高个子叔叔微信：V952009

★ 稚拙可爱的画风，充满童趣的语言，贴近幼儿心理，用生动幽默的故事描述了幼儿成长阶段中的抗拒心理，让孩子和家长都能从中看到自己的影子。
★ 每一个孩子都曾经在“不，不行”的抗拒中成长，我们只需要给他们一点时间。他们往往会在不经意间给我们带来惊喜。
★ 为爱说“不”的孩子的父母，找到了解决问题的良方。

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好朋友，不分离。小猪波波、小老鼠强强和公鸡咕咕是好朋友，它们认为好朋友是永远不分开的。它们在一起玩耍，一起划船当海盗、一起摘果子吃，甚至要一起睡觉。但是老鼠洞太小容不了它们的体积，鸡窝里的木架承受不了它们的重量，而猪窝有异味又让它们受不了。最后，只得各回各窝睡觉。梦里它们依然会相见。这本书的色调很温暖。三只动物的形象也很可爱。有些画面还特别冷幽默，比如三个动物叠罗汉采摘樱桃的那张图片，最小个的老鼠在最下面，其次是公鸡，而块头最大的小猪最是在最顶上，看这样的图片，孩子笑坏了。还有小猪太重，把鸡窝里的横梁压坏的情景，也是太搞笑了。很有趣的一本书！

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好朋友，不分离。小猪波波、小老鼠强强和公鸡咕咕是好朋友，它们认为好朋友是永远不分开的。它们在一起玩耍，一起划船当海盗、一起摘果子吃，甚至要一起睡觉。但是老鼠洞太小容不了它们的体积，鸡窝里的木架承受不了它们的重量，而猪窝有异味又让它们受不了。最后，只得各回各窝睡觉。梦里它们依然会相见。这本书的色调很温暖。三只动物的形象也很可爱。有些画面还特别冷幽默，比如三个动物叠罗汉采摘樱桃的那张图片，最小个的老鼠在最下面，其次是公鸡，而块头最大的小猪最是在最顶上，看这样的图片，孩子笑坏了。还有小猪太重，把鸡窝里的横梁压坏的情景，也是太搞笑了。很有趣的一本书！

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柳树枝上长了十片叶子。秋天来了，树叶开始零落。一片树叶掉进小河里，正好拯救了一只落水的蚱蜢；一片树叶被松鼠放在小窝里；一片叶子被当成了记事本……最后一片叶子却落回树根上，在动物的劳作下变成了养分。第二年春天，十片新的柳树叶又长满了柳条。

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柳树枝上长了十片叶子。秋天来了，树叶开始零落。一片树叶掉进小河里，正好拯救了一只落水的蚱蜢；一片树叶被松鼠放在小窝里；一片叶子被当成了记事本……最后一片叶子却落回树根上，在动物的劳作下变成了养分。第二年春天，十片新的柳树叶又长满了柳条。

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本书是启发精选世界优秀畅销绘本系列之一，适合4岁以上儿童阅读。有个美丽的婴孩名叫贝琳达，她身上的每个部位都很小，除了一双超级壮观的大脚丫。教戏剧的牛老师选中贝琳达，叫她扮演小丑，参加学校的才艺表演，可是贝琳达却意外喜欢上了芭蕾舞，也得到了教舞蹈的燕老师的支持和帮助。才艺表演上，贝琳达会带来什么样的故事呢？

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本书是启发精选世界优秀畅销绘本系列之一，适合4岁以上儿童阅读。有个美丽的婴孩名叫贝琳达，她身上的每个部位都很小，除了一双超级壮观的大脚丫。教戏剧的牛老师选中贝琳达，叫她扮演小丑，参加学校的才艺表演，可是贝琳达却意外喜欢上了芭蕾舞，也得到了教舞蹈的燕老师的支持和帮助。才艺表演上，贝琳达会带来什么样的故事呢？

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这本书是由许许多多小朋友喜爱的动物所组成的，包括狮子、大象、小猪……每一个动物都有它独一无二的个性。
书中的主角——狮子生了重病，森林里的动物们带了各式各样不同的“礼物”去看它，希望狮子能早一点好起来。
可是，动物们的礼物到底有没有帮助?狮子的病会不会好起来呢?就让我们一起去发现!
请大家按照顺序，一页一页往下看，并随着书中情节，看看动物们做了些什么事。如果按照这个方法来阅读本书，可以增加亲子间的互动，你也一定会发觉许多惊喜与乐趣喔!

