Project Difference

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Ponencia "Mira a tu alrededor" de César Bona en las Jornadas Internacionales Difference! 2017 - 26 de junio 2017, Sant Cugat del Vallés, Barcelona.

Categoría

Formación

Música en este vídeo

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Canción

Big Brother

Artista

The Stephane Wrembel Trio

Con licencia cedida a YouTube por

UMG (en nombre de Telarc); UNIAO BRASILEIRA DE EDITORAS DE MUSICA - UBEM, ASCAP, LatinAutor, Muserk Rights Management y 14 sociedades de derechos musicales

Canción

Everyone's Got Something (2505)-15738

Artista

Perrin Lamb

Álbum

Back to You

Con licencia cedida a YouTube por

AdRev for a 3rd Party, Kobalt (AWAL Digital Limited) (en nombre de Music Bed (Music Bed)); ASCAP, UNIAO BRASILEIRA DE EDITORAS DE MUSICA - UBEM, Audiam (Publishing), LatinAutor y 15 sociedades de derechos musicales

juscar

Hace 1 año

Y q este vídeo solo tenga 6k visitas y otras gilipolleces millones ....así nos luce el pelo. Grandes palabras e inspiradoras....me alegra que haya españoles con esa formación valores y forma de pensar. Que aprendan los jóvenes....más trabajo y menos cultura del pelotazo

fabiola la torre rivas

Hace 2 años

EXCELENTE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

casas de campo panamá

Hace 2 años

EXCELENTE !

Maria Isabel Baquero Gomez

Maria Isabel Baquero Gomez

Hace 10 meses

MARAVILLOSO!!

https://www.youtube.com/watch?v=7fERX0OXAIY

Jürgen Klaric

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Un crimen llamado educación

Versión completa HD

Dirigido por Jürgen Klaric

Más información en: http://www.uncrimenllamadoeducacion.com/

La educación es el factor más importante en el desarrollo de la sociedad. Sin embargo, en los últimos años el currículo y el ambiente de las escuelas han afectado negativamente el desarrollo del estudiante, la autoestima, el presente y el futuro de nuestros niños, estudiantes y profesionales. Aunque hay muchos desafíos negativos, hay personas sorprendentes descubriendo nuevas formas de educar correctamente. Al no cambiar no nos estamos comprometiendo...

PARTE 1

Visitamos 14 países, de los cuales cuatro tenían los mejores sistemas educativos del mundo, incluyendo a Finlandia, Singapur, Corea del Sur y Estados Unidos. Otros de los países que visitamos fueron Bolivia, Colombia y México. Descubrimos que aunque los países del primer mundo tienen una mejor educación, no se preocupan por el estado emocional de los estudiantes que se deteriora y conduce al alcoholismo y al suicidio. Independientemente del estado económico de un país, el bullying sigue siendo un problema y como resultado de que los educadores no pueden combatir esta cuestión, más de 350.000 estudiantes se suicidan anualmente.

PARTE 2

Entrevistamos a los mejores neurocientíficos y expertos en educación para recabar opiniones sobre la mejor manera de arreglar la estructura educativa de nuestro sistema escolar para las generaciones futuras.

PARTE 3

Mostramos a las mejores personas y escuelas que están haciendo cosas increíbles para inspirar a nuestros niños, jóvenes y futuros profesionales. Mostramos la forma correcta y posible de la educación.

Si requieres más información escribe al correo [email protected]

Sigue a Jürgen Klari? en las redes sociales

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https://instagram.com/jurgenklaric

https://www.linkedin.com/in/jurgenkla...

Plataforma para la Libertad Educativa

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Documental de la asociación española Plataforma por la Libertad Educativa, dirigido por Laura Mascaró, que muestra diferentes opciones educativas y aboga por su coexistencia y la libertad de elección de las familias. LEER MÁS:

¿Por qué "Educación a la carta"?

Porque del mismo modo que nadie pone en duda que lo mejor para nuestra alimentación es que haya múltiples opciones y que cada uno pueda elegir su comida en función de sus necesidades, sus gustos y sus intereses, tampoco nadie debería poner en duda que en educación lo deseable es, también, que existan múltiples opciones.

