מהם מאפייני התוכן שיוצרים ילדים ברשת? מהי ההשפעה של התרבות הדיגיטלית על התא המשפחתי? איך מעצבת המדיה את מערכות היחסים חברתיות של ילדים ובני נוער? וכיצד אופי התרבות האינטראקטיבית ברשת ישפיע על דמותם כמבוגרים?

מהם מאפייני התוכן שיוצרים ילדים ברשת? מהי ההשפעה של התרבות הדיגיטלית על התא המשפחתי? איך מעצבת המדיה את מערכות היחסים חברתיות של ילדים ובני נוער? וכיצד אופי התרבות האינטראקטיבית ברשת ישפיע על דמותם כמבוגרים?

מהם המאפיינים של הילדים הדיגיטליים ומיהם המהגרים הדיגיטליים? כיצד מתבטאת זהותם של הילדים ברחבי המדיה? והאם העידן הדיגיטלי אכן הגביר תופעות של הפרעות קשב וריכוז?

באיזו מידה אכן משתמרים מאפיינים סטראוטיפיים בייצוגי המגדר הטלוויזיוניים? מהי מידת היענותם של הדימויים הטלוויזיוניים לשינויים במבני המשפחה המסורתיים בחברה? והאם קיימים הבדלים בין תכניות לילדים בישראל ובין תכניות ילדים בשאר העולם?

איך תקופות הגולה, השואה, והעלייה לארץ לפני קום המדינה משתקפות בספרות הילדים? האם ספרות הילדים מגויסת לטובת הנרטיב הציוני החדש? איך משפיעה חקיקת חוק חינוך חובה על ספרות הילדים העברית? ומדוע אין פנטזיה בספרות הילדים המקומית?

מתי נולדה ספרות הילדים? כיצד התפתחות הפסיכולוגיה השפיעה על התכנים המיועדים לילדים? האם מוסר השכל הוא קונספט ייחודי לספרות ילדים ונוער? והאם ספרות הילדים של ימינו פחות חינוכית מבעבר?

בעידן הילדות - מהו מקומם של ילדים כצרכנים בשוק הכלכלי? מה תפקידם של ילדים בכלכלה בתקופת המהפכה התעשייתית? מתי מוחלפת תפיסת ״הילדים כמפרנסי המשפחה״ בזו של ״המשפחה כמפרנסת הילד״? והאם המהפכה הכלכלית הזו היא בכלל אוניברסלית?

מתי מתחיל עולם המשפט להתייחס לילדים באופן מובחן? איך מעמדם המשפטי של ילדים משתנה בעקבות פרסום האמנה לזכויות הילד? באיזה אופן מתייחס המשפט לילדים עבריינים? ואיך מתייחס המשפט הישראלי לילדים?

האם מערכת החינוך תופסת את הילד כטוב מטבעו? כיצד שינה ז'אן ז'אק רוסו את פני הפילוסופיה החינוכית? ואיזו תורה חינוכית היא הרווחת בעולם היום?

על פי הפסיכואנליזה, מה מקומה של הילדות בהתנסות הנפשית? האם הילדות נתפסת כנוסטלגיה או כטראומה? איזה מקום הקדיש פרויד בתורתו ליחסי הורים-ילדים? והאם הטיפול הפסיכולוגי הוא למעשה שיבה לילדות?