高个子叔叔

从一朵小花看世界

艾瑞-卡尔一直深信，孩子自游戏中学习，从小以寓教于乐的方式教导孩子，最能达到事半功倍的效果。《小种子》便是在这样的观念下诞生的一本趣味性、知识性兼具的图画书。书中，他以贴画方式，画出四季的变化，引领孩子们跟着小种子展开一段风中之旅，经历从离开果荚，到萌芽、开花、孕育出下一代的历程。

壮丽秋色展开旅程序幕

封面上一轮醒目的大花儿，大大的花瓣，有茎、叶陪衬，简单大方的造型、艳丽的色彩，绽放出强烈的生命力。接着翻开环衬页──真是一次视觉的飨宴啊！跨页上满满的数不清的色彩粒子，呈现出秋天景色的壮丽，捎来“秋”的讯息、“风”的声音，揭开了这趟旅程的序幕。

故事开始，一片绿草地上点缀着红、黄、绿、褐色的树木，秋天是一个多么多姿多彩的季节啊。草仍绿、树已黄，绿色、黄色和金色的秋叶舞进了蓝澄澄的天空。秋风吹散了花朵上的种子，种子在空中翩然翻滚，小种子开始了它的生命之旅。

历经千惊万险，小种子生根开花

旅程的第一站，是火红炙热的太阳，太阳的热力透过亮黄和大红的光线辐射出来，在它的热力之下，孩子可以看见有一颗种子被烧掉了。接下来呢，是一片冰冷的雪山──太阳被远远地抛在山外，一颗种子掉落在雪地上，只能孤零零地长眠于此。幸运的是，小种子依然轻飘在风中，继续它的旅程。不管是冷冷的海上，或是干热的沙漠里，孩子们都会为中途掉队的种子叹息，同时也为依旧幸存的小种子欣喜。风停了，小种子能松一口气吗？不，迎面而来的是一只硕大无比、忙着觅食的鸟！下雪了，埋在雪里的种子们安全了吗？不，地底下还有许多小动物要储食过冬呢！还好，小种子都能幸免于难。旅程中，它毫无喘息的机会，一波接一波的考验，一站又一站的难关，这一连串惊险的遭遇，让小读者一路提心吊胆，陪伴小种子度过这一趟旅程。

大地春回，万物欣欣向荣，小种子慢慢萌出新芽，渐渐茁壮。小种子是否已经渡过所有危险，可以安全长大了呢？不是的，孩子会发现，困境和挫折并没有因为春天的到来而减少──浸润不到阳光雨水的植物会死去，一只大脚丫也足以夺走它们的生命，甚至在开花之后，也有可能难逃被采摘的命运！这时孩子会恍然大悟，原来自己可能常在不经意中，毁了一株历经艰辛才长大的花草。

生命可贵，生生不息

看到了小种子的成长之旅，孩子能自然而然地了解生命的过程，去学习爱惜生命，并深深懂得大自然中，任何一个不起眼的生物都是一个宝贵的生命。最后，作者以夸张的效果来传达小种子开花时那种挡不住的喜悦：它不疾不徐地闯过难关，逃过历劫，终于长成一棵高大亮丽的花！这时，再也没有大脚能踩它，大手能摘它，小种子昂然挺立，展露出生命的丰姿，鸟儿和蝴蝶也为它唱出生命之歌。随着四季更替，秋天又来到了大地，秋风再一次吹落了花朵中的种子。种子飞呀飞，原来的小种子已经有了新一代的生命传承，世界正是如此生生不息。

从一朵小花看世界

艾瑞-卡尔一直深信，孩子自游戏中学习，从小以寓教于乐的方式教导孩子，最能达到事半功倍的效果。《小种子》便是在这样的观念下诞生的一本趣味性、知识性兼具的图画书。书中，他以贴画方式，画出四季的变化，引领孩子们跟着小种子展开一段风中之旅，经历从离开果荚，到萌芽、开花、孕育出下一代的历程。

壮丽秋色展开旅程序幕

封面上一轮醒目的大花儿，大大的花瓣，有茎、叶陪衬，简单大方的造型、艳丽的色彩，绽放出强烈的生命力。接着翻开环衬页──真是一次视觉的飨宴啊！跨页上满满的数不清的色彩粒子，呈现出秋天景色的壮丽，捎来“秋”的讯息、“风”的声音，揭开了这趟旅程的序幕。

