Världshälsoorganisationen WHO rekommenderar noll skärmtid för barn upp till två år. Alltså ingen tid över huvud taget. Och max en timme per dag för barn mellan 2 och 5 år. Samtidigt så uppmuntrar och stimulerar och faktiskt kräver svenska myndigheter och kommuner att vi använder digitala medier redan i förskolan. Det är svårt det här, både för föräldrar och förskolepedagoger. Och vad vet vi egentligen om hur små barn lär sig med hjälp av digitala medier och vem i hela världen kan man lita på?

”Om de själva hade fått välja hade de suttit hela dagen och tittat på en skärm” säger Cecilia Fredlund, förälder till barn på Linblommans förskola. Det är föräldramöte och forskaren Anett Sundqvist är inbjuden för att berätta om sin forskning.

Intervjuade i avsnittet är Anett Sundqvist, docent i utvecklingspsykologi och forskare i det s k babylabbet vid Linköpings universitet, och föräldrar till barn på förskolan Linblomman i Linköping.

Lyssna också på den längre versionen av Fakultet: https://liu.se/podcast

--

Host: Mattias Edborg

Producent: Annelie Norberg och Mattias Edborg

Intervju: Annelie Norberg

Postproduktion: Mattias Edborg

--

Läs ett reportage om Anett och hennes forskning