notre perception de nous-mêmes. Est-ce qu’on a grandi avec un amour inconditionnel ? Ou au contraire, dans un climat instable où il fallait mériter l’attention ? Et comment ces expériences influencent-elles nos comportements adultes, nos choix relationnels, ou encore notre capacité à poser des limites ?
Dans cet épisode, on aborde aussi le rôle de la société, des normes, des représentations et des injonctions qui, dès le plus jeune âge, conditionnent notre vision de ce qui est acceptable, beau, intelligent… ou pas. On y parle de ces modèles auxquels on a tenté de se conformer, souvent sans le réaliser.
Ce n’est pas un épisode pour blâmer ou pointer du doigt, mais pour comprendre. Comprendre pourquoi certaines blessures persistent, pourquoi certains doutes reviennent toujours, et surtout comment amorcer un travail de reconstruction, plus conscient, plus doux, plus ancré.
Si tu n’as pas encore écouté l’épisode 1 “L’estime de soi – Les bases d’un travail sur soi”, je t’invite à le faire : ce nouvel épisode vient enrichir cette première exploration, en creusant les racines profondes qui nous définissent.
Dans cet épisode, les réflexions et les idées sont basées sur plusieurs travaux académiques fondamentaux. Pour aller plus loin et approfondir les concepts abordés, voici les références sur lesquelles cet épisode s'appuie :
Martinot, D. (2008). Le soi : Les approches psychosociales.
Guédeney, N. (2006). Les racines de l’estime de soi : Apports de la théorie de l’attachement. Clinique.
Bacro, F., & Florin, A. (2005). Spécificité des modèles internes opérants : Les représentations d’attachement au père et à la mère chez des enfants de 3 à 5 ans. Revue Française de Psychologie.
Couzon, E. (2010). S’estimer pour réussir sa vie.
Prends une tasse de thé, installe-toi confortablement… et plonge avec moi dans ce voyage intérieur. ✨