故事开始，一片绿草地上点缀着红、黄、绿、褐色的树木，秋天是一个多么多姿多彩的季节啊。草仍绿、树已黄，绿色、黄色和金色的秋叶舞进了蓝澄澄的天空。秋风吹散了花朵上的种子，种子在空中翩然翻滚，小种子开始了它的生命之旅。

历经千惊万险，小种子生根开花

旅程的第一站，是火红炙热的太阳，太阳的热力透过亮黄和大红的光线辐射出来，在它的热力之下，孩子可以看见有一颗种子被烧掉了。接下来呢，是一片冰冷的雪山──太阳被远远地抛在山外，一颗种子掉落在雪地上，只能孤零零地长眠于此。幸运的是，小种子依然轻飘在风中，继续它的旅程。不管是冷冷的海上，或是干热的沙漠里，孩子们都会为中途掉队的种子叹息，同时也为依旧幸存的小种子欣喜。风停了，小种子能松一口气吗？不，迎面而来的是一只硕大无比、忙着觅食的鸟！下雪了，埋在雪里的种子们安全了吗？不，地底下还有许多小动物要储食过冬呢！还好，小种子都能幸免于难。旅程中，它毫无喘息的机会，一波接一波的考验，一站又一站的难关，这一连串惊险的遭遇，让小读者一路提心吊胆，陪伴小种子度过这一趟旅程。

大地春回，万物欣欣向荣，小种子慢慢萌出新芽，渐渐茁壮。小种子是否已经渡过所有危险，可以安全长大了呢？不是的，孩子会发现，困境和挫折并没有因为春天的到来而减少──浸润不到阳光雨水的植物会死去，一只大脚丫也足以夺走它们的生命，甚至在开花之后，也有可能难逃被采摘的命运！这时孩子会恍然大悟，原来自己可能常在不经意中，毁了一株历经艰辛才长大的花草。

生命可贵，生生不息

看到了小种子的成长之旅，孩子能自然而然地了解生命的过程，去学习爱惜生命，并深深懂得大自然中，任何一个不起眼的生物都是一个宝贵的生命。最后，作者以夸张的效果来传达小种子开花时那种挡不住的喜悦：它不疾不徐地闯过难关，逃过历劫，终于长成一棵高大亮丽的花！这时，再也没有大脚能踩它，大手能摘它，小种子昂然挺立，展露出生命的丰姿，鸟儿和蝴蝶也为它唱出生命之歌。随着四季更替，秋天又来到了大地，秋风再一次吹落了花朵中的种子。种子飞呀飞，原来的小种子已经有了新一代的生命传承，世界正是如此生生不息。

※ 美国国家图书奖

※ 入选《美国人》杂志“新英格兰100本经典童书”

※ 被美国《出版者周刊》评为“所有时代最畅销童书”

※ 入选日本儿童书研究会绘本研究部编《图画书·为了孩子的500册》

图画书也可以描绘一个人波澜万丈的一生吗？

芭芭拉·库尼告诉我们：可以。

上个世纪八十年代，当已经步入了迟暮之年的芭芭拉·库尼第二次赢得了凯迪克奖金奖之后，她突然决定改变自己。她不再为别人的文字配画了，开始创作带有浓厚个人色彩的图画书自传三部曲。第一本是《花婆婆》，第二本是讲述一个小男孩长大之后还总是回到他成长的缅因州小岛的故事的《小岛男孩》（IslandBoy，1988），第三本是讲述一个小女孩追寻她的艺术之梦的故事的《海蒂和激浪》（Hattie and the WildWaves，1990）。这些作品中都有她的影子，或是她一生的追求。她毫不掩饰地说：“在我所有的作品中，《花婆婆》、《小岛男孩》和《海蒂和激浪》最贴近我的心灵，堪称我的自传。“她还说，“自从创作《花婆婆》后的那十年，我已经创作出生命中最美好的东西了。”

