🎧 Podcast《好家教好投緣》
EP168|從小一開始培養「學習內驅力」!如何跟聯絡簿和安親班當朋友?親師溝通密技!
從小學一年級開始,課業、分數與聯絡簿正式進入家庭生活,如何寫功課往往成為破壞親子關係的導火線。
開學前十週的「注音符號大會戰」,更常讓客廳上演飆罵與哭泣的拉鋸戰。
本集 Madam 與 Loga教大家如何從小一幫孩子打好學習心態的預防針,並優雅地與安親班、學校導師建立完美的「黃金鐵三角」!
本集精彩亮點
~建立成長型思維:別讓ㄅㄆㄇ摧毀親子關係
1.不當「橡皮擦魔人」:家長過度追求完美、字稍微歪一點就立刻擦掉,會讓孩子產生強烈挫折感而放棄。
2.改變讚美方式:用「具體看見」代替模糊的「你真棒」(如:欣賞你沒有放棄、重新寫了三次的態度),當孩子發現努力過程被看見,才會長出挑戰困難的內驅力。
~責任感大轉骨:打造親、師、安親班的黃金鐵三角
1.責任還給孩子:聯絡簿不是媽媽與安親班老師的交班清單,而是孩子學習自我管理的工具。練習讓孩子回家第一件事主動拿出餐袋與聯絡簿,並向家長報告作業進度。
2.與安親班當夥伴:主動與安親班溝通,看重孩子寫功課的態度與自行檢查的習慣,而非追求 100 分的完美答案。沒寫好就帶回家承擔後果,才能讓學校導師看出真實的學習盲點。
~神隊友親師溝通:如何與國小老師優雅對話?
1.原則一|詢問代替質問:孩子回家告狀時切勿理智線斷裂。請用「了解、配合輔導」的語氣,以「釐清事實」為前提向老師傳訊息詢問。
2.原則二|尊重時間界線:理解老師白天教學與改作業的忙碌,非緊急事件寫在聯絡簿。急事若需於放學後聯繫老師,不要太晚,晚上 8 點後留給老師休息。
3.原則三|提供使用說明書:在家庭狀況調查表上誠實、簡潔地寫下孩子特質(如內向害羞、想上廁所不敢舉手),幫助導師開學第一天就快速上手。
《今天的愛,練一下》
今天的愛,是——看見孩子的「不完美」。
看到孩子粗心、動作慢、或是丟三落四,我們常忍不住想去修正他。
但今天,試著在心裡對自己說:「這就是孩子真實的樣子,沒關係。」
當我們能接納孩子的不完美,孩子才敢在我們面前展現脆弱。
愛,不是因為他表現完美,而是因為,他就是他。
這就是今天的愛,我們練一下吧。💗
「小一入學,不只是孩子進入正規教育的起點,也是家長學習『退到第二線、當個溫柔應援團』的開始。」
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