今回はゲストに、Wase Salonで活動をご一緒させてもらっている、もんさんをお招きしてマーシャル・B・ローゼンバーグさん著『「わかりあえない」を超える　目の前のつながりから、共に未来をつくるコミュニケーション・NVC』について対談しております。

個人でも組織でも、噛み合わずに望んでいなかった揉め事に発展してしまうことがあります。

そんな人と人とが理解し合うということについて、もんさんが経験や実践を通じて感じたり、考えたことについて伺っていきました。

どうぞお聴きください。

年間500冊も読まれているmaitoさんと読書コミュニティの運営メンバーのりゅうさんとの対談。

3ヶ月に1度、同じコミュニティで開催している『book talking』というお互いに本を紹介しあう企画をほんじゃーにーでも公開します。

後半も2冊ずつ紹介していきました。

どうぞお聴きください。

▼紹介した本

◎西嶋

田中真知さん著「風をとおすレッスン」

宮地尚子さん著「傷を愛せるか」

◎maitoさん

小川公代さん著「世界文学をケアで読み解く」

松波龍源さん著「ビジネスシーンを生き抜くための仏教思考」

年間500冊も読まれているmaitoさんと読書コミュニティの運営メンバーのりゅうさんとの対談。

3ヶ月に1度、同じコミュニティで開催している『book talking』というお互いに本を紹介しあう企画をほんじゃーにーでも公開します。

今回は前半、2冊ずつ紹介していきました。

どうぞお聴きください。

▼紹介した本

◎西嶋

イーサンス・クロスさん著「Chatter頭の中のひとりごと」

為末大さん・今井むつみさん共著「ことば、身体、学び」

◎maitoさん

甲野善紀さん・方条遼雨さん共著「身体は考える」

戸谷洋志さん・糸谷哲郎さん共著「棋士と哲学者」

今回はゲストに、かいさんをお招きして古代ギリシアの哲学者テオプラストス著『人さまざま』を題材に対談していきました。

読み継がれている古典より人間の中にどのような性格があるのかを紐解いていきました。

どうぞお聴きください。

今回はゲストに、かいさんをお招きしてアリストテレス著『弁論術』を題材に対談していきました。

読み継がれている古典より弁論において何が大切なのかを紐解いていきました。

どうぞお聴きください。

日本語と英語のバイリンガルでラジオDJ、テレビ番組ナレーション、 スポーツMCとして福岡を中心に活躍のTOM Gさんをゲストに宮沢賢治さんの『注文の多い料理店 イーハトーヴ童話集』を題材にお話ししていきました。

宮沢賢治さんと学生に触れたかたも多いとは思いますが、私が知らない魅力的な作品がいくつもあることを知りました。

宮沢賢治作品に触れることをライフワークとされているTOM Gさんが宮沢賢治さんが描いている世界と音読だけではなく、さまざまな体験を通して知ったことをお伝えいただいております。

どうぞお聴きください。

▼現代日本を代表する芸術家たちとの協働によって制作された宮沢賢治童話シリーズ。

http://monobun.org/~monobun/cd/ehon_cd_en.html

http://monobun.org/~monobun/cd/ehon_cd_jp.html

今回は200回目の配信を記念して、私が学生のときからお世話になっている古賀正博さんをゲストにお招きして、

畠山重篤さん著『森は海の恋人』を題材に対談していきました。

2回に分けての配信となり、後半となります。

一人の漁民である畠山さんが山に木を植え始めたのは、どうしてなのでしょうか？

畠山さんとお会いして、心動かされていった古賀さんのお話しから掘り下げていきました。

どうぞお聴きください。

▼NPO法人森は海の恋人

https://mori-umi.org/

今回は、『なみのり教室』の著者である宮崎翔太さんとの対談です。

どうすれば働くをおもしろくできるのかを対話を通じて掘り下げていきました。

どうぞお聴きください。

▼書籍

働くことをおもしろくするなみのり教室: 海のいきものたちが教えてくれた、働くこと、お金のこと、生きること。

https://amzn.asia/d/bMsAYzb

▼なみのり教室

https://www.naminorikyoushitsu.com/

今回はゲストに、詩のソムリエのめぐさんをお招きしてさん寺山修司さん著『寺山修司少女詩集』について対談しております。

少し高尚なものであると思われがちな詩の味わい方やもたらされるていると感じていることについてお伺いしていきました。

どうぞお聴きください。

▼詩のソムリエめぐさんのnote

https://note.com/poezio_shokudou/