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Or


"La boîte à outils pour l’accompagnement linguistique des réfugiés du services ILMA du Conseil de l’Europe qu’on aurait tous voulu avoir au début"
Un outil destiné aux intervenants bénévoles auprès d’adultes migrants ayant besoin d’apprendre la langue du pays d’accueil, pour mieux appréhender les besoins réels d’apprentissage linguistique des publics en situation d’exil, et développer une approche non scolaire, qui fait la part belle au plurilinguisme.
Pour accéder à la page Boite à Outils sur le site d'ILMA : https://www.coe.int/fr/web/language-support-for-adult-refugees/home
Pour se repérer sur l’outil, nous vous conseillons de télécharger d’abord le sommaire ici: https://rm.coe.int/accompagnement-linguistique-des-refugies-adultes-la-boite-a-outils-du-/1680737a30
Pour télécharger les outils (un par un ou en totalité dans un fichier zip), c’est dans l’onglet Ressources/Liste des outils: https://www.coe.int/fr/web/language-support-for-adult-refugees/list-of-all-tools
Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.
Ensemble, on vous propose un espace de transmission, de valorisation et de respiration.
Si ça vous parle, abonnez-vous, parlez-en autour de vous, et venez piocher une idée… Entre deux séances !
https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]
https://www.opheliepassemard.com/ - [email protected]
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Au boulot : Un outil clair, pensé pour des apprenants en post-alpha, FLE A1-A2 ou en remédiation illettrisme, avec une vraie plus-value : faire travailler les apprenants sur des objectifs de communication en lien avec le monde du travail.
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Un manuel qu’on a testé sur le terrain et qui a pas mal retenu notre attention : « Au boulot – Livre 1 et 2 », de la collection Français pour Adultes
Cf. le site : https://francaispouradultes.fr/page_principal/description.php
Ce podcast est animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, toutes deux engagées dans la formation en langue française orale et écrite, à destination d'adultes francophones ou non, scolarisés ou non.
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Aujourd’hui, nous vous proposons le témoignage passionnant de Coline PICAUD, autrice - dessinatrice de BD reportage & coordinatrice et formatrice des ASL de la Maison des Habitants Centre Ville à Grenoble.
Coline retrace les différentes expériences qui l’ont menée au poste qu’elle occupe depuis 10 ans et nous raconte en quoi ces ateliers, dans le lieu qui les accueille, sont bien plus, que de simples ateliers de français.
Coline est également autrice et dessinatrice.
Vous pourrez découvrir ses ouvrages : https://www.babelio.com/auteur/Coline-Picaud/319375 et son actualité : https://picolineblog.wordpress.com/
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Aujourd'hui, nous explorons un outil pour stimuler la mémorisation, simple visuel et efficace !
Learning apps est une plateforme en ligne qui permet de créer des petits exercices interactifs à partir de gabarits proposés.
Quelques liens pour explorer et utiliser Learning Apps:
https://learningapps.org/
Tutoriel vidéo de 6mn pour prendre en main Learning Apps
dans un contexte d'un apprentissage du français oral par des migrants adultes: https://www.youtube.com/watch?v=q4ZjSTZNZYE
Vidéo conçue par l'équipe de L'Ile aux Langues https://lial.fr/
Fiche outil “Mémoriser avec Learning Apps” réalisée par la Manufacture Andragogique :
https://docenstockfrance.org/wp-content/uploads/2025/05/VF-06.02.25-Memoriser-avec-LA.pdf
Fiche pédagogique “Reconnaître et nommer les lieux ressources avec LEARNING APPS” réalisée par Ophélie Passemard pour “l’Atelier des pédagonautes” :
https://docenstockfrance.org/wp-content/uploads/2025/05/ADMINISTRATION-VF-25-06-24-Reconnaitre-e-t-nommer-les-lieux-ressources-avec-LA-.pdf
Ces deux outils ont été réalisés dans le cadre la “Manufacture Andragogique”: https://moodle.manufacture-andragogique.fr
Webinaire animé par Aurore Barrot pour DocEnStock le 16 mai 2025 : “Du numérique à l’IA: dynamiser l’apprentissage du français avec des outils interactifs et simples à prendre en main”: https://docenstockfrance.org/webinaire/quels-outils-numeriques-integrer-dans-une-seance-et-comment-sy-prendre-creation-dactivite-en-fle-alpha-chapitre-sur-ia/
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Outil pour lire la ville : zoom sur « Les écrits du quotidien »
Un outil papier mais qui n’est pas un manuel ni un livre, pour faire manipuler aux apprenants des photos cartonnées de supports authentiques diversifiés. Génial!
A commander sur le site des éditions Remue-Méninge: https://www.editions-remuemeninges.fr/products/coffret-les-ecrits-du-quotidien
Vous pourrez aussi probablement le consulter et l'emprunter dans le Centre Ressources Illettrisme et Analphabétisme le plus proche de chez vous: https://reseau-cria.fr/
Entre deux séances est un podcast dédié aux formateurs en FLE, alphabétisation et lutte contre l’illettrisme, animé par Aurore Barrot et Ophélie Passemard, consultantes et formatrices de formateurs.
https://www.aurore-barrot.com/ - [email protected]
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N'oubliez de pas vous abonner, partager, commenter l'épisode, et d'en parler autour de vous!
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1001 idées pour se parler : un recueil qui fait parler les groupes… et les formateurs.rices !
Un outil foisonnant d’activités orales ludiques pour faire vivre l’interaction en alpha… à condition de prendre le temps de se l’approprier.
Edité par le Collectif Alpha ASBL à Bruxelles, à commander sur leur site web: https://www.collectif-alpha.be/spip.php?article416
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Bagages, un manuel clé en main pour les ateliers avec des publics migrants.
Un vrai must pour les ASL et les formations animées par des bénévoles, pour des groupes assez débutants en français.
Edité par Coallia, à commander directement sur leur site:
https://coallia.org/coallia-sengage/manuel-bagages/
Les audios sont accessibles gratuitement en ligne ici:
https://soundcloud.com/coallia/sets/manuel-bagages-dialogues
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🎧 Épisode 0 – Pourquoi un podcast FLE-Alpha ?
Bienvenue dans Entre deux séances, le podcast dédié aux formateurs en FLE, alphabétisation et lutte contre l’illettrisme. Parce que ce métier demande beaucoup, et qu’on manque parfois de temps pour souffler, on vous propose ici une pause utile : découvrir des outils concrets, entendre des récits de terrain, réfléchir à nos pratiques… et surtout, se sentir moins seul.
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