No defendemos un modelo educativo por encima ni por contraposición a otros. Defendemos que todos los modelos tienen aspectos positivos y que corresponde a cada familia elegir el que más se ajuste a las necesidades de cada uno de sus hijos.

Si te gustó el documental "Educación a la carta (La revolución pendiente)" no te pierdas los extras. Más de 120 minutos de contenido inédito. Accede aquí: https://vimeo.com/ondemand/educaciona...

_____________________________________________________________________

Ficha técnica:

Guión y dirección: Laura Mascaró

Imagen, sonido, montaje y realización: Jon Urdangarín

Ayudante: Damián Cendón

Música: Jezabel Martínez http://jezabelmartinez.wix.com/artista

Locución: Laura Pons

Moacir Gadotti

Earth Charter International

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Es una entrevista con Moacir Gadotti, Edgar González, Salvador Morelos y María Novo sobre la pregunta: ¿Qué es Educación para el Desarrollo Sostenible?

La entrevista ocurrió durante el Encuentro Latinoamericano: Construyendo la Educación para el Desarrollo Sostenible en América Latina (del 31 de octubre al 2 de noviembre, 2006), organizado por el Centro Carta de la Tierra de Educación para el Desarrollo Sostenible en la Universidad para la Paz (San José, Costa Rica) y la UNESCO.

PANEL DE EXPERTOS: “Ecología profunda, ética y educación ambiental”.

Josep María Mallarach, (UICN)

D. Pedro Burruezo, (director de The Ecologyst – España)

Emilio Chuvieco Salinero, (Universidad Alcalá).

V Congreso Internacional de Educación Ambiental celebrado en el Ateneo de Madrid del 12 al 15 de marzo de 2015 organizado por la Asociación Española de Educación Ambiental

Leer para Crear con Marco Tulio

3830 suscriptores

El Prof. Marco Tulio Alonso Alfonsin nos explica de manera sencilla y concreta algunas de las más importantes ideas del gran maestro brasileño, iniciador de la corriente educativa llamada "Pedagogía Crítica", el Dr. Paulo Freire.

Después de haber revisado y analizado prácticamente la totalidad de la obra de Freire, en 2016 el Prof. Marco Tulio publicó el libro titulado "Introducción a la Pedagogía de Paulo Freire" con el objetivo de ser una obra base sobre la cual los estudiantes de pedagogía, psicología y/o docentes de todas las áreas pudieran adentrarse al mundo vasto que nos dejó el Dr. Paulo.

El libro puede descargarse en formato E-pub (se requiere bajar un programa para leer E-pub's) totalmente gratis y también el artículo titulado "Los resultados educativos en México ¿Fracaso o éxito?" puede descargarse en PDF (página 7) se encuentran en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/drive/folder...

#PauloFreire

#PedagogíadelOprimido

#Texcoco

CIDECI UNITIERRA

230 suscriptores

1 de junio de 2019, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas

Sol Agüero

Hace 5 meses

Pero que poca información maneja esta gente sobre abolicionismo. Me extraña en realidad no tanto que personas que se dedican a estudiar e investigar no sean capaces de leer que carajo dice la ley antitrata. Les juro, son unos papelitos porfavor lean que dice. Desconozco como se da la lucha en México pero en Argentina la ley antitrata la hicieron las putas para que se persiga a sus opresores, de ninguna manera se persigue la prostitución autónoma. Habrá que seguir haciéndole frente a la yuta y a los proxenetas como siempre hicimos y como supimos criarnos y levantarnos. Abolir no es prohibir. Es como decir que por estar contra el capitalismo estoy contra lxs trabajadorxs. Si quieren saber de abolicionismo hable con abolicionistas. Queremos abortar todo lo que nos oprime.

Nuestros cuerpos no se reglamentan!!

Siempre con las putas, nunca con la fiolada!!

