Educa5

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By Papo MídiaEducation
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Educa5 episodes

  • Como lidar com a progressão na educação infantil? | Carol Campos
    Neste episódio, Carol explica como as redes devem lidar com a questão da progressão de anos/séries num dos anos mais difíceis enfrentados pela educação.

    No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

    Quem é Carol Campos?
    Professora e advogada, tem mestrado em Políticas Públicas e detém um Certificado Profissional em inovação educacional pela Universidade de Harvard. Foi Diretora Pedagógica da ESFAPEGE (Escola de Formação Continuada do Magistério de Sobral/CE) e, na sequência, assumiu a Secretaria Municipal de Educação de Gravatá, em Pernambuco. Tornou-se consultora UNESCO, assessorando a Diretoria de Formação dos Profissionais da Educação Básica do MEC. Fundadora do Vozes da Educação, trabalha junto a Secretarias Municipais e Estaduais de Educação, além de equipes de institutos e fundações do Terceiro Setor e de empresas do ramo educacional. É, ainda, membro do Conselho do Movimento Mapa Educação e Conselheira do Conselho Representativo da Fundação Lemann, além de pesquisadora associada do Consortium for Policy Research in Education - CPRE do Teachers College, vinculado à Universidade de Columbia/NYC.

    Ficha Técnica:
    Roteiro e Locução: Carol Campos
    Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia
    6 min
  • O que esperar dos(as) Prefeitos(as) em relação à Educação? | Amilton Martins
    Neste episódio, Amilton Martins nos explica a partir de uma matéria do Todos pela Educação, o que acontece quando os prefeitos apoiam a educação.

    No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

    Quem é Amilton Martins?
    Cientista da Computação, Pós-Doutor em Educação pela Universidade de Lisboa (Sistema de Avaliação de Pensamento Computacional), Doutor em Educação (Criatividade e Teoria do Flow na Robótica Educacional), bolsa CAPES PDSE na Universidade de Roma Tre, Mestre em Educação (Criatividade e Programação de Computadores para crianças). Líder do InovaEdu - Laboratório de Ciência e Inovação para a Educação da Fundação IMED, à frente do Letramento em Programação NG do Instituto Ayrton Senna e do Arranjo do Desenvolvimento da Educação Norte Gaúcho. Pesquisador da Fundação IMED em Pensamento Computacional na Educação através da Aprendizagem Ativa e Educação Maker. Senador na JCI - Junior Chamber Internacional. Professor da IMED e colaborador do PPGCE UFU-MG.

    Ficha Técnica:
    Roteiro e Locução: Amilton Martins
    Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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    6 min
  • Educação Midiátia: As 6 perguntas para saber se uma notícia é verdadeira | Dominique Gogolevsky
    Neste episódio, Dominique Gogolevsky nos explica porque avaliar uma notícia não é só coisa de jornalista.
    No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

    Quem é Dominique Gogolevsky?
    Formada em Midialogia pela Unicamp com passagem pela Sorbonne Nouvelle, é professora de mídia, certificada Google Innovator e fellow do programa de educação midiática Educamídia. Se interessa pela construção e análise de narrativas em seus diversos formatos, tendo já passado pelo Festival de Cinema de Cannes e pela ONU.

    Ficha Técnica:
    Roteiro e Locução: Dominique Gogolevsky
    Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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    6 min
  • Um olhar sobre o aumento na desigualdade educacional | Paloma Chaves
    Neste episódio, Paloma Chaves comenta um estudo realizado pelo Todos Pela Educação e publicado pelo Jornal Folha de São Paulo sobre o aumento na desigualdade educacional.
    No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

    Quem é Paloma Chaves?
    Paloma Chaves é Doutoranda em Educação pela USP, Mestre em Educação: Currículo pela PUC-SP, Pedagoga, Professora da área de Educação, na graduação e na pós-graduação, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP – Câmpus Capivari), Google Certified Innovator, certificada no programa Google Teacher Academy (GTA-SP), consultora especialista no uso pedagógico da tecnologia e em inovação em educação.

    Ficha Técnica:
    Roteiro e Locução: Paloma Chaves
    Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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    6 min
  • 5 passos para resgatar alunos infrequentes no pós-pandemia | Carol Campos
    Neste episódio, Carol fala sobre cinco ações que podem ser tomadas para resgatar os alunos infrequentes no retorno as aulas pós-pandemia.

    No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

    Quem é Carol Campos?
    Professora e advogada, tem mestrado em Políticas Públicas e detém um Certificado Profissional em inovação educacional pela Universidade de Harvard. Foi Diretora Pedagógica da ESFAPEGE (Escola de Formação Continuada do Magistério de Sobral/CE) e, na sequência, assumiu a Secretaria Municipal de Educação de Gravatá, em Pernambuco. Tornou-se consultora UNESCO, assessorando a Diretoria de Formação dos Profissionais da Educação Básica do MEC. Fundadora do Vozes da Educação, trabalha junto a Secretarias Municipais e Estaduais de Educação, além de equipes de institutos e fundações do Terceiro Setor e de empresas do ramo educacional. É, ainda, membro do Conselho do Movimento Mapa Educação e Conselheira do Conselho Representativo da Fundação Lemann, além de pesquisadora associada do Consortium for Policy Research in Education - CPRE do Teachers College, vinculado à Universidade de Columbia/NYC.

