"Klingt kompliziert, ist es auch" - Wie kann die Anerkennung von Lehrkräften mit ausländischen Abschlüssen in Brandenburg dennoch gelingen? Unsere neue Podcastfolge erkundet den Weg zur Anerkennung und welche Hürden im Ausland ausgebildete Lehrer*innen überwinden müssen. Die Folge macht Mut - denn auch jenseits der klassischen Lehrkraft gibt es im Bildungsbereich viele Berufschancen in Brandenburg.

In der 3. Folge haben wir verschiedene Projekte in Brandenburg besucht, die die Arbeit gegen Diskriminierung auf dem Arbeitsmarkt verbindet. Hier zeigen wir, wie unterschiedlich diese aussehen kann.

In der neuen Folge berichten eine ukrainische Krankenpflegerin und ein aserbaidschanischer Ingenieur mit Masterabschluss in interkultureller Kommunikation, wie sie ihren Weg auf den brandenburgischen Arbeitsmarkt gefunden haben. Unterstützt wurden sie dabei von den IQ Informationszentren für Fachkräfteeinwanderung. Auch ein regionales Unternehmen berichtet über die Hilfe bei der Zusammenarbeit mit der Ausländerbehörde oder in Fragen der interkulturellen Öffnung. Denn die Projektleitungen Debora Aust und Sonja Stenzel wissen, worauf Unternehmen zu achten haben, um internationale Fachkräfte einzustellen und im Unternehmen zu halten.

Während der Corona-Pandemie ist in dem Teilprojekt Faire Integration in Cottbus eine neue Zielgruppe in den Fokus geraten: Migrantische Studierende sind vom Verlust des Arbeitsplatzes besonders betroffen.

Über Ausbeutung von Migrant*innen in Brandenburg und die spezifischen Problemlagen, wenn Studierende während des Lockdowns ihre Arbeit verlieren, erzählt unsere erste Podcastfolge. Hören Sie hier rein.