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La didáctica de la música para la educación infantil se basa en métodos pedagógico-musicales que surgieron a lo largo del siglo XX, conocidos como la "Escuela Nueva". Estos métodos comparten dos…
Los enfoques principales de estas metodologías se centran en el desarrollo integral de la musicalidad, abarcando la percepción y expresión vocal, corporal e instrumental. Se organizan en áreas como la educación rítmica, la educación auditiva y la educación vocal, con el objetivo de fomentar la creatividad, la comunicación y la sensibilidad musical desde edades tempranas. Aunque cada método tiene sus particularidades, todos buscan integrar la música de manera viva y práctica en la escuela, contribuyendo al desarrollo global del niño a través del juego y la experiencia musical.