面對人生的挫折打擊困頓時，看看別人的遭遇，人下有人啊！『當你內心有所不滿時，你應該看看周遭，為自己的環境感到慶幸。』這是《勇者鬥惡蟲》中引用的一段話，作者是日本人叫浩太郎，為了研究飛蝗前往西非，把在沙漠異域的三年研究生活，以及自身的人生際遇寫成書，書中坦露他面對困境與挑戰時，如何轉念，如何努力，這是一本很趣的書，讓阿芬透過分享，請大家一起轉個念頭，享受本來就在身邊的幸福吧。

如果有一天突然陷入人生困境，你該怎麼面對它?法國時尚雜誌總編輯讓・多明尼克・鮑比用僅存能動的左眼『寫』出他的回憶錄《潛水鐘與蝴蝶》，令人感動。新春伊始，讓我們透過他人的人生困境來自我砥礪，把握今朝，勇敢前進。

大學生正青春，他們對自己四、五十年後的老後歲月有何想像呢？多年前有一部影片《鐘點戰》將人的外貌不論年紀都設定在二十五歲的容顏，幾位國立暨南國際大學的學生趙子恩、曾子潔與邱宇晨同學，他們又如何看待青春永駐的設定呢？透過幾位年輕人的對談來思考老後的歲月的理想圖像吧。

面對疾病老化以及死亡，每個人都有他個人的因應之道。本週以《天黑得很慢》小說中的老人故事與現實中一個名人的老病與死亡來作一個參照。這位名人是從《不要靜靜走入長夜》一書中挑選的案例:女性主義的作家蘇珊・桑塔格，她一生頑強的面對疾病以及與疾病相伴隨而來的死亡，自認為在死亡面前，自己是個例外。這種近乎一廂情願的頑強態度在臨終前，她是如何面對疾病衰老與死亡呢？她在周大新所說的五種人生風景中經歷了哪些呢?

《天黑得很慢》是一部大陸作家周大新寫的小說，以老齡社會中老人面臨的人生風景為主題。作者周大新在接受訪談時，談到老年人的人生風景，是人到年老時必需要有的心理預備。讓我們透過節目的探討來作一點的心理預備吧。

國際暨南大學管院學士班大二的同學趙子恩與曾子潔參與了埔暨計劃，在計劃與課程的規劃中，選擇到南投仁愛鄉的武界部落作問卷訪談，兩位大二女生在這樣的實務訪談中有什麼觀察，對她們未來的學習有什麼影響呢?請聽本集訪談。

今日訪談國際暨南大學管院學士班大二的同學趙子恩與曾子潔並公行系四年的邱宇晨同學，他們分別來自北中南，因求學路而來到埔里；因課程學習而接觸的長照與志工，本集從青年學子的角度來看埔里這裡的生活與人情的特質，並他們在參與服務學習後，與長輩互動感想，並整理的學習上的心得分享。

國際暨南大學公行系大四邱宇晨同學從校方規定必修的學習服務的課程開始，到成為志工及課程助教，逐步參與許多社會團體的關懷行動。本週訪談的主題是教育部在偏鄉地區推行的『數位學伴』，以及埔里在地自行發起的對原住民弱勢家庭兒童的『彩虹雙輔』，從教育的角度看大專院校資源如何介入的偏鄉教育問題。

國際暨南大學公行系大四#邱宇晨同學 參與許多社會團體的關懷行動，他從學習服務的課程開始，到身為課程的#助教 ，深入了解埔里在地許多的社會#公益團體的需求 ，並發揮溝通橋樑的角色功能。作為學弟妹的助教工作對自己有何助益？困難點又在哪裡？邱宇晨同學這些體會讓阿芬想到抗戰時的青春勵志小說《未央歌》，小說裡西南聯大的那群熱血青年憂國憂民的純真情懷，沒想到如今邱宇晨同學的身上與口中，依稀看到跨世代的典範移轉。值此聖誕佳節，就當是另一種美好的聖誕祝福了。

奧斯卡王爾德的童話《#快樂王子 》中小燕子如何擔任王子雕像的信使?故事結尾令人黯然，經典的童話在真善美的交流中，讓人體味再三。本集除了講這個真情動人的童話以外，也接續上集的#動物報恩 的真實事蹟。在溫馨動人歌曲之間，讓我們一起體味感恩的滋味。