Medially – der Medienkompetenzpodcast

Folge 84: Stopp der Digitalisierung in Schulen und Kitas?


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Wir besprechen Wünsche aus dem Moratorium einiger Wissenschaftler*innen

Zum Moratorium:

https://bildung-wissen.eu/fachbeitraege/wissenschaftler-fordern-moratorium-der-digitalisierung-in-kitas-und-schulen.html

Weltspiegel Video:

https://www.instagram.com/reel/C2Fb5bnNGrn/?igsh=ajM0MGlwd3g4ZGhk

Artikel über Dänemark:

https://www.sueddeutsche.de/politik/digitalisierung-daenemark-schule-handy-pisa-tablet-1.6344670

ICILS Deutschland Studie:

https://kw.uni-paderborn.de/fileadmin-kw/fakultaet/Institute/erziehungswissenschaft/Schulpaedagogik/ICILS_2018__Deutschland_Berichtsband.pdf

Beat Döbeli Honegger, Leiter des Instituts für Medien und Schule, Pädagogische Hochschule Schwyz: https://mehrals0und1.ch/Argumente/DigitalisierungsMoratorium

Grundschulverband:

https://grundschulverband.de/wp-content/uploads/2023/12/231207-Pressemitteilung_Digitale_Grundbildung_web.pdf

Studie Impact of digital screen media activity on functional brain organization in late childhood: Evidence from the ABCD study:

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S001094522300237X?via%3Dihub

Studie Gaming vom Karolinska Institut:

https://www.nature.com/articles/s41598-022-11341-2

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Medially – der MedienkompetenzpodcastBy Kim & Natascha


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