Dial Saavedra

En el año 2048 Alberto buscaba incansablemente en la arena de la playa con su detector de metales. Lo que encontró sacó a la luz el oscuro caso del Mar Menor.

GRUPO BROMITA (3ºA): Miguel Moreno Orenes, Diana Vignote Díaz, Sergio Bernal Martínez, Martina Carrillo Panalés y Violeta Meza Vinader.

Javier Quintela, especialista de la polícia científica, es entrevistado por nuestras alumnas Julia Guillén y Martina Murcia de 1º de Bachillerato y nos desvela secretos y curiosidades de esta interesante profesión.

El catedrático de Antropología Social de la UMU, Klaus Schriewer visitó nuestra emisora y fue entrevistado por nuestros alumnos Daniel Mompeán e Iris López de 2º de Bachillerato. Nos estuvo hablando de la gripe de 1918, su relación con la pandemia actual y otros temas de actualidad.

Grupo 6 – Nuria, Miguel, Diana, Anastasia: TRANSPORT IN 2080.

En este podcast de “In Future Tense”, los alumnos comentarán sus opiniones y predicciones para el futuro en cuanto al estado del medio ambiente en 2080, ¿tendremos nuevas formas de desplazarnos?

¿Y tú, cómo crees que te desplazarás en 2080? ;)

Grupo 5 – Martina, Candela, Eva María: JOB OPPORTUNITIES IN 2080

En este podcast de “In Future Tense”, los alumnos comentarán sus opiniones y predicciones para el futuro en cuanto al estado del medio ambiente en 2080, ¿más o menos trabajo para los humanos?

Escúchalo atentamente con nosotros.

De pronto empiezan a sonar alarmantemente las sirenas. Algo pasa en la ciudad, en el país, en el Planeta, en las personas… Corre el año 2099.

GRUPO LAS VENGADORAS (3ºA): Claudia Marín Granero, Noa Romero Navarro, Naiara Jover Nadal y M.ª Laura Vignacq Sánchez.

No te puedes perder este inquietante e inmersivo podcast.

Grupo 4 – Víctor, Claudia, Noa: QUALITY OF LIFE IN 2080

En este podcast de “In Future Tense”, los alumnos comentarán sus opiniones y predicciones para el futuro en cuanto al nivel de calidad de vida en 2080, los avances vendrán, ¿pero seremos más felices?

Grupo 3 – Paula, Emily, Victoria: RESIDENTIAL AREAS IN 2080

En este podcast de “In Future Tense”, los alumnos comentarán sus opiniones y predicciones para el futuro en cuanto al alojamiento en 2080, ¿viviremos bajo el mar? ¿y qué tal entre las nubes?

Los alumnos de E3AI han creado una serie de podcasts llamados en “In Future Tense” donde analizan sus ideas sobre el futuro y la vida en 2080 en cuanto a diferentes temáticas.h

Grupo 2 – Lisbeth, Francisco, Arturo, Laura: FOOD AND HEALTH IN 2080

En este podcast de “In Future Tense”, los alumnos comentarán sus opiniones y predicciones para el futuro en cuanto a comida y salud en 2080, ¿desaparecerá el hambre? ¿y las enfermedades?

Los alumnos de E3AI han creado una serie de podcasts llamados en “In Future Tense” donde analizan sus ideas sobre el futuro y la vida en 2080 en cuanto a diferentes temáticas.

ENVIRONMENT IN 2080

En este podcast de “In Future Tense”, los alumnos comentarán sus opiniones y predicciones para el futuro en cuanto al estado del medio ambiente en 2080, ¿optimismo o pesimismo? ¿qué triunfará?