O episódio deste podcast vem repleto de ideias! Muita pessoas perguntam à professora Luciana Muniz “Como é a roda dialógica na sua turma?”. O mistério está desvendado! A turma do 3º ano do Ensino Fundamental, da professora Luciana Muniz, decidiu compartilhar com tantas outras pessoas como foi a roda dialógica especial, com a participação do prof. João Paulo, de Filosofia, e da monitora Jane, da Eseba/UFU.

Olá, pessoal! O tema da nossa conversa desta edição é "Ciências, o que nossos estudantes têm a dizer?". Para apresentar diferentes perspectivas, convidamos estudantes do 3º ano e do 8º ano para participar desta roda de discussão.

Nossa conversa foi repleta de curiosidades e reflexões. Como será que os estudantes do 1º ciclo da alfabetização enxergam essa experiência científica em comparação com os estudantes do 4º ciclo? Será que suas expectativas se concretizaram? Quais são as opiniões sobre o espaço em que se encontram?

Olá pessoal! Aqui quem fala é a professora Luciana Muniz!

Quem já nos acompanha sabe que a roda de conversa é uma dinâmica que possibilita o compartilhamento e a troca de experiências, histórias, ideias e muito mais! É uma forma criativa e autoral de aprender! ]

Neste episódio, vamos conhecer um espaço de protagonismo, de experimentação e de trabalho cooperativo entre professores e estudantes. Estamos falando da “Rádio Eseba Ativa” que é um importante canal de divulgação das atividades e projetos da escola. A rádio faz parte da Eseba há vários anos, sempre dando visibilidade às ações que envolvem ensino,  pesquisa e  extensão na escola.

Para conhecermos um pouco mais sobre a rádio, contaremos com a presença do professor Getúlio Ribeiro - que é atualmente coordenador da "Radio Eseba Ativa" - do professor da área de filosofia Rones Aureliano - que atua na rádio desde 2007 - e das estudantes Anna Luísa, Lara e Giovana do 8° ano que participam ativamente dos projetos da radio.

 A conversa foi mediada pela professora Léa Aureliano! Venha com a gente ouvir e se inspirar nesse mar de imaginação e de criatividade do universo infanto-juvenil! Com vocês a nossa Roda de Conversa:

Olá, galerinha! Que alegria ter cada um de vocês em mais uma roda de conversa do “Jornal Diário de Ideias”. Neste mês, que comemoramos o dia das crianças, queremos celebrar com uma roda que trata do “SER CRIANÇA”. Para isso, contamos com a presença de “pequenas grandes pessoas” que têm propriedade para falar sobre o assunto: as crianças estudantes da Eseba/UFU Nina, Olívia, Sofia, Caio, João Lucas, Pedro Lucas, Guilherme, Mariana, Amanda, Ester, Alice e Arthur! Assim, nessa roda de conversa diferenciada, nós recebemos relatos em formato de áudio desses estudantes sobre o que é Ser - e estar sendo - Criança!

Venha com a gente ouvir e se inspirar nesse mar de imaginação e de criatividade que é o universo infantojuvenil! Aguardamos vocês.

Olá pessoal!

O tema da roda de hoje são as ações extensionistas que abarcam a Educação Básica, envolvendo estudantes, familiares e demais membros da comunidade escolar. Ações que também promovem um trabalho inovador e criativo no campo da formação de professores. Nesse episódio contamos com as ilustres presenças das professoras Renata Lúcia Guerra e Ana Maria de Freitas, docentes da Escola Municipal Professora Josiany França, e que vem participando de ações do Diário de Ideias desde 2019 com uma parceria incrível nas ações de implementação e formação de professores do Diário de Ideias. Contamos também com a presença da Márcia Serra, que também é professora da rede municipal, e realizou o curso promovido pelo “Programa Institucional Diário de Ideias” e vem desenvolvendo esta metodologia em suas turmas com estudantes.

As professoras contam suas experiências e trazem um pouco sobre o projeto “Transformando lixo em brinquedos” que possibilitou o intercâmbio entre os estudantes da Eseba e da Escola Josiany França. Quer saber mais sobre o Diário de Ideias e suas repercussões na educação? Então vamos lá!

Olá, pessoal! Bem-vindos a mais uma Roda de Conversa do “Jornal Diário de Ideias”. 

Nesta edição da roda de conversa, contamos com a presença de alunos da educação infantil e também da alfabetização  que se encantaram com as atrações da “Semana Preta da Eseba”, que aconteceu de 25 a 30 de abril de 2022. Foi uma semana muito festiva com atrações para todos os ciclos. 

A escola foi brindada com atividades culturais: na segunda-feira, contamos com DJ Hudz com discotesamba; na quarta tivemos Jack Will com Brincadeira Percussiva; na quinta apresentação do Núcleo de dança Priscila Prates e sexta-feira Terno Marinheiro de Nossa Senhora do Rosário: Trançando Fitas e Vidas. Além disso, a Semana Preta envolveu a intervenção pedagógica realizada por Cleia Rodrigues com a Confecção de Instrumento Percussivo e a exposição do acervo antirracista composto por livros, capulanas, instrumentos musicais, giz de cera e lápis com tons de pele e bonecos/as inclusivos/as. 

