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Neste episódio, Amilton Martins explica quais foram as mudanças propostas na alteração do FUNDEB e como elas impactariam a educação brasileira.

No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

Quem é Amilton Martins?
Cientista da Computação, Pós-Doutor em Educação pela Universidade de Lisboa (Sistema de Avaliação de Pensamento Computacional), Doutor em Educação (Criatividade e Teoria do Flow na Robótica Educacional), bolsa CAPES PDSE na Universidade de Roma Tre, Mestre em Educação (Criatividade e Programação de Computadores para crianças). Líder do InovaEdu - Laboratório de Ciência e Inovação para a Educação da Fundação IMED, à frente do Letramento em Programação NG do Instituto Ayrton Senna e do Arranjo do Desenvolvimento da Educação Norte Gaúcho. Pesquisador da Fundação IMED em Pensamento Computacional na Educação através da Aprendizagem Ativa e Educação Maker. Senador na JCI - Junior Chamber Internacional. Professor da IMED e colaborador do PPGCE UFU-MG.

Ficha Técnica:
Roteiro e Locução: Amilton Martins
Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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Neste episódio, Damione Damito nos ajuda a refletir porquê devemos considerar diferentes metodologias e estratégias de aprendizagem para promover uma educação menos invasiva.

No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

Quem é Damione Damito?
Mestre em Educação Escolar (UNESP), Formação Especial para Professores da EPT (CEETEPS), Especialização em metodologias ativas (HAMK UAS/Finlândia) e Formação de Formadores (Tampere Universty of Applied Sciences/Finlândia), Especialista em Redes de Computadores e Tecnólogo em Redes de Computadores (UNIMEP). Desenvolve pesquisas sobre metodologias ativas e novas tecnologias para a formação de professores. No Instituto Federal de São Paulo atua como coordenador da pós graduação em temas transversais e docente da área de Informática. Recebeu em 2019 os reconhecimentos de “Talento da Educação” pela Fundação Lemann e “Google Innovator” pelo Google. É o criador do maior podcast sobre educação do Brasil, o “Podcast Papo de Educador”.

Ficha Técnica:
Roteiro e Locução: Damione Damito
Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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Neste episódio, Paloma Chaves nos motiva a pensar numa nova prática pedagógica que desperte nos estudantes o desejo de construírem seus projetos de vida.

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Quem é Paloma Chaves?
Paloma Chaves é Doutoranda em Educação pela USP, Mestre em Educação: Currículo pela PUC-SP, Pedagoga, Professora da área de Educação, na graduação e na pós-graduação, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP – Câmpus Capivari), Google Certified Innovator, certificada no programa Google Teacher Academy (GTA-SP), consultora especialista no uso pedagógico da tecnologia e em inovação em educação.

Ficha Técnica:
Roteiro e Locução: Paloma Chaves
Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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Neste episódio, Eduardo Chaves nos conduz a uma rápida reflexão, desde Jacques Rousseu aos dias atuais, tentando nos ajudar a entender o real significado da educação a quem tanto nos referimos.

No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

Quem é Eduardo Chaves?
Eduardo Chaves é Ph.D. na área de Filosofia pela Universidade de Pittsburgh, tendo recebido seu título 48 anos atrás, em 1972. Foi professor universitário durante 45 anos, de 1972 a 2017, exercendo sua função na UNICAMP, durante 33 anos, na área de Filosofia da Educação. Embora aposentado desde 2017, é blogueiro inveterado, com mais de mil artigos em seus diversos blogs. Chaves Space é o seu blog principal. Tem vários livros publicados. Considera seu livro mais importante Educação e Desenvolvimento Humano: Uma Nova Educação para uma Nova Era, publicado e disponível na Amazon, atualmente em sua segunda edição. Está trabalhando na terceira. É casado, tem quatro filhas, e uma penca de netos. Mora em Salto, SP, e completará em breve 77 anos.
Ficha Técnica:
Roteiro e Locução: Eduardo Chaves
Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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Neste episódio, Carol Campos nos lembra que mais do que cuidar da aprendizagem dos nossos alunos no pós-pandemia, precisamos lembrar de cuidarmos da saúde mental dos nossos alunos e de toda comunidade escolar.

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Quem é Carol Campos?
Professora e advogada, tem mestrado em Políticas Públicas e detém um Certificado Profissional em inovação educacional pela Universidade de Harvard. Foi Diretora Pedagógica da ESFAPEGE (Escola de Formação Continuada do Magistério de Sobral/CE) e, na sequência, assumiu a Secretaria Municipal de Educação de Gravatá, em Pernambuco. Tornou-se consultora UNESCO, assessorando a Diretoria de Formação dos Profissionais da Educação Básica do MEC. Fundadora do Vozes da Educação, trabalha junto a Secretarias Municipais e Estaduais de Educação, além de equipes de institutos e fundações do Terceiro Setor e de empresas do ramo educacional. É, ainda, membro do Conselho do Movimento Mapa Educação e Conselheira do Conselho Representativo da Fundação Lemann, além de pesquisadora associada do Consortium for Policy Research in Education - CPRE do Teachers College, vinculado à Universidade de Columbia/NYC.

