故事拼圖

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【部落裡的山豬王 第二篇】
吉努踏上旅程，
朝著和爸爸一樣成為「厲害的山豬王」的標竿前進，
在荒山野嶺之中，
多了朋友的扶持，
許多的挑戰，都變得不那麼困難；
而探險的日常也更加有趣和歡樂。
這就是「友情的魔力」！！

不過友情一旦有了「佔有慾」，
又有可能出現什麼樣的局面呢？
讓我們和故事的主角們一同學習「良好人際關係的相處之道」吧！
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＊成語練習：志同道合

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【部落裡的山豬王 第一篇】
爸爸就是吉努最崇拜的偶像！
激勵著他，一步一步往目標「山豬王」邁進！！

藉由主角「吉努」所經歷的一切，
感受身為布農族的勇士，
爸爸是如何守護部落，
還有傳遞著愛護大自然的用心。

最後也會和小朋友們揭曉，
布農族盛大祭典「打耳祭」的特色喔！

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＊成語練習：奄奄一息

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【叔公的夢幻理髮廳】
奧提爾的叔公是一個溫暖的追夢勇者，
在他們所居住的黑人小鎮上，
發生了許多不公平的「種族歧視」，
雖然身為弱勢的黑人，
但叔公仍教會了奧提爾「不放手，直到夢想到手」的精神！！

然而透過「種族歧視」、「種族隔離」的對立，
維妮也想告訴小朋友們，
台灣也有越來越的「新住民」同儕、鄰居、家人⋯⋯，
我們都應該具有更溫和的包容心，
不分種族，沒有紛爭與隔閡，
以真誠的心彼此相待是很可貴的喔！

故事發想：繪本《叔公的理髮廳》
出版社：三之三文化出版
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＊成語練習：如願以償

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【浪漫詩人李白-三部曲】
李白除了才華洋溢，人稱「謫仙人」之外，
豪邁的酒量，更有「酒中仙」的美稱，
想知道李白為何事而感到孤獨嗎？
又是如何從贏得玄宗的喜愛，
最後卻落得眾臣排擠的下場？

透過故事的引導，
希望小朋友們能對「李白」有更深刻的印象，
在學習的過程中，更能夠帶入李白的形象，
以及認識其他許多著名的歷史人物！

【清平調 其一】
雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。
若非羣玉山頭見，會向瑤臺月下逢。

【清平調 其二】
一枝紅豔露凝香，雲雨巫山枉斷腸。
借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝。
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＊成語練習：才高八斗

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【浪漫詩人李白-二部曲】
提及壯年時期的李白遊歷山川美景，
累積豐富的閱歷與極好的作品，
也藉由賀知章的引薦，
一舉成為唐玄宗身旁的當紅炸子雞！

想知道李白又是如何透過機智靈活的應變，
讓玄宗留下深刻的印象嗎？
而玄宗又是如何愛護這位才華翩翩的「謫仙人」呢？

故事最後，分享李白的詩文中最愛出現的「美酒」與「月圓」，
透過『把酒問月』擷取部分經典詩句，
一同感受浪漫詩人所抒發的真摯情懷與感慨吧！

【把酒問月】全文
青天有月來幾時？我今停杯一問之。
人攀明月不可得，月行卻與人相隨。
皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發。
但見宵從海上來，寧知曉向雲間沒。
白兔搗藥秋復春，嫦娥孤棲與誰鄰？
今人不見古時月，今月曾經照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
唯願當歌對酒時，月光長照金樽里。
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＊成語練習：眾星拱月

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【浪漫詩人李白這一家-上集】
本週迎接的是七夕情人節，
讓我們來聽聽中國第一浪漫詩人——李白的故事，
但不同的是，我們要活潑的講述李白一家所發生的趣事，
開啟不一樣的故事視角，
從父親「李客』與母親「月娃』說起，
一起來認識唐代最有名的「詩仙」，
以及用心栽培他的家人們吧！

內容提及「鐵杵磨成繡花針」的金句典故，
讓孩子用簡單、生動的方式，
對經典典故產生深刻的印象喔！

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＊成語練習：脫口而出

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阿芳懷抱著「玩具城夢想」究竟有沒有實現呢？
透過築夢的腳步，
聽見科技進步所帶來的生活改變之外，
也能回味復古童玩，
以及認識爸媽年輕時的流行風潮！
—— 致我們都曾有瀟灑爛漫的少年時光～

【維妮寫作教室】
本週分享遊記、戶外教學心得的書寫分法，
為即將收尾的暑假作業檢視一下，
孩子們完成了嗎？

內含四大段落的重點引導，
如果有需求的家長可以自己做筆記喔～
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＊成語練習：童心未泯

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【阿爸的追夢日記 上集】
描述六零年代的台灣鄉村背景生活，
濃濃的古早味搭配爸爸的童年故事，
為父親節增添了更特別的意義，
內容包含了對於台灣的歷史的提及，
也期待刻畫出早期台灣人賣力生活的寫照！

最後分享多年引導學生們「培養寫作的良好心態」，
寫作雖是升學當中重要的一環，
但若是以「考試」的角度來應付，
確實就失去了書寫文章帶給人的樂趣，
不妨一同重新定義寫作的價值，
也許能成為陪伴孩子的長久興趣！
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＊成語練習：多采多姿

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【車站裡的小男孩 下集】
從小遺留在阿力身上的兩張車票，
居然成為解開自己身世之謎的線索，
是什麼樣的真相⋯⋯
讓阿力放下了「被拋棄」的心結？

這篇故事的題材，
構思於李家同老師所寫的書籍「車票」，
希望讓更多孩子能接觸到更深刻的親子連結，
產生更多的體會與感受～

最後，
來自我多年教給學生的「讀書心得」寫作指南，
透過本篇故事的架構作為範例，
提供家長能更快速的引導孩子，
也讓小朋友能更加得心應手的完成讀書心得的暑假作業喔！
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＊成語練習：無微不至

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【車站裡的小男孩】
一個被遺留在車站裡的小男嬰，
背後埋藏著什麼樣扣人心弦的小故事呢？
透過生動的內容演繹，
期待孩子們能體會到擁有父母、家人最純粹的愛，
就是世上最大的幸福～

除了珍惜自己所擁有的，
也要培養小朋友有一顆寬廣、熱情、體貼的心 ，
在團體生活中，
無論彼此來自什麼樣的家庭背景、環境，
學習友善與包容的精神，
杜絕為他人「貼標籤」的行為喔！

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＊成語練習：朝思暮想

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