Sol Agüero

Hace 5 meses

Que carajo tiene que ver la moral con abolir sistemas de opresión parfava. No es lo mismo la fuerza de trabajo que el cuerpo como objeto de consumo. Dale rita lo sabes, vos venis del marxismo, media pila. Yo que soy una trabajadora, sindicalista, te lo puedo recontrargumentar sin tener grandes estudios. El feminismo abolicionista no es colonial, lo argumentás así por que lo pones en un lugar errado desde el primer momento. Que asco todo

Patricia Alvarez

Hace 9 meses

Las abolicionistas de Sudamérica no son tan ingenuas ni son violentas con las prostitutas. Pero existe un continuo entre prostitución y trata. Porque NO hay suficientes prostitutas voluntarias para ese trabajo.

La cosificación de la mujer en la prostitución es enorme. Hay q leer los avisos publicitarios de los servicios.

Emitido en directo el 12 dic. 2019

Biblioteca Nacional Mariano Moreno

Rita Laura Segato es Doctora en Antropología Social, docente en la Universidad de Brasilia e investigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Brasil. Desde 2002 colabora con la Fundación Nacional del Indio (FUNAI) y es reconocida por su labor como activista feminista. Ha publicado, entre otros libros, Las estructuras elementales de la violencia, La escritura en el cuerpo de las mujeres asesinadas en Ciudad Juárez, La crítica de la colonialidad en ocho ensayos, Contra-pedagogías de la crueldad.

Partido Obrero

15.800 suscriptores

Para más información del curso y para acceder a la bibliografía, inscribite gratis en https://loom.ly/ICopdsM.

Si ya te anotaste, un coordinador se pondrá en contacto con vos. Si no se contactaron con vos en las primeras 48hs, avisanos a [email protected]

La primera cursada se dictará en abril y mayo del 2020.

“Herramientas para entender la crisis mundial: una introducción a El Capital”

En un momento en el cual la crisis mundial se transforma en una depresión y en una bancarrota generalizada, el estudio de las bases fundamentales de este régimen social -el fundamento último de su tendencia a la catástrofe- es más que nunca necesario para entender la crisis y fundamentar una salida socialista a la misma. Es por esto que desde la crisis del 2008, el pensamiento de Marx ha sido revalorizado en todo tipo de ambientes alrededor del mundo, como una expresión de la plena vigencia de sus planteamientos.

El Curso “Herramientas para entender la crisis mundial: una introducción a El Capital” es un curso virtual, elaborado por la Comisión de Educación y Propaganda junto al equipo audiovisual del Partido Obrero. Retoma las principales conclusiones de El Capital, de Marx, para entender los problemas que plantea el desarrollo de las crisis capitalistas en nuestra época.

En la clase 3, luego de haber charlado sobre el valor, el dinero y la plusvalía, ahora vamos a indagar en estas preguntas: ¿Qué es el capital? ¿Es una realidad histórica o siempre existió? ¿Por qué mientras el trabajo humano se hace mas productivo que en cualquier otro momento de la historia, gran parte de la humanidad no tiene para comer y se destruyen salarios y jubilaciones?

A partir de estos temas, se van adquiriendo las herramientas para empezar a entender las crisis y la tendencia del capitalismo al derrumbe, que se desarrollarán mas a fondo en la clase número 4.

Clase 1: Valor y mercancía

https://youtu.be/JWHdQ0Pj8Pc

Clase 2: La plusvalía

https://youtu.be/uG8BsgML6cg

Clase 3: Plusvalía y ganancia

https://youtu.be/0kpdL7kJYYM

Clase 4: Tendencia decreciente de la tasa de ganancia y crisis

https://youtu.be/bGh0fx6zDxg

Clase 5: Capital financiero, monopolios, imperialismo y crisis mundial

Clase 6: El lugar histórico de la crisis mundial actual

#CrisisMundial #Marx #Economía #Engels #Marxismo #CrisisMundial

Partido Obrero

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La primera cursada se dictará en abril y mayo del 2020.

“Herramientas para entender la crisis mundial: una introducción a El Capital”

En un momento en el cual la crisis mundial se transforma en una depresión y en una bancarrota generalizada, el estudio de las bases fundamentales de este régimen social -el fundamento último de su tendencia a la catástrofe- es más que nunca necesario para entender la crisis y fundamentar una salida socialista a la misma. Es por esto que desde la crisis del 2008, el pensamiento de Marx ha sido revalorizado en todo tipo de ambientes alrededor del mundo, como una expresión de la plena vigencia de sus planteamientos.