《花婆婆》直译应该是《鲁菲丝小姐》，一个倒叙的故事——

当鲁菲丝小姐成了一位风烛残年的老婆婆时，她告诉年轻的叙述者，许多年以前，当她还是一个名叫艾丽丝的小女孩的时候，她曾经答应过爷爷三件事：第一件事是去很远的地方旅行，第二件事是住在海边，第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。前两件事不难，难的是第三件事。直到有一年的春天，她喜出望外地发现山坡上开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时，她知道什么是她要做的第三件事了。整个夏天，她的口袋里都装满了花种子，她把它们撒在了乡间的小路边、教堂后面，撒在了空地和高墙下面。到了第二年的春天，那些种子同时都开花了……

花婆婆的一生并不是命运多舛的一生，但安详而美丽，那是一种真正意义上的美丽。只要我们一闭上眼睛，一个女人就会浮现出来，那是一个身披草绿色风衣、伫立在海边山丘上的如同仙女下凡般的女人，手一挥，一把把花种随风而去，转瞬间大地上就会开满了一片片五颜六色的花海，那是一朵朵串珠般的鲁冰花。一个人，还有什么能比得上生命被满山遍野的鲁冰花簇拥着而更美丽的事情呢？

这个故事与其说打动孩子，不如说更能让女人热泪盈眶。

我感动，是因为花婆婆那身影。不知为什么，芭芭拉·库尼画笔下的那个花婆婆总是一张侧脸，总是一个人高高地昂起头，任风吹乱头发，一路走得飞快。我猜画家是故意不想让我们看清花婆婆脸上的表情，她把画面推得那么远，是想只给我们留下一个女人永不磨灭的身影，那是一种姿势，一个女人面对命运与人生的姿势。

我也记住了那句至理名言：“你一定要做一件让世界变得更美丽的事（You must do something to make theworld morebeautiful）”。是啊，如果这个世界上的每一个人都做一件让世界变得更美丽的事，我们的这个世界该有多么美丽！

不知道这本《花婆婆》画家画了有多长时间，只知道芭芭拉·库尼晚年的绘画风格发生了较大的变化，更加返朴归真了。她不再拘泥于透视法或明暗法了，画面朴实而淳朴，看得出画家是在追求一种“民间艺术”（folkart）的感觉——在爱德华·露西-史密斯（Edward Lucie-Smith）所著的《艺术词典》（Dictionary of ArtTerms，1984）中，对这个词的解释是：被认为是植根于单纯的人们的集体意识的淳朴艺术。我喜欢这本书那宁静而起伏的色彩，该亮的时候亮，该暗的时候暗，仿佛是一位老人在述说自己那辉煌的一生。是啊，这个时候的芭芭拉·库尼，已经达到了炉火纯青的艺术巅峰。

还有一点，这本书的细节也画得十分讲究。连背景上的窗户、女孩子戴的帽子和头上扎着的蝴蝶结，都经过了考证，是严格按照上个世纪初时的样子画出来的。这是芭芭拉·库尼的一贯作风，其实早在几十年前她画那本凯迪克奖的得奖之作《金嗓子和狐狸》时，她就说过这样一句话：“会有多少孩子注意和关心画中的细节呢？也许一个也没有，那我这样是为了谁呢？或许只是让我自己开心吧，我不知道，但我还是尽量地让我的画中充满了许多东西，也许哪天会有人了解我画中的某些东西，而且随着时间的过去，他会了解得更多。”

鲁冰花，是一种妩媚动人的花，据说缅因州海边芭芭拉·库尼住过的地方，春天开满了鲁冰花。有一天，真想去亲眼看一看她亲手种下的那些鲁冰花。

※ 美国国家图书奖

※ 入选《美国人》杂志“新英格兰100本经典童书”

※ 被美国《出版者周刊》评为“所有时代最畅销童书”

※ 入选日本儿童书研究会绘本研究部编《图画书·为了孩子的500册》

图画书也可以描绘一个人波澜万丈的一生吗？

芭芭拉·库尼告诉我们：可以。

上个世纪八十年代，当已经步入了迟暮之年的芭芭拉·库尼第二次赢得了凯迪克奖金奖之后，她突然决定改变自己。她不再为别人的文字配画了，开始创作带有浓厚个人色彩的图画书自传三部曲。第一本是《花婆婆》，第二本是讲述一个小男孩长大之后还总是回到他成长的缅因州小岛的故事的《小岛男孩》（IslandBoy，1988），第三本是讲述一个小女孩追寻她的艺术之梦的故事的《海蒂和激浪》（Hattie and the WildWaves，1990）。这些作品中都有她的影子，或是她一生的追求。她毫不掩饰地说：“在我所有的作品中，《花婆婆》、《小岛男孩》和《海蒂和激浪》最贴近我的心灵，堪称我的自传。“她还说，“自从创作《花婆婆》后的那十年，我已经创作出生命中最美好的东西了。”

