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Em "Sartre e a política", os professores Marcelo Norberto e Fábio Caprio Leite de Castro, ambos organizadores da obra "Sartre e a política", falam sobre o conceito de liberdade para Sartre e a possível visão da democracia no mundo de hoje, a questão do feminismo para Sartre e do racismo nos século XX e XXI, além de apresentarem um panorama sobre a relação entre Sartre e o Brasil de hoje.
Luciene Medeiros, professora do Departamento de Serviço Social da PUC-Rio e autora do livro "Em briga de marido e mulher, o Estado deve meter a colher", e Rita de Freitas, professora do Departamento de Serviço Social da UFF, debatem sobre a questão da violência contra a mulher, trazendo a ideia da violência doméstica como uma das expressões da desigualdade de gênero. No debate, elas fazem um breve histórico do papel dos movimentos de mulheres dos anos 1970 até a promulgação da Lei Maria da Penha e falam sobre a relação entre a pesquisa acadêmica e a implantação de políticas públicas de proteção à mulher.
Rafael Soares Gonçalves (Serviço Social/PUC-Rio), autor do livro "Favelas do Rio de Janeiro: história e direito", e Leandro Benmergui (História/Purchase College) debatem sobre a questão das favelas cariocas, as tentativas de urbanização, as políticas públicas, as consequências de eventos como Copa do Mundo e Olimpíadas e as reverberações internacionais.
Pe. Leonardo Agostini Fernandes (autor de "Saúde e espiritualidade"), Dr. Hilton Koch (decano do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da PUC-Rio) e Nádia Nascimento (gestora em saúde pública pela Fiocruz) debatem sobre os possíveis diálogos entre fé e ciência, principalmente no contexto da pandemia, e a questão do bem-estar espiritual como fundamental para a medicina.
Leonardo Villa-Forte (autor de "Escrever sem escrever"), Júlio Diniz (decano do Centro de Teologia e Ciências Humanas da PUC-Rio) e Vera Lúcia Follain de Figueiredo (Comunicação/Letras/PUC-Rio) debatem sobre a apropriação de textos e sobre uma nova estruturação da arte de escrever, que acontece através da montagem, da edição e da reposição de trechos originais em um novo contexto, para formular um novo conteúdo.
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