沪江大语文，不但致力于为孩子们提供广阔的知识提供平台，更鼓励孩子们在这片舞台上展示自我的语文才华。目前，已经有不少孩子在大语文诗社的活动中展现了自己的才华，写下了一首首动人的小诗，当孩子遇上大师这个栏目，每期将为大家展现两首诗歌，一首出自文学大师之手，一首出自我们的沪江小诗人之手，当我们看看孩子和大师们在一起，能碰撞出如何美妙的火花！

本次赏读作品为沪江小诗人一年级的王盈雪的作品《春风》以及文学大师朱自清先生的散文诗《春》……

时间：2014年06月11日 18:20—19:20
讲师：团团老师
本次线上公开课由沪江大语文为您呈现

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老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，基督徒。老舍是他在小说《老张的哲学》中开始使用的笔名。北京满族正红旗人，中国小说家、文学家、戏剧家。

五四运动时期开始新文学创作。1924年旅居英国，任伦敦大学东方学院汉语讲师。1926年加入文学研究会，1930年回国，先后在齐鲁大学、山东大学任教。

1937年《骆驼祥子》问世。抗日战争爆发后，任中华全国文艺界抗敌协会理事兼总务部主任，从事抗战文学运动。

时间：2014年07月25日 18:10—19:10
讲师：唐宏启老师
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给孩子读诗，是对孩子心灵最美好的安慰。给孩子看画，是对孩子人格最优雅的熏陶。诗、画与孩子相伴，不仅幸福感油然而生，而且美育的熏陶更决定了孩子未来的人格和品位。

孩子们，我们一起来来欣赏童画大师周建明老师和唐云辉两位老师非常美丽的画，冬妮老师来给你们讲画里的故事。

让冬妮老师与你读过画与诗的美丽时间，带给你暑假新画面的新颖感受和人格的力量！

时间：2014年07月18日 18:00—19:00
讲师：作家保冬妮
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朱自清——荷塘月色（选段）
朗读：沪江大语文爱好者晓博

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

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王蒙——《青春万岁》序诗
朗读：沪江大语文爱好者小小

所有的日子，所有的日子都来吧，
让我编织你们，用青春的金线，
和幸福的璎珞，编织你们。

有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，
细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，
还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……

是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，
纷纷的心愿迷离，像春天的雨，
我们有时间，有力量，有燃烧的信念，
我们渴望生活，渴望在天上飞。

是单纯的日子，也是多变的日子，
浩大的世界，样样叫我们好惊奇，
从来都兴高采烈，从来不淡漠，
眼泪，欢笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，
在生活中我快乐地向前，
多沉重的担子我不会发软，
多严峻的战斗我不会丢脸；
有一天，擦完了枪，擦完了机器，擦完了汗，
我想念你们，招呼你们，
并且怀着骄傲，注视你们。

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我的愿望（原创诗歌）
作者/朗读：沪江大语文学员孙宇鲲（三年级）

我的愿望是
让所有的树木不再枯萎，
不再让所有的小花垂头丧气，
不再让所有的小草默默伤心，
如果要实现这个愿望，
大家就要爱护花草树木。

我的愿望是
让所有的猎人都变成动物的守护神！
让小鸟自由地飞翔，
让小马尽情地奔跑。

我的愿望是
把所有的烦脑都赶走，
开开心心过好每一天，
高高兴兴做好每件事。

我的愿望是
让所有贫穷的孩子都能上学，
冬天都能穿上温暖的衣服，
都能吃上热乎乎、香喷喷的饭。

我的愿望是
让每一位老师都变成魔法师，
让每一所学校都变成童话的王国、动画的世界。
这样每一个孩子都会爱上学习。

我的愿望是
让那些忙忙碌碌的大人们休息一天，
早早回家陪陪自己的孩子，
让孩子感受到家的温暖。
我的愿望很多，而且十分多彩……

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徐志摩——再别康桥
朗读：沪江大语文学员安朵（六年级）

轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。

那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
甘心做一条水草！

那榆荫下的一潭，
不是清泉，是天上虹；
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，
向青草更青处漫溯；
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！

悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。

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朱自清——匆匆（选段）
朗读：沪江大语文学员小蕾

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？
只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；
在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？
过去的日子如轻烟却被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；
我留着些什么痕迹呢？我何曾留着象游丝样的痕迹呢？
我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？
但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

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张晓风——我喜欢

我喜欢活着，生命是如此地充满了愉悦。
我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热，而当中午，满操场散坐着晒太阳的人，那种原始而纯朴的意象总深深地感动着我的心。
我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像精致的红灯笼，一路殷勤的张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色中透着一派天真的粉红——它好像准备着要奉献什么，要展示什么。那柔弱而又生意盎然的风度，常在无言中教导我一些最美丽的真理。

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龙应台——目送

华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，勾到过路行人的头发。
很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。
铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好象在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；好象穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
我看着他瘦小的背影消失在门里。
十六岁，他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好象抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏乎不见。
我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。
十六岁，他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好象抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏乎不见。
我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。
现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。
我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

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