《花婆婆》直译应该是《鲁菲丝小姐》，一个倒叙的故事——

当鲁菲丝小姐成了一位风烛残年的老婆婆时，她告诉年轻的叙述者，许多年以前，当她还是一个名叫艾丽丝的小女孩的时候，她曾经答应过爷爷三件事：第一件事是去很远的地方旅行，第二件事是住在海边，第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。前两件事不难，难的是第三件事。直到有一年的春天，她喜出望外地发现山坡上开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时，她知道什么是她要做的第三件事了。整个夏天，她的口袋里都装满了花种子，她把它们撒在了乡间的小路边、教堂后面，撒在了空地和高墙下面。到了第二年的春天，那些种子同时都开花了……

花婆婆的一生并不是命运多舛的一生，但安详而美丽，那是一种真正意义上的美丽。只要我们一闭上眼睛，一个女人就会浮现出来，那是一个身披草绿色风衣、伫立在海边山丘上的如同仙女下凡般的女人，手一挥，一把把花种随风而去，转瞬间大地上就会开满了一片片五颜六色的花海，那是一朵朵串珠般的鲁冰花。一个人，还有什么能比得上生命被满山遍野的鲁冰花簇拥着而更美丽的事情呢？

这个故事与其说打动孩子，不如说更能让女人热泪盈眶。

我感动，是因为花婆婆那身影。不知为什么，芭芭拉·库尼画笔下的那个花婆婆总是一张侧脸，总是一个人高高地昂起头，任风吹乱头发，一路走得飞快。我猜画家是故意不想让我们看清花婆婆脸上的表情，她把画面推得那么远，是想只给我们留下一个女人永不磨灭的身影，那是一种姿势，一个女人面对命运与人生的姿势。

我也记住了那句至理名言：“你一定要做一件让世界变得更美丽的事（You must do something to make theworld morebeautiful）”。是啊，如果这个世界上的每一个人都做一件让世界变得更美丽的事，我们的这个世界该有多么美丽！

不知道这本《花婆婆》画家画了有多长时间，只知道芭芭拉·库尼晚年的绘画风格发生了较大的变化，更加返朴归真了。她不再拘泥于透视法或明暗法了，画面朴实而淳朴，看得出画家是在追求一种“民间艺术”（folkart）的感觉——在爱德华·露西-史密斯（Edward Lucie-Smith）所著的《艺术词典》（Dictionary of ArtTerms，1984）中，对这个词的解释是：被认为是植根于单纯的人们的集体意识的淳朴艺术。我喜欢这本书那宁静而起伏的色彩，该亮的时候亮，该暗的时候暗，仿佛是一位老人在述说自己那辉煌的一生。是啊，这个时候的芭芭拉·库尼，已经达到了炉火纯青的艺术巅峰。

还有一点，这本书的细节也画得十分讲究。连背景上的窗户、女孩子戴的帽子和头上扎着的蝴蝶结，都经过了考证，是严格按照上个世纪初时的样子画出来的。这是芭芭拉·库尼的一贯作风，其实早在几十年前她画那本凯迪克奖的得奖之作《金嗓子和狐狸》时，她就说过这样一句话：“会有多少孩子注意和关心画中的细节呢？也许一个也没有，那我这样是为了谁呢？或许只是让我自己开心吧，我不知道，但我还是尽量地让我的画中充满了许多东西，也许哪天会有人了解我画中的某些东西，而且随着时间的过去，他会了解得更多。”

