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Or
Les enfants apprennent de plus en plus avec des tablettes tactiles, des ordinateurs ou des robots. Le numérique fait sa place dans les classes. Mais jusqu'où introduire ces technologies à l'école? Evolution indispensable pour les uns, danger pour le développement des enfants pour les autres. Alors doit-on apprendre le codage ou le latin? L'école peut-elle tout faire? C'est le débat d'Infrarouge mercredi 4 décembre.
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Les enfants apprennent de plus en plus avec des tablettes tactiles, des ordinateurs ou des robots. Le numérique fait sa place dans les classes. Mais jusqu'où introduire ces technologies à l'école? Evolution indispensable pour les uns, danger pour le développement des enfants pour les autres. Alors doit-on apprendre le codage ou le latin? L'école peut-elle tout faire? C'est le débat d'Infrarouge mercredi 4 décembre.
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