我的同桌是位奇怪的同学，上课不听老师讲课一门心思只画画，成绩却很棒；也不喜欢和我讲话，直到我发现了她的秘密···

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山顶小屋

寻麦/文 托托/图 阿朵/声

当我还在上小学五年级的时候，曾经因为上课喜欢讲小话，被老师安排坐在教室后排的角落。也就是说，我不再有同桌了。原本以为，我会一直这样下去，直到毕业。

没想到一个插班生的到来，打破了我没有同桌的魔咒。老师以班上没有其它座位为由，把新同学安排坐在我的旁边。

一看到旁边坐了人，我那喜欢讲小话的毛病又犯了。

“喂，你是新来的同学吗？”我用手遮住嘴巴小声问道。

“明知故问。”她头也不回地说。

“你家在哪啊？”我又问。她不作声。

“你以前在哪上学啊？”我继续追问。她还是不作声。

我终于知道为什么老师会放心大胆地把它安排在我旁边了。遇上这么高冷的人，话再多也没办法说出口。就连名字，我都是偷看她作业本才知道的。

她的作业本上写着小兰两个字。我心想哪会有姓“小”的人？那一定是她的小名，敢在给老师批改的作业本上写小名，胆子也够大的。

后来，我发现小兰的胆子比我想像的还要大，她竟然在上数学课的时候画画。要知道我们的数学老师可是出了名的严格。

不过，不可否认的是，她画得还蛮好看的，完全不像是一个小学生能达到的水平。

她的画看起来很繁杂，画面上是一座小山，山上有很多树，在山顶有一间小屋。

在接下来的一个星期，她几乎每天上课都在画画。而我，每天都在看她画画，大概是觉得看她画画比上课有趣多了。

在她画完收工的那一刻，我忍不住兴奋地大声喊了一句：“太棒了。”

我因为看得太入迷，竟然忘了那时候还在上课。老师面带假笑地叫我出去罚站，还说我是他见过最恶劣的学生，没有之一。

可我也因祸得福，小兰对我的态度开始有了改观。也许是因为见我敢在上课的时候，对她的画那么大加赞赏。

小兰对我说：“画里的场景是真实的，你想不想去看看？”

我连连点头：“好啊，什么时候。”

小兰说：“就这个周末吧。”

到了周末，我早早地收拾好了行李，书包里装了两瓶水和几袋面包，来到了约定地方。

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