鲁冰花，是一种妩媚动人的花，据说缅因州海边芭芭拉·库尼住过的地方，春天开满了鲁冰花。有一天，真想去亲眼看一看她亲手种下的那些鲁冰花。

一个炎热的夏天下午，蚂蚁们发现一大块西瓜。“真好吃，赶紧搬回家吧。”几个蚂蚁一起使劲，一点不动。把伙伴们喊过来一起使劲，还是一点不动。一个蚂蚁有了好主意……

《蚂蚁和西瓜》是一本极富于趣味性的图画书。漫画似的夸张，和简单的线条，让这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道。它只讲了一群蚂蚁是如何将一块被野餐的游客忘在地上的西瓜，分割、搬运、带回蚂蚁窝，并最后用西瓜皮做了个滑滑梯的小故事。它几乎没有多少文字，但在这本书里，每一只蚂蚁的神态、动作和其他蚂蚁都不同，你完全根据这些图画自己讲出一个特别特别长、也特别特别好玩的故事来。而让我看得最入神的一幅画，是作者对地下蚁穴的描绘，它就如同一幅市井生活的风俗画一般，刻画得细致入微，最好玩的是蚁穴的每个房间里，都有一些标牌，上面用手写的字体标注着：“糖果”、“饼干”、“奶酪”、“蘑菇种植室”、“宝物”、“正在施工”……

蚂蚁是一种勤劳能干、聪明灵活又富有合作精神的动物，也可以说是在现实社会里作为弱小者的孩子的象征，蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。西瓜，这种孩子们都喜欢的食物在小蚂蚁看来，是多么的庞大！又是多么的诱人！小读者们将会在快乐在快乐的阅读中培养起团结合作的精神。一群小蚂蚁、一块大西瓜，对比强烈，故事简单而有趣，这也是作者精心的构思所在。孩子们一定会沉浸在这种简单的快乐中，同时，也会被蚂蚁们的勤劳、乐天、聪明和团结合作的精神而感染。

本作品采取专色印刷和版画的分版手法，颜色鲜明，造型可爱。

适合2岁以上亲子共读，4岁以上可自主阅读

本作品是日本绘本大师田村茂的处女作，也是奠定他作品基调的风格之作。

子颀的蚂蚁情结 （子颀妈 ·2006年07月 ）

第一次看《蚂蚁和西瓜》，是在半年前吧，翻到扉页，子颀说有一家人在野餐，地上有野餐篮，还有西瓜和饮料。第一到二页是跨页，文字是：在一个好热的夏天的下午，蚂蚁们发现了一块西瓜。右下角有幅小图，是两大两小一家人的背影，子颀说：是他们野餐吃剩下的西瓜。下一页是四只蚂蚁在吃西瓜，每一个的吃想都不同，有两只吃得直舔舌头。再下一页，左右两面共四幅图，都是西瓜的一角，下面是蚂蚁在推西瓜，第一幅图是一只蚂蚁在推，第二幅是两只，第四幅是4只，第三幅，我想当然是以为是三只，立马被子颀纠正：不对，是四只，你看，有四个头。

这本书里，他最喜欢那幅蚂蚁洞的画。每个房间都反复地看。总之，这本书就是那么耐看，他不时地拿出来看细节。

从此以后，他不小心掉了食物在地上，不会再象小时候那样，非要捡起来吃，而是主动说：留给蚂蚁吃吧。看到蚂蚁不会去踩，也不喜欢别的小朋友踩，反正是对蚂蚁的关心多了。

昨天在书店看到《开心数学故事》其中一本《蚂蚁排排队》，马上要我给他讲，讲了三遍了。

没想到会那么被孩子喜爱 （华年 ·2006年01月 ）

买此书的初衷是想帮助1岁7个月的儿子认大小，书拿到后我想，他会喜欢吗？从大人的眼光看来，绘图实在说不上多么精美。

没想到的是，儿子一看到就被吸引，缠着我来念，这可是从没有过的事情，第一次和我一起从头到尾念完了一本书，实在令人诧异。更没想到的是，过一会儿，第二天，儿子一见我就把这本书抱出来要求念，还要假装从西瓜上抓一把放嘴里装模作样的吃。

