🎙️ **Novedades Jurídicas CLAVE para Gestores de Formación: Contenciosos, Fundae, RLT y Prevención con Javier Reyes** ⚖️

En este episodio imprescindible de Autoforma, José Antonio conversa con Javier Reyes, nuestro experto jurídico, para desgranar las últimas novedades y estrategias legales que impactan directamente en la labor de los gestores de formación. Desde litigios administrativos hasta los retos del día a día con la Administración, te ofrecemos una guía clara para navegar el complejo panorama legal.

**Descubre en este episodio:**

* **La Vía del Supremo y los Contenciosos Administrativos:** Aprende sobre la estrategia jurídica que el Tribunal Supremo ha abierto para impugnar las actas de liquidación. Javier Reyes detalla por qué la clave está en debatir el fondo del asunto ante el CEPE (Centro de Empleo Público Estatal) y no ante la Inspección de Trabajo o la Tesorería. Conoce los importantes beneficios de esta vía: no tener que consignar el acta de liquidación, evitar recargos, intereses y la generación de deuda en Seguridad Social. ¡Entérate de los avances con los primeros procedimientos planteados ante la Audiencia Nacional que buscan crear jurisprudencia!.

* **Problemas con el Aplicativo Fundae: ¿Responsabilidad de la Administración?** ¿Es posible reclamar daños a la Administración por los continuos fallos del aplicativo telemático de Fundae que afectan a tu trabajo y reputación? Analizamos la viabilidad de una acción de responsabilidad patrimonial de la administración por el funcionamiento anormal del servicio público. Se subraya la importancia vital de tener guardadas y documentadas todas las incidencias para futuras defensas y se aclara que, en principio, las reclamaciones de daño deberían ser a título individual.

* **Información a la RLPT/RLT: Un Detalle Crucial para Gestores:** Javier Reyes ofrece una explicación exhaustiva sobre la obligación de informar a la Representación Legal de las Personas Trabajadoras. Aprende a distinguir entre representación unitaria (delegados de personal o comités de empresa) y representación sindical (secciones y delegados sindicales), y a quién comunicar en cada escenario, basándose en el Estatuto de los Trabajadores y la Ley Orgánica de Libertad Sindical. Se destaca la dificultad administrativa actual para obtener esta información y la necesidad de un canal de comunicación más eficiente.

* **Prescripción de Expedientes de No Conformidad:** ¿Cuándo se interrumpe el plazo de prescripción de 4 años para las actas de liquidación? Clarificamos que las notificaciones o reclamaciones formales de la Inspección de Trabajo sí interrumpen la prescripción, a diferencia de las cartas de "no conformidad" del CEPE, que son actuaciones previas sin efecto interruptivo.

* **Registro Horario Digital y el Futuro de la Ley de Formación:** Se aborda la situación actual del registro horario digital (que aún no es obligatorio en su formato remoto, directo y ágil, a la espera de la aprobación del anteproyecto de ley de reducción de jornada). También se discute la estancada Ley de Formación para el Empleo, cuya aprobación se ve comprometida por la falta de estabilidad parlamentaria y de prioridad mediática.

* **La Importancia de la Prevención en Inspecciones de Trabajo:** Un llamado vital a la acción: no esperes a la inspección. Javier Reyes enfatiza la necesidad de un asesoramiento preventivo para evitar riesgos en temas sensibles como los falsos autónomos, el encuadramiento en la Seguridad Social o la afiliación de tutores. ¡Autoforma ofrece soporte técnico y jurídico para acompañarte en estos procesos y asegurar tu tranquilidad!.

No te pierdas este episodio cargado de conocimientos prácticos y estratégicos. ¡Escucha, comparte y mantente al día con Autoforma para afrontar los desafíos legales de tu gestión formativa con confianza! Tu tranquilidad es nuestra prioridad.