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这本书是由许许多多小朋友喜爱的动物所组成的，包括狮子、大象、小猪……每一个动物都有它独一无二的个性。
书中的主角——狮子生了重病，森林里的动物们带了各式各样不同的“礼物”去看它，希望狮子能早一点好起来。
可是，动物们的礼物到底有没有帮助?狮子的病会不会好起来呢?就让我们一起去发现!
请大家按照顺序，一页一页往下看，并随着书中情节，看看动物们做了些什么事。如果按照这个方法来阅读本书，可以增加亲子间的互动，你也一定会发觉许多惊喜与乐趣喔!

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曹俊彦◎儿童文学工作者
　　一只猫，蹲坐在水平线上，闭着眼睛，低头深情地吻着水面，透过水面那一团团的涟漪，我们可以看到水里有一条泛着淡红色的大鱼，这条鱼大约有那一只猫的两倍大，睁着天真的大眼，也吻着水平线上的那只猫。天空有一轮浅紫色、圆滚滚的月亮，散出柔和的光，使整幅画显露出一种和平、温馨的感觉。
　　这一幅画¬没有五彩缤纷的喧哗。静瑟、清凉的粉蓝色调，默默地召唤着我们的眼光。
　　依照自然生态及以往看过的故事，总让我们养成一个既定的概念，认为鱼是猫的食物，所以鱼和猫的关系当然是敌对的。因此，当我们看到封面上，猫和鱼如情人般接吻的画¬面时，当然会觉得很奇怪，接着便产生好奇心，想要探索这到底是什么样的故事！或许这就是作者选择这一幅画¬当封面的目的吧！那么，在打开这本书之前，先试着去杜撰一个可能发展出这样画面的故事，让你的想象力动起来！说不定就从这儿发现自己撰写故事的潜力哦！
　　这本书的主角就是这只猫，除了封底，书中每一个画面都有这只猫。仔细观察，它是一只虎斑猫。可是每一幅画¬里，它身上的色彩都不一样。画家虽然采用如漫画般夸张的造形，但是不用固定的色彩使角色的形与色过度“符号化”。而随着环境、时间、光影的变化，或由于主角心情的不同，而呈现不同的色彩，甚至于如封面这幅画¬，只看到猫的蓝色身影，根本看不到斑纹，可以说是相当重视“气氛”的画¬法。
　　接着我们来欣赏主角的肢体动作，因为它是一只猫，所以在书名页上出现的先是如一般猫常有的蹲坐姿势，保留我们对猫和鱼的关系的自然印象，但是在它们的嘴角出现了一点儿的暗示，暗示故事的可能发展。翻¬开第一页，猫站起来了，还抱着一条法国面包，并且撕下一块给鱼缸里的小红鱼。这幅画让主角渐渐地进入拟人化的阶段。第三页，小猫“挂”在鱼缸边上，探头亲吻长大了一些的小红鱼。小猫的脚，悬空挂着，这是小朋友常有的姿势，天真、纯朴的感觉油然而生。到第四幅的沉思状就更加人模人样了。由于大部分的动作都显得简单，而不夸张，因而呈现出类似墨剧般的纯朴趣味。
　　除了表现眺望远方，而画出猫的背影。其他的画¬面，小猫不是向左就是向右，都是侧面图，而没有出现过正面的图像，这样的处理，也造成整本书一种特殊的气氛。
　　书中有一个海中的小岛，上面长着椰子树，这个小岛有时候看起来好远好远，有时候看起来又好近好近。对照着剧情的变化，似乎反应着主角的心情：寂寞孤单或快乐自在。
　　在许多漫画¬或图画¬书里，拟人化的动物都穿着整套的衣服和鞋子。这一只猫却只有在外出的时候，加上一顶帽子，这样的打扮有一种特别的喜感，对故事的趣味性有加分的效果。特别是在故事的最后，帽子逐渐发挥它特别的功能，带来故事的高潮，也让故事有更完整的结构。
看看画里的月亮，你会发现它的轮廓线，不是很工整的由一条线围成一个圆圈，而是连几条画错了的线条也被留在纸上，结果，这个看起来不工整的月亮反而“活”了起来，类似这样的线条，在猫的身上，鱼的身上和鱼缸等其他东西和背景上都看得到，因此这本书的图画¬，就显得不太“安定”了，好像有心跳，会呼吸，也好像正在风中飘动。这是这本书特殊的画风，以一种不刻意修饰的笔触，画¬出“顺手拈来”的潇洒感。
书中的每一幅画¬都留下很大的空间，那是一种诗的空间，是思考与想象奔驰的空间。