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¿Cómo enseñar ciencia a través de las pantallas? El aislamiento social preventivo plantea este desafío a muchos docentes y directivos. Melina Furman, Bióloga, Doctora en Educación y Profesora de la Universidad de San Andrés, quien además es una referente con varios libros en su haber, nos cuenta cómo hacerlo.
Para brindar,a directivos y docentes, orientaciones para pensar cómo reorganizar las propuestas de enseñanza y de comunicación con los alumnos y sus familiares, entrevistamos a Alejandro Artopoulos, quien es profesor y director del Centro de Innovación Pedagógica de la Escuela de Educación de la UdeSA, especializado en sociología de la transformación digital y plataformas digitales.
El aislamiento social generó que los procesos de enseñanza presenciales tengan que adaptarse a formatos virtuales. Para brindar orientaciones a directivos y docentes sobre cómo hacerlo, entrevistamos a Denise Abulafia, Dra en Biología Celular, especializada en Neurociencias. Ella investiga los procesos de aprendizajes mediados por TIC. Fundó Educatina.com y Active Learning.
En tiempos de pandemia, buscamos algunas claves para pensar cómo trabajar la prevención en la educación. Para eso, entrevistamos a Silvia Gold, presidenta de la Fundación Mundo Sano, y del Grupo Insud, quien desarrolla campañas educativas y de prevención sobre el chagas y el dengue.
El CIPPEC y UNICEF produjeron el informe Mapa de la educación inicial en Argentina. En Educación Hoy entrevistamos a una de sus autoras: la Dra Jennifer Guevara, especialista en políticas y sistemas de la primera infancia en UdeSA, Rising Talent Fellow (DCU).
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