不知道为什么他喜欢，也许是因为喜欢吃西瓜，也许是没见过的蚂蚁，也是是夸张幽默的绘图。总之，孩子喜欢，这是不需要理由的。

一个炎热的夏天下午，蚂蚁们发现一大块西瓜。“真好吃，赶紧搬回家吧。”几个蚂蚁一起使劲，一点不动。把伙伴们喊过来一起使劲，还是一点不动。一个蚂蚁有了好主意……

《蚂蚁和西瓜》是一本极富于趣味性的图画书。漫画似的夸张，和简单的线条，让这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道。它只讲了一群蚂蚁是如何将一块被野餐的游客忘在地上的西瓜，分割、搬运、带回蚂蚁窝，并最后用西瓜皮做了个滑滑梯的小故事。它几乎没有多少文字，但在这本书里，每一只蚂蚁的神态、动作和其他蚂蚁都不同，你完全根据这些图画自己讲出一个特别特别长、也特别特别好玩的故事来。而让我看得最入神的一幅画，是作者对地下蚁穴的描绘，它就如同一幅市井生活的风俗画一般，刻画得细致入微，最好玩的是蚁穴的每个房间里，都有一些标牌，上面用手写的字体标注着：“糖果”、“饼干”、“奶酪”、“蘑菇种植室”、“宝物”、“正在施工”……

蚂蚁是一种勤劳能干、聪明灵活又富有合作精神的动物，也可以说是在现实社会里作为弱小者的孩子的象征，蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。西瓜，这种孩子们都喜欢的食物在小蚂蚁看来，是多么的庞大！又是多么的诱人！小读者们将会在快乐在快乐的阅读中培养起团结合作的精神。一群小蚂蚁、一块大西瓜，对比强烈，故事简单而有趣，这也是作者精心的构思所在。孩子们一定会沉浸在这种简单的快乐中，同时，也会被蚂蚁们的勤劳、乐天、聪明和团结合作的精神而感染。

本作品采取专色印刷和版画的分版手法，颜色鲜明，造型可爱。

适合2岁以上亲子共读，4岁以上可自主阅读

本作品是日本绘本大师田村茂的处女作，也是奠定他作品基调的风格之作。

子颀的蚂蚁情结 （子颀妈 ·2006年07月 ）

第一次看《蚂蚁和西瓜》，是在半年前吧，翻到扉页，子颀说有一家人在野餐，地上有野餐篮，还有西瓜和饮料。第一到二页是跨页，文字是：在一个好热的夏天的下午，蚂蚁们发现了一块西瓜。右下角有幅小图，是两大两小一家人的背影，子颀说：是他们野餐吃剩下的西瓜。下一页是四只蚂蚁在吃西瓜，每一个的吃想都不同，有两只吃得直舔舌头。再下一页，左右两面共四幅图，都是西瓜的一角，下面是蚂蚁在推西瓜，第一幅图是一只蚂蚁在推，第二幅是两只，第四幅是4只，第三幅，我想当然是以为是三只，立马被子颀纠正：不对，是四只，你看，有四个头。

这本书里，他最喜欢那幅蚂蚁洞的画。每个房间都反复地看。总之，这本书就是那么耐看，他不时地拿出来看细节。

从此以后，他不小心掉了食物在地上，不会再象小时候那样，非要捡起来吃，而是主动说：留给蚂蚁吃吧。看到蚂蚁不会去踩，也不喜欢别的小朋友踩，反正是对蚂蚁的关心多了。

昨天在书店看到《开心数学故事》其中一本《蚂蚁排排队》，马上要我给他讲，讲了三遍了。

没想到会那么被孩子喜爱 （华年 ·2006年01月 ）

买此书的初衷是想帮助1岁7个月的儿子认大小，书拿到后我想，他会喜欢吗？从大人的眼光看来，绘图实在说不上多么精美。

没想到的是，儿子一看到就被吸引，缠着我来念，这可是从没有过的事情，第一次和我一起从头到尾念完了一本书，实在令人诧异。更没想到的是，过一会儿，第二天，儿子一见我就把这本书抱出来要求念，还要假装从西瓜上抓一把放嘴里装模作样的吃。

