FRECUENCIA NUTRICIONAL

¿Cómo surge el interés de investigar este tema? 01:53

¿Con que personas trabajaste, cuáles son los sujetos de estudio? 05:04

¿Hay discriminación y acoso? 19:50

¿Qué son los extractos de origen natural? 01:34

¿En la fase de pruebas en humanos, cómo funciona esta etapa de la investigación? 13:11

¿Estas investigaciones pueden desarrollarse en la Universidad? 19:00

¿Cuáles son los hongos que han estudiado? 04:00
¿Cuál es la relación de los hongos, la cultura y la gastronomía? 17:09

¿Qué es el diccionario gastronómico de hongos mexicanos, hay algún antecedente? 26:15

¿Cuál es la relación que existe entre la salud y la

¿Qué hace una persona en situación de movilidad para tener acceso a los servicios de salud, o en el caso más catastrófico esperar hasta

¿Qué es el Colegio de la Frontera Norte y qué hace? 23:28

¿Qué es FUCAM?

¿Qué es la nutrición comunitaria/poblacional, a qué se refiere este campo profesional? 03:28

¿Quiénes vienen y qué temas se abordarán en la Cátedra “Dr. Javier Aranceta Bartrina”? 21:06

¿Qué es FUCAM? 02:10               
¿Cuál es el tratamiento del cáncer de mama? 10:28
¿Cuáles son las causas y los factores de riesgo? 13:40

¿Qué es un médico residente? 01:58

¿Cuáles son los problemas sociales o administrativos que

¿Qué problemas existen con sus hábitos alimentarios? 15:58

¿Qué es la diabetes tipo 1? 01:36

¿Cómo identifican el tipo de diabetes, sea niño o adulto 04:19

¿Cuáles son las complicaciones en la diabetes? 11:43

¿Qué es el programa monitores en salud? 01:38

¿Cuáles fueron las variables de medición? 11:30

¿En qué etapa está la encuesta? ¿Qué sigue? 14:50