Ficha Técnica:
Roteiro e Locução: Carol Campos
Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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Neste episódio, Amilton Martins explica quais ações tirarão o professor de uma educação do século XIX e farão uma reviravolta no processo de aprendizagem de seus alunos.

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Quem é Amilton Martins?
Cientista da Computação, Pós-Doutor em Educação pela Universidade de Lisboa (Sistema de Avaliação de Pensamento Computacional), Doutor em Educação (Criatividade e Teoria do Flow na Robótica Educacional), bolsa CAPES PDSE na Universidade de Roma Tre, Mestre em Educação (Criatividade e Programação de Computadores para crianças). Líder do InovaEdu - Laboratório de Ciência e Inovação para a Educação da Fundação IMED, à frente do Letramento em Programação NG do Instituto Ayrton Senna e do Arranjo do Desenvolvimento da Educação Norte Gaúcho. Pesquisador da Fundação IMED em Pensamento Computacional na Educação através da Aprendizagem Ativa e Educação Maker. Senador na JCI - Junior Chamber Internacional. Professor da IMED e colaborador do PPGCE UFU-MG.

Ficha Técnica:
Roteiro e Locução: Amilton Martins
Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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Neste episódio, Damione Damito nos conta sobre a inovação que encontrou na Finlândia e porque devemos considerar inovar nossas salas de aulas usando outras metodologias além das aulas expositivas.

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Quem é Damione Damito?
Mestre em Educação Escolar (UNESP), Formação Especial para Professores da EPT (CEETEPS), Especialização em metodologias ativas (HAMK UAS/Finlândia) e Formação de Formadores (Tampere Universty of Applied Sciences/Finlândia), Especialista em Redes de Computadores e Tecnólogo em Redes de Computadores (UNIMEP). Desenvolve pesquisas sobre metodologias ativas e novas tecnologias para a formação de professores. No Instituto Federal de São Paulo atua como coordenador da pós graduação em temas transversais e docente da área de Informática. Recebeu em 2019 os reconhecimentos de “Talento da Educação” pela Fundação Lemann e “Google Innovator” pelo Google. É o criador do maior podcast sobre educação do Brasil, o “Podcast Papo de Educador”.

Ficha Técnica:
Roteiro e Locução: Damione Damito
Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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Neste episódio, Paloma Chaves nos leva em uma rápida reflexão sobre como uma busca no passado pode nos ajudar a construir o futuro.

Quem é Paloma Chaves?
Paloma Chaves é Doutoranda em Educação pela USP, Mestre em Educação: Currículo pela PUC-SP, Pedagoga, Professora da área de Educação, na graduação e na pós-graduação, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP – Câmpus Capivari), Google Certified Innovator, certificada no programa Google Teacher Academy (GTA-SP), consultora especialista no uso pedagógico da tecnologia e em inovação em educação.

Ficha Técnica:
Roteiro e Locução: Paloma Chaves
Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

Neste episódio, Sérgio Ferreira nos explica os potenciais de se aprender a fazer aquilo que se tem que fazer através da aprendizagem crítica e cheia de sentido provocada pelo movimento Maker.

Quem é Sérgio Ferreira?
Doutorando em Educação (UFSCar), Mestre em Educação (UFSCar), com graduação em Ciências Biológicas, licenciatura e bacharelado (UNESP). Trabalha com gestão escolar e formação continuada de professores na Educação Básica, com foco em Metodologias Ativas, abordagens STEAM e Movimento Maker. Já atuou como coordenador pedagógico e professor do Ensino Fundamental Anos Finais, Ensino Médio e Pré-Vestibular. No ensino superior atua no curso de especialização em Educação e Tecnologia da Universidade Federal de São Carlos e na MBA USP/ESALQ no curso de Gestão Escolar. Na atualidade é diretor do Instituto CLQ onde trabalha com formação continuada de professores.

Ficha Técnica:
Roteiro e Locução: Sérgio Ferreira
Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

Neste episódio, Carol Campos nos explica as consequências da perda da “cola social” da escola durante o período da pandemia e suas acentuadas consequências nos jovens de baixa renda e do gênero feminino.

Quem é Carol Campos?
Professora e advogada, tem mestrado em Políticas Públicas e detém um Certificado Profissional em inovação educacional pela Universidade de Harvard. Foi Diretora Pedagógica da ESFAPEGE (Escola de Formação Continuada do Magistério de Sobral/CE) e, na sequência, assumiu a Secretaria Municipal de Educação de Gravatá, em Pernambuco. Tornou-se consultora UNESCO, assessorando a Diretoria de Formação dos Profissionais da Educação Básica do MEC. Fundadora do Vozes da Educação, trabalha junto a Secretarias Municipais e Estaduais de Educação, além de equipes de institutos e fundações do Terceiro Setor e de empresas do ramo educacional. É, ainda, membro do Conselho do Movimento Mapa Educação e Conselheira do Conselho Representativo da Fundação Lemann, além de pesquisadora associada do Consortium for Policy Research in Education - CPRE do Teachers College, vinculado à Universidade de Columbia/NYC.

Ficha Técnica:
Roteiro e Locução: Carol Campos
Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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