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1. Incremento de la eficiencia: La formación en IA permite a los empleados utilizar herramientas para automatizar tareas repetitivas, lo cual les deja más tiempo para centrarse en actividades estratégicas. Por ejemplo, un curso sobre automatización de respuestas básicas puede ahorrar muchas horas de trabajo al equipo de atención al cliente.
2. Mayor visibilidad de marca: La capacitación en marketing digital ayuda a mejorar la presencia en línea de la empresa, optimizando la visibilidad y atrayendo nuevos clientes potenciales. En la actualidad, la visibilidad online es fundamental, ya que la mayoría de los clientes buscan información en internet antes de tomar decisiones de compra.
3. Adaptación a las nuevas tecnologías: Aprender sobre IA y sus aplicaciones prácticas ayuda a las empresas a mantenerse al día con un entorno en constante evolución. La IA no solo optimiza la eficiencia, sino que también fomenta la creatividad, permitiendo a los empleados idear nuevas soluciones a los desafíos cotidianos.

1. En el aplicativo de Fundae, incluir en el apartado de observaciones: "La sesión programada para el 1 de noviembre de 2024 ha sido adelantada al 31 de octubre de 2024, en el mismo horario".
2. En la hoja de asistencia correspondiente al 1 de noviembre, registrar igualmente la modificación en el apartado de observaciones.
3. Asegurarse de que todos los involucrados, incluyendo al formador y a los alumnos, sean informados del cambio con suficiente antelación para prevenir confusiones. La claridad y eficacia en la comunicación entre los implicados es clave para que la modificación se implemente sin inconvenientes y para que la asistencia quede debidamente documentada.

• José Luis Garrudo
• Email: [email protected] / [email protected]

• Introducción al programa webinar y su enfoque en la formación bonificada para el empleo.}
• Presentación de las oportunidades de colaboración entre los asociados de Autoforma y el Instituto ICADA.}
• Introducción de Eduardo Alfaro Escolar, un experto con más de 40 años de experiencia en formación de mandos intermedios.}
• Descripción de ICADA como una fundación enfocada en la formación profesional en diversas especialidades técnicas.}

• Se menciona el éxito de las convocatorias anteriores y la importancia de los mandos intermedios, a menudo desconocidos en el ámbito empresarial.}
• Se destaca la falta de formación en liderazgo para mandos intermedios en Andalucía y la creación de un programa de formación en colaboración con el Instituto Internacional San Telmo.}
• El programa de formación incluye un fuerte componente en valores, enfatizando que el mando intermedio debe tener a la persona en el centro de la estrategia empresarial.}
• La formación ha sido presencial, adaptándose a modalidades telepresenciales durante la pandemia, y se menciona la colaboración con importantes empresas como Airbus.}

• El programa se lleva a cabo en diferentes ubicaciones, incluyendo Madrid y Estados Unidos, con participantes de diversas regiones.}
• Se destaca que la formación no es solo un proceso educativo, sino una transformación que requiere un cambio interno en los mandos intermedios.}
• El objetivo es formar líderes capaces de influir e inspirar a otros, evitando la manipulación, y esto requiere una transformación personal.}
• El inicio del programa incluye un llamado a la transformación personal, enfatizando que las herramientas proporcionadas solo serán efectivas si los participantes están dispuestos a cambiar.}

• Se propone realizar un webinar para promover la formación bonificada y facilitar su acceso a las empresas.}
• Se menciona que la formación bonificada tiene un límite y se discuten las posibilidades de expandir las convocatorias.}
• Se enfatiza la necesidad de ofrecer formaciones de alta calidad que aporten valor añadido, en lugar de solo cumplir con requisitos.}
• Se habla sobre la disposición para realizar más ediciones de formación, destacando la importancia de la diversidad en los participantes.}
• Se menciona la interacción entre directivos de diferentes sectores, resaltando la riqueza que aporta esta diversidad en la formación.}

• Se observa la variedad de empresas que participan en el programa, desde grandes corporaciones hasta microempresas.}
• La formación se realiza con grupos heterogéneos de mandos intermedios, lo que enriquece la experiencia de aprendizaje.}
• Se menciona un caso exitoso de formación en una empresa minera, donde se logró un cambio radical en la cultura organizacional.}
• Se destaca la alta demanda para el programa, con alumnos en lista de espera, lo que refleja la calidad de los profesores y la relevancia de la formación.}

• Se menciona un enfoque de dirección por tareas durante todo el turno, destacando la importancia de adaptarse a los objetivos.}
• Se valora la necesidad de conjugar la capacidad de bonificar formaciones con la garantía de que estas sean de alta calidad.}
• Se presenta un ejemplo concreto del grupo motorista de Jerez, que opera a nivel nacional y muestra la experiencia en dirección.}