Wie kann ich Lernentwicklungsgespräche planen, vorbereiten und durchführen - und das mit wenig Aufwand und möglichst professionell? Eine erfahrene Grundschullehrerin stellt eine Möglichkeit vor. Die zugehörigen Materialien sind ab Mittwoch 17.01.2024 auf grundschul-universum.de zum kostenlosen Download verfügbar.

Wie gelingen Geburtstagsfeiern in der Klasse mit wenig Zeitaufwand und hohem sozialen Nutzen? Eine erfahrene Grundschullehrerin stellt eine einfache, aber wirkungsvolle Art des Geburtstagsrituals vor - ohne materielle Geschenke, ohne Kuchen bzw. Süßigkeiten, jedoch mit großer Wirkung auf das respektvolle Miteinander in der Klasse.

Was ist bei der Erweiterung des Zahlenraumes bis 100 zu beachten? Wie kann man das kindgerecht und mit wenig Aufwand vermitteln? Wie erreiche ich, dass wirklich alle mitmachen? Eine erfahrenen Grundschullehrerin fasst ihre Erfahrungen mit Zählen, Bündeln zu Zehnerzahlen, Stellenwert Zehner-Einer sowie Zahlen schreiben zusammen.

Zwei Lehrerinnen teilen Ihre Erfahrungen und Ideen zur Gestaltung des Tagesbeginns in der Schule: Rituale und Routinen, soziale Übungen, Hausaufgabenkontrolle, Begrüßung, Sitzkreis.

Was kann ich als Lehrerin tun, wenn Kinder die Hausaufgaben nicht machen? Zwei erfahrene Lehrerinnen zeigen organisatorische, pädagogische und rechtliche Möglichkeiten auf, das Problem in den Griff zu bekommen - im besten Fall zusammen mit Kindern und Eltern. Aber auch die Grenzen der Grundschule und unseres Einflusses als Lehrer kommen zur Sprache.

Zu Organisation, Umfang und Durchführung der Hausaufgben gibt's auch eine eigene Folge: #17 Hausaufgaben in der Grundschule

Erschöpft? Gestresst? Ausgebrannt? Eine erfahrene Schulpsychologin gibt Tipps, wie du aus Negativspiralen wieder herauskommst oder auch vorbeugen kannst, um gar nicht erst dort zu landen.

Was mache ich mit meiner Klasse am Wandertag? Hier bekommst du Tipps für einen Tag im Wald mit Vorüberlegungen, Material und Spielideen. Wenig Aufwand, große Wirkung für eine Klassengemeinschaft, in der sich alle wohlfühlen.

Wie erarbeite ich Rechengeschichten in der 1. Klasse? Was muss ich dabei beachten? Wie gelingt mir das mit wenig Aufwand und trotzdem hoher Schüleraktivierung?

Wie führe ich Rechengeschichten in der 1.Klasse ein, sodass alle Kinder mitgenommen werden? Eine erfahrene Erstklasslehrerin teilt ihre Erfahrungen zu Möglichkeiten der Einführung, praktischer Umsetzung im Unterricht ohne viel Aufwand, Ideen zu Unterricht und Heftgestaltung, ...

Zwei erfahrene Grundschullehrerinnen stellen vor wie sie Unterrichtsstörungen schon im Vorfeld vermeiden: Regeln, Konsequenzen, Erziehungsstil