Venha conhecer ainda mais sobre esse evento cultural por meio das vozes das crianças, que em diálogo com a professora Léa Aureliano, falaram sobre suas percepções e sentimentos frente à Semana Preta e demais temas etnico-culturais. Também contamos com a participação especial da professora do “Espaço Cultural” na Educação Infantil Vanessa Dângelo, que participou ativamente da Semana Preta da Eseba como membro do “GT Acervo”, responsável pela exposição do momento cultural que encantou toda a comunidade escolar.

Você não pode perder essa roda de conversa! Vamos lá?

Olá, pessoal! Bem-vindos a mais uma Roda de Conversa do “Jornal Diário de Ideias”. 

Nos dois últimos episódios do nosso podcast, as crianças conversaram sobre a escola que elas desejavam encontrar após o retorno presencial das aulas, compartilhando seus anseios, sentimentos, sugestões e muitas ideias inovadoras para serem concretizadas na escola após o ensino remoto. 

Depois de quase dois anos vivenciando os estudos, as aulas e as experiências escolares à distância no formato on-line, a Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia (Eseba/UFU) retornou ao presencial e os estudantes reencontraram seus colegas, professores e toda a comunidade escolar novamente!

Por isso, a Roda de Conversa de hoje é bastante especial, pois é a nossa primeira roda de conversa presencial com os estudantes! Durante essa conversa, as crianças expressaram seus sentimentos em relação ao retorno à escola, o convívio com os amigos, o reencontro com professores e com auxiliares da escola, e muito mais!

Para abrilhantar este momento de trocas e ideias muito significativas, contamos com a presença dos alunos Arthur Lopes e Henrique  do 2° ano e os alunos Guilherme Spirandelli, Ana Alice, Arthur Furlaneto, João Victor do 3° ano, todos alunos da Eseba/UFU. Foi uma roda emocionante! Ouça esse momento e sinta as emoções que os estudantes transmitiram ao falar sobre esse retorno tão significativo e esperado por todos.

Olá, pessoal! Nossa “Roda de conversa” do número anterior do Jornal fez  tanto sucesso que um podcast não  foi suficiente para tanta prosa. Desta forma,  no podcast desta edição, retomamos o bate-papo com as crianças. Foram momentos  marcantes para todos que participaram deste  episódio. Seguindo a dinâmica do episódio  anterior, vivenciamos com as crianças instantes de muita criatividade , protagonismo e  emoção. A pandemia da covid-19 não conseguiu minimizar a alegria e a saudade que as  crianças demonstraram nesta roda.  Assim, as crianças: Guilherme Sousa Spirandelli, Júlia Vitória F. Carvalho, Mariana Vedovato Zuffi , Nicole M. Silva, Rafael W. Santos ,  Lorena M. F. de Oliveira, Pedro Dantas e Sofia  A. Damasceno, todos alunos da Eseba/UFU,  teceram um longo diálogo sobre “A escola  no pós-pandemia: diálogos e possibilidades”.  Ficou curioso? Venha conferir mais este Podcast do jornal “Diário de Ideias”. Contamos,  também, com a participação dos graduandos da Universidade Federal de Uberlândia  (UFU), Marcus e Maria Eugênia, que auxiliaram  na gravação, análise e recorte dos áudios. A Profa. Léa Aureliano e o Prof. Johnatan Augusto mediaram esse diálogo repleto de novidades , com sugestões realmente inovadoras . Vale salientar que a roda de conversa é  um momento em que os estudantes podem  verbalizar os seus anseios e sonhos sobre  assuntos diversos. Um momento inovador e  autoral!  Quer conhecer melhor o ‘’Diário de Ideias’’?  Então venha com a gente!  Ouça abaixo o podcast com a gravação feita  on-line, por meio de chamada de vídeo.

Olá, pessoal! O episódio do podcast dessa edição vem regado por sonhos e esperança de um futuro cheio de vida, saúde, alegria e muita criatividade em forma de sugestões vindas de nossos estudantes para repensarmos a organização de nossa escola quando a pandemia da Covid-19 passar.

Para isso, pudemos contar com a participação especial de alguns estudantes do 1º e 3º ciclo da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia - Eseba/UFU: Pedro Dantas e Sofia A. Damasceno, cursando o 1º ano, Guilherme Sousa Spirandelli e Júlia Vitória F. Carvalho, que cursam o 2º ano, Nicole M. Silva e Rafael W. Santos, ambos cursando o 3º ano, Lorena M. F. de Oliveira do 6° ano e Mariana Vedovato Zuffi, estudante do 7º ano. Contamos, também, com a participação dos graduandos da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) Marcus e Maria Eugênia, que auxiliaram na gravação, análise e recorte dos áudios.

A Profa. Léa Aureliano e o Prof. Johnatan Augusto, mediaram esse diálogo divertido e repleto de inventividade de nossos estudantes que trouxeram sugestões incríveis: como a realização de pinturas coletivas com todos os estudantes, apresentação de teatros em grupo, a exploração da área verde do campus (chamada carinhosamente pelos discentes do 1º ciclo de floresta encantada) para a concretização das aulas regulares, campeonatos de desenhos, elaboração de livros e muitas outras.

A roda de conversas foi um momento em que os estudantes puderam verbalizar os seus anseios para a escola que sonham encontrar um dia. Afinal, para um novo tempo precisamos de uma nova dinâmica, um novo jeito, um novo movimento, uma nova escola.

Quer conhecer melhor o ‘’Diário de Ideias’’? Então venha com a gente!