El Curso “Herramientas para entender la crisis mundial: una introducción a El Capital” es un curso virtual, elaborado por la Comisión de Educación y Propaganda junto al equipo audiovisual del Partido Obrero. Retoma las principales conclusiones de El Capital, de Marx, para entender los problemas que plantea el desarrollo de las crisis capitalistas en nuestra época.

La clase 2 a cargo de Guido Lapa desarrolla uno de los descubrimientos más importantes de la Marx: la plusvalía. Las condiciones sociales e históricas que dieron lugar a la mercantilización de la fuerza de trabajo, la determinación de su valor y la apropiación por parte de la burguesía de una parte del valor creado por el trabajador como un verdadero proceso de expropiación.

Finalmente se desarrollan las distintas formas de extracción de la plusvalía y la lucha entre las clases sociales por el reparto de la jornada laboral entre el salario y la ganancia del capitalista.

Clase 1: Valor y mercancía

https://youtu.be/JWHdQ0Pj8Pc

Clase 2: La plusvalía

https://youtu.be/uG8BsgML6cg

Clase 3: Plusvalía y ganancia

https://youtu.be/0kpdL7kJYYM

Clase 4: Tendencia decreciente de la tasa de ganancia y crisis

https://youtu.be/bGh0fx6zDxg

Clase 5: Capital financiero, monopolios, imperialismo y crisis mundial

Clase 6: El lugar histórico de la crisis mundial actual

#CrisisMundial #Marx #Economía #Engels #Marxismo #CrisisMundial

https://www.youtube.com/watch?v=JWHdQ0Pj8Pc

Partido Obrero

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Para más información del curso y para acceder a la bibliografía, inscribite gratis en https://loom.ly/ICopdsM.

Si ya te anotaste, un coordinador se pondrá en contacto con vos. Si no se contactaron con vos en las primeras 48hs, avisanos a [email protected]

La primera cursada se dictará en abril y mayo del 2020.

“Herramientas para entender la crisis mundial: una introducción a El Capital”

En un momento en el cual la crisis mundial se transforma en una depresión y en una bancarrota generalizada, el estudio de las bases fundamentales de este régimen social -el fundamento último de su tendencia a la catástrofe- es más que nunca necesario para entender la crisis y fundamentar una salida socialista a la misma. Es por esto que desde la crisis del 2008, el pensamiento de Marx ha sido revalorizado en todo tipo de ambientes alrededor del mundo, como una expresión de la plena vigencia de sus planteamientos.

El Curso “Herramientas para entender la crisis mundial: una introducción a El Capital” es un curso virtual, elaborado por la Comisión de Educación y Propaganda junto al equipo audiovisual del Partido Obrero. Retoma las principales conclusiones de El Capital, de Marx, para entender los problemas que plantea el desarrollo de las crisis capitalistas en nuestra época.

La clase 1: “Valor y mercancía”, está cargo de Juan García, militante del Partido Obrero y profesor de Historia. Desarrolla los conceptos fundamentales del Capítulo 1 de El Capital: valor de uso y valor, la forma simple de valor, la forma desarrollada y la forma dineraria y el fetichismo de la mercancía. El desarrollo de la división social del trabajo a partir de la producción a cargo de productores privados e independientes que intercambian sus mercancías en el mercado, es explicado como un proceso histórico y no como una forma “natural” de organización social.

Clase 1: Valor y mercancía

https://youtu.be/JWHdQ0Pj8Pc

Clase 2: La plusvalía

https://youtu.be/uG8BsgML6cg

Clase 3: Plusvalía y ganancia

https://youtu.be/0kpdL7kJYYM

Clase 4: Tendencia decreciente de la tasa de ganancia y crisis

https://youtu.be/bGh0fx6zDxg

Clase 5: Capital financiero, monopolios, imperialismo y crisis mundial

Clase 6: El lugar histórico de la crisis mundial actual

#CrisisMundial #Marx #Economía #Engels #Marxismo #CrisisMundial