Muchos jóvenes asocian la libertad con poder hacer lo que desean sin recibir explicaciones, límites ni cuestionamientos. Sin embargo, elegir por impulso no siempre conduce a una vida libre. A veces, aquello que parece autonomía termina convirtiéndose en dependencia: de la aprobación, de una relación, de una sustancia, de las redes sociales o de la presión del grupo.

El Evangelio según san Juan nos lleva al sepulcro, cuando todavía está oscuro. María llega cargada de dolor y encuentra la piedra removida. Para ella, en ese momento, no hay resurrección; solo una pérdida más.

María llora porque ama. No está allí por curiosidad ni por compromiso. Busca a Jesús cuando los demás se han encerrado por miedo. Su fidelidad no evita la confusión, pero la mantiene cerca del lugar donde todo parecía terminado.

Un joven puede tener amigos, estudios, entretenimiento, acceso a tecnología y numerosos proyectos, y aun así sentir que algo le falta. La actividad constante no siempre llena el interior. A veces, detrás de una vida aparentemente alegre, existe cansancio, soledad, confusión o la sensación de avanzar sin saber hacia dónde.

La disciplina suele relacionarse con horarios, tareas, estudio o trabajo. Sin embargo, su alcance es mucho mayor. También educa la voluntad, fortalece el carácter y ayuda al joven a mantenerse firme cuando desaparece el entusiasmo inicial.

Muchos proyectos comienzan con ilusión: aprender un idioma, practicar un deporte, mejorar las calificaciones, cuidar la salud, desarrollar un talento o participar en algún servicio.

En el Evangelio según san Mateo, capítulo 12, versículos 46 al 50, Jesús está enseñando cuando le avisan que su madre y sus familiares quieren hablar con Él. Entonces pregunta: “¿Quién es mi madre y quiénes son mis hermanos?”. Su respuesta puede parecer dura, pero no está despreciando a su familia. Está mostrando que la relación con Dios va más allá de la sangre.

Cada joven posee capacidades que pueden crecer y convertirse en un verdadero aporte para los demás. Algunos destacan en el estudio, el arte, el deporte, la tecnología o la comunicación. Otros tienen facilidad para escuchar, organizar, servir, resolver dificultades o animar a quienes atraviesan momentos duros. El talento no siempre es llamativo; muchas veces aparece en cualidades sencillas que necesitan práctica, constancia y confianza para desarrollarse.

En el Evangelio según san Mateo, capítulo 12, versículos 38 al 42, algunos escribas y fariseos le piden a Jesús una señal. Ya habían escuchado su enseñanza y visto sus obras, pero todavía exigían otra prueba. El problema no era falta de evidencia. Era la resistencia a cambiar.

También nosotros podemos actuar así. Pedimos que Dios nos muestre el camino, pero cuando su Palabra señala lo que debemos corregir, comenzamos a pedir más confirmaciones.

En el Evangelio según san Mateo, capítulo 13, versículos 24 al 43, Jesús presenta tres imágenes del Reino: el trigo y la cizaña, el grano de mostaza y la levadura. Las tres enseñan que Dios actúa, aunque muchas veces su obra avance sin ruido y nosotros queramos resultados inmediatos.

La parábola del trigo y la cizaña muestra una realidad que conocemos bien: el bien y el mal crecen juntos. En una familia, una comunidad, una institución y hasta dentro de cada persona hay cosas buenas mezcladas con actitudes que necesitan cambiar. Pretender separar todo de golpe suele causar más daño.

En el Evangelio según san Mateo, capítulo 12, versículos 14 al 21, los fariseos salen de la sinagoga buscando la forma de acabar con Jesús. Su problema no era que Jesús hiciera el mal. Les molestaba que hiciera el bien sin someterse a sus cálculos y que pusiera la vida humana por encima de su rigidez.

Algunos jóvenes perciben la fe como una serie de prohibiciones que limita su libertad, apaga sus sueños o les impide disfrutar la vida. Esta idea puede surgir cuando la religión se presenta únicamente mediante reglas, amenazas o discursos alejados de sus verdaderas inquietudes.

La fe bien transmitida no reduce la vitalidad juvenil. Ayuda a ordenar los deseos, reconocer los riesgos y elegir aquello que favorece una vida plena.