    Ficha Técnica:
    Roteiro e Locução: Carol Campos
    Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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    6 min
  • Nossos estudantes estão aprendendo ou estamos cumprindo horas? | Amilton Martins
    Neste episódio, Amilton Martins comenta recentes pesquisas que questionam o nível da aprendizagem dos nossos alunos durante o período de aulas remotas.

    No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

    Quem é Amilton Martins?
    Cientista da Computação, Pós-Doutor em Educação pela Universidade de Lisboa (Sistema de Avaliação de Pensamento Computacional), Doutor em Educação (Criatividade e Teoria do Flow na Robótica Educacional), bolsa CAPES PDSE na Universidade de Roma Tre, Mestre em Educação (Criatividade e Programação de Computadores para crianças). Líder do InovaEdu - Laboratório de Ciência e Inovação para a Educação da Fundação IMED, à frente do Letramento em Programação NG do Instituto Ayrton Senna e do Arranjo do Desenvolvimento da Educação Norte Gaúcho. Pesquisador da Fundação IMED em Pensamento Computacional na Educação através da Aprendizagem Ativa e Educação Maker. Senador na JCI - Junior Chamber Internacional. Professor da IMED e colaborador do PPGCE UFU-MG.

    Ficha Técnica:
    Roteiro e Locução: Amilton Martins
    Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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    6 min
  • As diferenças entre PBL e outros trabalhos práticos | Rodrigo Calhau
    Neste episódio, Rodrigo Calhau nos explica porque não podemos chamar qualquer trabalho prático de PBL.
    No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

    Quem é Rodrigo Calhau?
    Possui Mestrado em Informática (UFES) e Bacharelado em Ciência da Computação (UFES). Professor da Coordenadoria de Informática do Instituto Federal do Espirito Santo, Campus Serra. Participou do Programa Professores para o Futuro na Finlândia, durante 5 meses em 2015, quando conheceu o Sistema Educacional Finlandês. Atualmente está como Coordenador do Programa de Extensão Leds, onde aplica Metodologias Ativas junto a alunos na resolução de problemas reais da sociedade através de projetos. Concebeu, junto com os Professores do Leds, um dos primeiros cursos da Rede Federal de Educação inteiramente orientado a projetos reais.

    Link citado no episódio: https://leds.serra.ifes.edu.br/

    Ficha Técnica:
    Roteiro e Locução: Rodrigo Calhau
    Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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    6 min
  • Como nasce um projeto de inovação – Parte 02 | Paloma Chaves
    Neste episódio, Paloma Chaves continua nos contando o case do curso com currículo inovador que ela implantou em seu campus.
    No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

    Quem é Paloma Chaves?
    Paloma Chaves é Doutoranda em Educação pela USP, Mestre em Educação: Currículo pela PUC-SP, Pedagoga, Professora da área de Educação, na graduação e na pós-graduação, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP – Câmpus Capivari), Google Certified Innovator, certificada no programa Google Teacher Academy (GTA-SP), consultora especialista no uso pedagógico da tecnologia e em inovação em educação.

    Ficha Técnica:
    Roteiro e Locução: Paloma Chaves
    Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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    6 min
  • Necessidade de capacitação de educadores em tempos de BNCC | Rafaela Lima
    Neste episódio, a convidada da semana, Rafaela Lima nos explica a importância de se capacitar professores de ciências na educação básica com a chegada das mudanças trazidas pela BNCC.
    No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

    Quem é Rafaela Lima?
    Professora de ciências da rede pública e privada no RJ, criadora do canal Mais Ciências no YouTube que alcança milhares de alunos do ensino fundamental com dicas, aulas e curiosidades.

    Ficha Técnica:
    Roteiro e Locução: Rafaela Lima
    Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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    6 min
  • Transformando a experiência de vida em créditos escolares | Carol Campos
    Neste episódio, Carol explica como alguns países transformam a experiência de vida dos seus alunos em créditos escolares.

    No Educa5 podcast, cinco educadores apaixonados por educação se revezam nos cindo dias da semana para abordar temas relevantes do universo da educação em cinco minutos!

    Quem é Carol Campos?
    Professora e advogada, tem mestrado em Políticas Públicas e detém um Certificado Profissional em inovação educacional pela Universidade de Harvard. Foi Diretora Pedagógica da ESFAPEGE (Escola de Formação Continuada do Magistério de Sobral/CE) e, na sequência, assumiu a Secretaria Municipal de Educação de Gravatá, em Pernambuco. Tornou-se consultora UNESCO, assessorando a Diretoria de Formação dos Profissionais da Educação Básica do MEC. Fundadora do Vozes da Educação, trabalha junto a Secretarias Municipais e Estaduais de Educação, além de equipes de institutos e fundações do Terceiro Setor e de empresas do ramo educacional. É, ainda, membro do Conselho do Movimento Mapa Educação e Conselheira do Conselho Representativo da Fundação Lemann, além de pesquisadora associada do Consortium for Policy Research in Education - CPRE do Teachers College, vinculado à Universidade de Columbia/NYC.

    Ficha Técnica:
    Roteiro e Locução: Carol Campos
    Arte, mixagem e divulgação: Papo Mídia

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    6 min

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