לשים העקוב למישור בביאור מאמרז"ל תלמידי חכמים מרבים שלום בעולם 
לפרש מהו שלום ומיהו תלמיד חכם

פשוט דע"א נאמן באיסורין לא שייך לעניני הוראה
דברי הריטב"א ונימוקי יוסף ביבמות דף ע"ז ע"א דלא חיישינן ת"ח לשקר בשם רבו אבל חיישינן לומר בדדמי
מח' הרמב"ם וראב"ד - ומחבר ורמ"א בי' קיט - גבי אי סמכינן על חזקת כשרות דסתם איניש לגבי לפני עור

פאר די סאטמאר האטליין

R. Yonason Eyebuschitz on what destroyed the Bais Hamikdash - and what prevents it from being rebuilt.

• ליישב קושיית ההפלאה, מנין דקרח פיקח היה
• ב) ליישב קושיית המפרשים על המשנה כל מחלוקת שהיא לש"ש סופה להתקיים דמה מעלה היא שיתקיים המחלוקת
• ג) בו יבואר איך להבחין בין המנהיגים אמיתיים ומנהיגים כמו קר

לפרש סיפא דמתני' יה"ר ... ותן חלקנו בתורתיך

• ליישב קושיית הברון שאמר, למה נקט התנא נמר ולא כלב שהיא עז שבחיות
• "לפרש מה בין "עז" ל"עז פנים
• לפרש כוונת התנא במה ששם התפילה יה"ר בתוך המשנה
• לפרש מארז"ל בסוף סוטה פני הדור כפני הכלב