NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 95
Apprendre à l’ère de l’IA – Du catalogue aux parcours vivants
Philippe Lacroix (ILDI - https://il-di.com/)

Philippe Lacroix est le co-fondateur d’ILDI et un expert reconnu du digital learning. Dans cet épisode, il éclaire la bascule en cours : l’IA générative ne se contente plus d’accélérer la production de contenus, elle en transforme la conception, l’évaluation et l’expérience d’apprentissage pour créer des dispositifs plus adaptatifs, plus utiles… et réellement connectés au travail.

Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :
• Comment passer d’un “catalogue” de modules à un moteur d’apprentissage qui génère activités et feedbacks à la demande.
• Les usages concrets de l’IA en ingénierie pédagogique : analyse d’un corpus, scénarisation, quiz contextualisés, remédiations.
• Les conditions pour éviter les hallucinations : cadrage des sources, droit au “je ne sais pas”, supervision humaine.

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• L’évaluation au-delà du score : lire les traces d’apprentissage, identifier les zones d’aisances ou de difficultés, relier la formation aux indicateurs métier.
• Les nouveaux rôles des L&D, formateurs et experts : plus de temps pour le design, l’observation, le débrief et l’accompagnement.

Pourquoi écouter cet épisode ?
Que vous soyez L&D, ingénieur pédagogique, formateur ou DRH, vous repartirez avec une vision claire et opérationnelle de ce que l’IA change maintenant : des parcours plus personnalisés, une mesure d’impact mieux outillée, et une collaboration homme-machine qui redonne sa place au jugement humain.

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Gerard Peccoux

Hôte du podcast Never Stop Learning

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