Hecho Fuera del Aula

Llegamos al último episodio de la 2da temporada, y claro con un tema de tanto interés como son las competencias digitales. ¿Qué son? ¿Y por qué los docentes deberían formarte en esta? Descúbrelo escuchándonos. 

¿Te pasa que estás haciendo una tarea al mismo tiempo que contestas un correo electrónico o revisar las redes sociales? ¿Te consideras ser una persona con la capacidad de hacer más de una cosa a la vez? En este episodio hablamos de la multitarea o el multitasking, y por qué no es bueno para tu salud. 

¿Qué tan importante es tener una buena inteligencia emocional? Pues, en la vida y en todo lo que hagamos reconocer nuestras emociones y poder trabajarlas nos ayuda a tener mejores relaciones interpersonales. En este episodio la psicóloga clínica, Mariela Herrera nos comparte un poco de por qué es necesario tener en cuenta estas emociones.

En teoría todos tenemos la capacidad de comunicarnos con los demás, ahora, ¿lo hacemos de manera efectiva? ¿Qué debemos tomar en consideración para una buena comunicación en la clase? Acompáñame en este episodio donde profundizo sobre este tema.

¿Sabes de dónde viene el concepto de evaluación? ¿Entiendes que existen distintos tipos de evaluación y por qué son necesarios? En este episodio me fui en una explicando de forma académica este concepto, pero te invito a que lo escuches hasta el final para conocer mi experiencia personal con la evaluación formativa.

Las plataformas virtuales son muchas y muy variadas, según la actividad que queramos realizar o los objetivos a alcanzar. Acompañame a descubrir en este episodio cuáles son estas y para qué te pueden servir en tus clases.

Cada quien tiene un propio estilo de aprendizaje, ¿sabes cuál es el tuyo? En este episodio hablo acerca de los distintos modelos y clasificaciones de estos estilos.

¿Qué herramientas se han creado para objetivos distintos a educar? En este episodio hablamos de los recursos educativos o didácticos y los distintos tipos de herramientas que se han creado con otras metas pero se utilizan para el proceso de enseñanza-aprendizaje.

El enfoque por competencias es una metodología dinámica y participativa por parte del alumnado. En este episodio comparto un poco sobre qué es, cómo implementarlo y cómo aún cuando una materia sea muy teoría, puede utilizar este tipo de enfoque.

Este episodio se grabó mientras transmitía en vivo a través de la cuenta de Instagram del podcast. Puedes ver la versión en directo en @hechofueradelaula. En esta ocasión hablamos acerca del aprendizaje "peer to peer" o entre pares y cómo la discusión entre los alumnos puede ser muy fructífera.