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Augusto reúne a los grupos para darles a conocer el seguimiento de su labor:

Consciente de los beneficios del compostaje, inmediatamente se puso manos a la obra, considerando que cada paso que daba con el grupo debía obedecer a un proceso activo de la realidad social que vivía grandes y turbulentos cambios, tanto así que creó un rápido esquema para dar seguimiento a todo lo que prima en el tratamiento de la composta, para poder afirmar que lo que era basura sería una acción de aumento de valor para nutrir el futuro.

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La necesidad de llegar a los grupos de choque lo impulsó a tratar de mediar entre ellos, recordando las palabras de su abuela:

“Si nada de lo que tengas enfrente, resulta como lo esperabas, es por algo, es una señal para ver en otra dirección y seguir con lo que jamás dejarás y que solo te pertenece a ti y a tu mente inteligente y tenaz.”

Con ese espíritu se acercó a ellos y les hizo notar que algo que ellos tenían, contaba como sustancia viva para no dividir y tratar de unir

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Augusto descubrió que, si bien la mayoría de los educandos y candidatos a posgrados buscaban obtener un documento que avalara sus estudios y les permitiera cobrar en las tabulaciones profesionales estandarizadas, muchos de los "rezagados" tenían potenciales creativos y disruptivos que podían ser muy adecuados para los tiempos que estaba viviendo la humanidad.

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Augusto tuvo la certeza de que el Domo tenía un nuevo sentido, ahora lo veía ahora como una estructura que podía girar distribuyendo un haz de esperanza a sus ideales y el de todas aquellas personas que lo entendían y se solidarizaban con sus metas y aprendían de sus procedimientos.

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Entramos al capítulo segundo del Creador de Cosechas

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Augusto vería con el paso de los años cambios drásticos que no se dieron por acuerdos económicos globales, sino empujados ante la carestía de recursos con los cuales abastecer la enorme demanda de servicios, ya no importaba que se tuviera el dinero para pagar, o que se incrementarán los impuestos para seguir ofreciendo servicios, lo más importante era que su existencia cumpliera con los más esenciales y necesarios recursos, no aquellos en los que su  papel fundamental  se centraba en mantener la industria del entretenimiento o lo superfluo, o el dispendio del que podía pagarlos.

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A todo esto, quisiera hacer notar un comentario que al momento de reflexionar sobre el tema me llegó al blog Mi mundo en Palabras, donde comparto el material del desarrollo de mi trabajo de un amable seguidor que considero mi amigo pues siempre está presente dando likes en una de mis redes sociales, esta ocasión ha puesto la iniciativa muy positiva de participar con este comentario:

Para mí, el dinero es importante y los niños deben recibir educación financiera para liberarse de la esclavitud laboral. No para complacer a la sociedad, sino para ser libres y vivir la vida que quieren, desafortunadamente, hoy en día la mayoría de los padres les enseñan a sus hijos que un trabajo es la mejor opción, y esto está mal, Ahmed Artal de Marruecos, te agradezco el comentario.

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