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La formation est un domaine en évolution constante depuis des années. Entre blended learning, distanciation, intelligence artificielle...quel est l'avenir de la formation professionnelle ? Aujourd'hui c'est Johann Vidalenc, directeur pédagogique et qualité chez Garance&Moi, mais surtout expert en stratégie pour organismes de formations, qui nous livre ses impressions et ses attentes sur l'avenir de la formation professionnelle.
Liens utiles :
Johann Vidalenc, Dessine moi la formation, Notion, Fouzi Fethi, Centre Inffo
Une méthode datée de 65 ans et qui s'applique encore aujourd'hui ? Oui c'est possible, et c'est la méthode Kirkpatrick.
Dans ce nouvel épisode Elliot reçoit Jonathan Pottiez, responsable de l'Académie Agesys, qui nous livre les méthodes et critères d'évaluation d'une formation.
Liens utiles :
Jonathan Pottiez , AGESYS , Claap , Loom , Notion
La pandémie et les mesures de distanciation qui ont suivi ont accéléré l'adoption des formations entièrement à distance. Mais dans ce contexte, quel rôle peut encore jouer l'aspect humain ?
C'est avec Serge Tapia que nous voyons ça aujourd'hui, dans un domaine qui place justement l'humain au cœur de ses enjeux : l'évènementiel.
Les liens utiles :
Serge Tapia, ASDE, Pascal Le Guern, Michaël Aguilar
Depuis 7 ans, Marine Dumoulin forme en présentiel avec un leitmotiv : rendre accessibles, ludiques et interactives toutes les thématiques.
Aujourd'hui, pour ce premier podcast à 2 invités, Elliot Boucher reçoit Guillaume le Dieu de Ville et Arnaud Portanelli. Deux formateurs au parcours remarquable, qui ont créé Lingueo, une plateforme d'apprentissage des langues en distanciel, avec des formateurs résidants à l'étranger.
Les formateurs à distance ont tous déjà vécu ce moment de confusion où ils posent une question et obtiennent un silence en retour...
En compagnie de Raphael Chenol, directeur de l'innovation et en digitalisation au sein du Groupe Demos, le leader européen de la formation professionnelle, nous explorons les prochaines avancées qui façonneront le monde de la formation professionnelle. Comment des révolutions telles que l'intelligence artificielle et la réalité virtuelle pourraient contribuer à la formation de demain ?
Philippe à la formation dans l'âme. Je sens dès les premiers instants qu'il travaille dans cet univers par passion et pas par opportunisme. Il nous transmet sa passion et sa vision du haut de ses décennies d'expérience.
D'abord passé par le groupe Demos, il a découvert la puissance d'un grand groupe... tout comme sa lenteur d'évolution. Philippe s'associe alors à Philippe (Gil) pour créer l'International Learning and Development Institute, notoirement connu sous le nom de IL&DI (ou ILDI, ou IL-DI...). Cela fait maintenant 10 ans que Philippe déploie son expertise au service des acteurs de la formation. Ses relations aussi bien avec les organismes de formation, entreprises qu'EdTech lui donne une vision 360° du monde de la formation.
Découvrez le point de vue unique de Philippe dans l'épisode.
Frustrée de son expérience de formation en école de commerce, Svenia Busson prend la décision très jeune de créer son think-tank 'EdTech Tours' et de faire le tour du monde pour découvrir et partager les pratiques les plus pertinentes et innovantes du monde de la formation. Ses découvertes l'amenant par la suite à écrire un livre 'Exploring the Future of Education' et à fonder de véritables écosystèmes de partage de savoirs comme LearnSpace, puis EdTech France, puis l'Alliance Edtech européenne, Svenia nous partage pour cette édition son point de vue et sa vision sur l'actualité de la formation en France.
Svenia Busson (Linked in)
Exploring the Future of Education
Nawal Abboub
Joana Alberto
Notion
Wooclap
Bertrand Jonquois, responsable de master digital marketing à l'EMLV Paris et podcaster sur les métiers du digital, discute avec nous de son expérience avec les outils digitaux au service de l'éducation, les métiers du numérique, et du networking au sein d'un milieu associatif professionnel.
Les liens :
Bertrand Jonquois (Linked in)
Le Gagne Pain podcast
Sapiens
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