不知道为什么他喜欢，也许是因为喜欢吃西瓜，也许是没见过的蚂蚁，也是是夸张幽默的绘图。总之，孩子喜欢，这是不需要理由的。

【每个孩子都是父母的最爱，爱不会因为分享而变少；爱不需要比较】

这是经典畅销名作《猜猜我有多爱你》的作绘者再度携手创作的作品。书中用简单温馨的故事，打动每一个人的心，让大人小孩读了都好满足、好满足。

熊爹地和熊妈咪每天都告诉三个熊宝贝“你们是世界上最棒的熊宝宝。”但是有一天，小熊宝宝开始好奇，到底爹地和妈咪最喜欢谁呢？他们不可能都是爸爸和妈妈的最爱呀……

这本书给孩子一个肯定和鼓励：你就是你，你有你的特色，爸爸妈妈爱你只因为你是他们的孩子。这种“爱的保证”在孩子成长中是最重要和最可贵的，它让孩子安心自信的在爱中成长。

当你每天睡前为孩子读完一遍后，不妨就像熊爹地和熊妈咪一般，记得对孩子说“你(们)是世界上最最棒的小孩！

《你们都是我的最爱》是山姆·麦克布雷尼和安妮塔·婕朗继《猜猜我有多爱你》之后的另一本佳作。相较于《猜猜我有多爱你》，除了一样的淡雅、温馨之外，这本书的文、图更以朴拙的主角造型、亲子之间的对话、互动，乃至场景的安排，传递了家人相处不需装饰的单纯和自在。熊爸爸、熊妈妈和三个熊宝宝，一家熊，一个温暖的家。整本书流荡着令人怦然心动的亲密，一家人的爱自然地表现在彼此的眼神和互动中。

但是，即使这样被疼爱的孩子，还是会担心自己是不是够好，是不是会辜负了爸爸、妈妈的爱。自己是父母的最爱吗？怎么可能每个小孩都是最爱？这是熊宝宝的合理怀疑。读者可能也觉得熊爸爸、熊妈妈只能勉强找些说辞安慰孩子或搪塞孩子。但是当熊爸爸说“你们都是我的最爱”，我们知道他是认真的。熊爸爸和熊妈妈或弯下腰或抱起熊宝宝，眼睛看着孩子和他们说话，认真听也认真回答。在举手投足间，有满满的爱、尊重和了解。当他们面对每一个孩子，不管男女、长相、大小，都是全心全意，完完整整的爱，都是最爱，每一个都是心肝宝贝。不能量化、没法比较，没法说爱得比较多还是比较少。现在，绝大多数的人都只有一个孩子，但我们却也因此更焦虑地把孩子和别人的孩子比来比去，把不一样的孩子放在一个框框里用一把尺量来量去，孩子的好、孩子对自己的信心和对爱的信念，乃至孩子童年的欢笑就这样在我们不经意间，悄悄地一点一滴地流失了。

从孩子呱呱落地来到这个世界，唯一可以依赖的就是父母的爱。他们需要父母用各种方式，哺育、拥抱、和他们游戏、送他们上床睡觉，不断地给他们爱的保证。整本书其实只是在叙说着家常的日子，但是看这本书，你会知道熊宝宝的幸福，因为在这个熊家庭里，爱是看得见也摸得到的。抱着孩子阅读的你和被你抱在怀里的孩子，也会不自觉地感染这份幸福吧？知道每一个生命都是独一无二的，而珍惜每一个孩子。知道幸福不是什么轰轰烈烈或所费不赀的事，而是在寻常家居的每一个日子里。

【每个孩子都是父母的最爱，爱不会因为分享而变少；爱不需要比较】

这是经典畅销名作《猜猜我有多爱你》的作绘者再度携手创作的作品。书中用简单温馨的故事，打动每一个人的心，让大人小孩读了都好满足、好满足。

熊爹地和熊妈咪每天都告诉三个熊宝贝“你们是世界上最棒的熊宝宝。”但是有一天，小熊宝宝开始好奇，到底爹地和妈咪最喜欢谁呢？他们不可能都是爸爸和妈妈的最爱呀……

这本书给孩子一个肯定和鼓励：你就是你，你有你的特色，爸爸妈妈爱你只因为你是他们的孩子。这种“爱的保证”在孩子成长中是最重要和最可贵的，它让孩子安心自信的在爱中成长。

