For hvordan lærer man bedst fra sig, så alle elever arbejder ud fra lige præcist det niveau, som de er på.

Det store spørgsmål er i fokus i det her afsnit. Du får gode råd til din differentiering fra to dedikerede didaktikere – med mange års forsknings- og undervisningserfaring – i USA, England og her i Danmark

Og så kan du også komme med til en skole ved Herning, hvor en matematikvejleder giver gode råd videre, og sætter ord på, hvorfor differentiering altid vil være en udfordring. Også selv om man – som ham – har mere end 20 år bag sig som matematiklærer.

Medvirkende:

Mikkel Hillerup, lærer og matematikvejleder ved Lindbjergskolen

Tomas Højgaard, Ph.d. og lektor på DPU under Aarhus Universitet og forfatter

Tilrettelæggelse og produktion:

Andreas Munk Staugaard

Alinea LYD, 2025