La educación tiene como objetivo formar profesionales capacitados para satisfacer las demandas del mercado laboral y las competencias requeridas por las empresas.
Existen desafíos y asimetrías en la implementación de políticas públicas que limitan la transformación de la educación superior en una política de estado.
Incompetencia de los tomadores de decisiones
Prioridades políticas ingeniería ferroviaria TNM
Implementación inconsistente de políticas públicas
Objetivos de corto plazo
Planes a seis años falta de una visión integral de país
disparidades en la calidad de la educación lo que dificulta la formación de profesionales con las competencias necesarias para el mercado laboral y afectan la empleabilidad de los graduados. No es la misma calidad de educación la publica que la privada, la urbana que la rural y situaciones socio-políticas que afecta.