Episode 340: La Lucha Productiva en el Aula con Austin Levinson

Bienvenidos a otro episodio de My EdTech Life, con tu anfitrión, el Dr. Alfonso “Fonz” Mendoza, donde exploramos las conversaciones que conectan la tecnología, la educación y lo humano. 

En este episodio, tengo el honor de conversar con Austin Levinson, educador, economista y Director de Aprendizaje en MegaMinds, una plataforma inmersiva que impulsa el aprendizaje activo y la agencia estudiantil. Desde Colombia, Austin comparte su experiencia en la enseñanza diferenciada, el pensamiento crítico, y cómo la lucha productiva puede transformar la forma en que nuestros estudiantes aprenden y enfrentan la frustración.

Hablamos sobre cómo crear una cultura de pedir ayuda, fomentar la curiosidad, y devolverle al aula el valor del proceso —no solo del producto. También discutimos el papel de la inteligencia artificial en la educación, la importancia de la motivación intrínseca, y cómo la vulnerabilidad docente puede abrir espacios seguros para aprender, equivocarse y crecer. 

⏰ Momentos clave

00:00 Bienvenida y agradecimiento a la audiencia

00:04 Qué es la lucha productiva y cómo fomentarla

00:12 Estrategias prácticas para maestros nuevos

00:25 MegaMinds y el poder del aprendizaje inmersivo

00:38 Cómo recuperar la curiosidad en tiempos de TikTok

00:50 Reflexión final y mensaje inspirador

🙌 Agradecimientos Especiales

Este episodio es posible gracias al apoyo de nuestros increíbles patrocinadores:
 📘 Book Creator — Crea, publica y comparte historias con tus estudiantes.
🤖 Eduaide.AI — Tu asistente inteligente para crear recursos educativos.
💬 Yellowdig — Conecta comunidades de aprendizaje a través de la conversación.

Gracias por creer en nuestra misión de amplificar voces educativas y fomentar conversaciones que transforman la práctica docente. 💙

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