当你每天睡前为孩子读完一遍后，不妨就像熊爹地和熊妈咪一般，记得对孩子说“你(们)是世界上最最棒的小孩！

《你们都是我的最爱》是山姆·麦克布雷尼和安妮塔·婕朗继《猜猜我有多爱你》之后的另一本佳作。相较于《猜猜我有多爱你》，除了一样的淡雅、温馨之外，这本书的文、图更以朴拙的主角造型、亲子之间的对话、互动，乃至场景的安排，传递了家人相处不需装饰的单纯和自在。熊爸爸、熊妈妈和三个熊宝宝，一家熊，一个温暖的家。整本书流荡着令人怦然心动的亲密，一家人的爱自然地表现在彼此的眼神和互动中。

但是，即使这样被疼爱的孩子，还是会担心自己是不是够好，是不是会辜负了爸爸、妈妈的爱。自己是父母的最爱吗？怎么可能每个小孩都是最爱？这是熊宝宝的合理怀疑。读者可能也觉得熊爸爸、熊妈妈只能勉强找些说辞安慰孩子或搪塞孩子。但是当熊爸爸说“你们都是我的最爱”，我们知道他是认真的。熊爸爸和熊妈妈或弯下腰或抱起熊宝宝，眼睛看着孩子和他们说话，认真听也认真回答。在举手投足间，有满满的爱、尊重和了解。当他们面对每一个孩子，不管男女、长相、大小，都是全心全意，完完整整的爱，都是最爱，每一个都是心肝宝贝。不能量化、没法比较，没法说爱得比较多还是比较少。现在，绝大多数的人都只有一个孩子，但我们却也因此更焦虑地把孩子和别人的孩子比来比去，把不一样的孩子放在一个框框里用一把尺量来量去，孩子的好、孩子对自己的信心和对爱的信念，乃至孩子童年的欢笑就这样在我们不经意间，悄悄地一点一滴地流失了。

从孩子呱呱落地来到这个世界，唯一可以依赖的就是父母的爱。他们需要父母用各种方式，哺育、拥抱、和他们游戏、送他们上床睡觉，不断地给他们爱的保证。整本书其实只是在叙说着家常的日子，但是看这本书，你会知道熊宝宝的幸福，因为在这个熊家庭里，爱是看得见也摸得到的。抱着孩子阅读的你和被你抱在怀里的孩子，也会不自觉地感染这份幸福吧？知道每一个生命都是独一无二的，而珍惜每一个孩子。知道幸福不是什么轰轰烈烈或所费不赀的事，而是在寻常家居的每一个日子里。

《勇敢的本》是一部关于男孩成长的图画书。男孩本不明白自己怎么会有那么多害怕的事情：面包店里插队的女孩，大街上人们的嘲笑，还有夜里的一些声响。本不能接受这样一个怯懦的自己。为了克服内心的恐惧，他决定一赴与魔法树的约会，让它帮忙实现一个勇敢的愿望……

这是一部适合刚开始学习一个人与世界打交道的孩子阅读的图画书，它所要教给孩子的，实际上是一种与世界面对面的勇气。它用童话的方式告诉孩子，任何一件看上去多么可怕的事物，当你学会不再用胆怯的目光来看待它的时候，它也会对你报以相同的尊重；同样，当我们学会放下内心的恐惧来与我们周围的世界打交道时，世界也将还我们以微笑的善意。从背对世界的恐惧到面对世界的勇气，就像从图画书的第一个翻页到最后一个翻页，人物依旧，景致依旧，只是改变了一下心情，我们就发现了一个阳光灿烂的自己。

《勇敢的本》是一部关于男孩成长的图画书。男孩本不明白自己怎么会有那么多害怕的事情：面包店里插队的女孩，大街上人们的嘲笑，还有夜里的一些声响。本不能接受这样一个怯懦的自己。为了克服内心的恐惧，他决定一赴与魔法树的约会，让它帮忙实现一个勇敢的愿望……

这是一部适合刚开始学习一个人与世界打交道的孩子阅读的图画书，它所要教给孩子的，实际上是一种与世界面对面的勇气。它用童话的方式告诉孩子，任何一件看上去多么可怕的事物，当你学会不再用胆怯的目光来看待它的时候，它也会对你报以相同的尊重；同样，当我们学会放下内心的恐惧来与我们周围的世界打交道时，世界也将还我们以微笑的善意。从背对世界的恐惧到面对世界的勇气，就像从图画书的第一个翻页到最后一个翻页，人物依旧，景致依旧，只是改变了一下心情，我们就发现了一个阳光灿烂的自己。