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Le Comité Para a eu le plaisir de recevoir Gabriel Pallarès, didacticien des sciences, docteur en sciences de l’éducation. Ses recherches portent notamment sur l’enseignement de l’argumentation et de l’esprit critique, en particulier dans le cadre des questions socioscientifiques. De nombreuses questions aujourd’hui cruciales pour le devenir de notre société mettent en jeu les sciences et les technologies : OGM, bioéthique, Intelligence Artificielle… Débattre de façon réflexive et éclairée sur ces Questions SocioScientifiques (QSS) est ainsi devenu un enjeu de société majeur. Comment alors bien argumenter et développer son esprit critique sur ces questions ? Quelle place pour les sciences dans les questions socioscientifiques ? Dans cette conférence, il discutera notamment de la nature des QSS et de leurs caractéristiques de complexité, d’ouverture et d’incertitude. Une discussion de ces trois caractéristiques à la lumière de la littérature en épistémologie et sociologie des sciences permettra de faire émerger des pistes pour développer son esprit critique et son argumentation sur les QSS.
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By Jean-Michel Abrassart4.8
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Le Comité Para a eu le plaisir de recevoir Gabriel Pallarès, didacticien des sciences, docteur en sciences de l’éducation. Ses recherches portent notamment sur l’enseignement de l’argumentation et de l’esprit critique, en particulier dans le cadre des questions socioscientifiques. De nombreuses questions aujourd’hui cruciales pour le devenir de notre société mettent en jeu les sciences et les technologies : OGM, bioéthique, Intelligence Artificielle… Débattre de façon réflexive et éclairée sur ces Questions SocioScientifiques (QSS) est ainsi devenu un enjeu de société majeur. Comment alors bien argumenter et développer son esprit critique sur ces questions ? Quelle place pour les sciences dans les questions socioscientifiques ? Dans cette conférence, il discutera notamment de la nature des QSS et de leurs caractéristiques de complexité, d’ouverture et d’incertitude. Une discussion de ces trois caractéristiques à la lumière de la littérature en épistémologie et sociologie des sciences permettra de faire émerger des pistes pour développer son esprit critique et son argumentation sur les QSS.
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