Humores Acadêmicos

Segunda parte da mesa de debate sobre gênero e sexualidade na academia. Convidados: Thiago Coacci, Luna La Hara e Vitor Araújo. Palavras-chaves: relacionamentos; sexualização; carreira; cantadas.

Primeira parte da mesa de debate sobre gênero e sexualidade na academia. Convidados: Thiago Coacci, Luna La Hara e Vitor Araújo. Palavras-chaves: misoginia; homofobia; transfobia; fiscais de fronteiras.

Terceira parte da Mesa de debate sobre saúde mental na academia. Convidados: Maria Carolina Mendonça, Wesley Heleno de Oliveira e Daniel Guimarães. Palavras-chave: sugestão; ajuda; amigos; saúde.

Segunda parte da Mesa de debate sobre saúde mental na academia. Convidados: Maria Carolina Mendonça, Wesley Heleno de Oliveira e Daniel Guimarães. Palavras-chave: corpo; mente; pudim; cerveja.

Primeira parte da Mesa de debate sobre saúde mental na academia. Convidados: Maria Carolina Mendonça, Wesley Heleno de Oliveira e Daniel Guimarães. Palavras-chave: pesquisa; sofrimento mental; ansiedade; chama o samu.

Terceira parte da mesa de discussão sobre as consequências do modelo industrial na produção acadêmica. Com os professores André Abath, Luzia Gontijo e Daniel Silva. Palavras-chave: concurso; publicação; desemprego; desespero.

Segunda parte da mesa de discussão sobre as consequências do modelo industrial na produção acadêmica. Com os professores André Abath, Luzia Gontijo e Daniel Silva. Palavras-chave: feira; produtores; lacração; marketing.

Primeira parte da mesa de discussão sobre as consequências do modelo industrial na produção acadêmica. Com os professores André Abath, Luzia Gontijo e Daniel Silva. Palavras-chave: investimento; ciência; feira; produtores...bônus: erros de gravação no fim.

Parte 3 da Mesa de discussão sobre a importância da descolonização dos saberes e do ensino e a troca de conhecimento com os povos ameríndios. Com Bruno Duarte Guimarães, Lívia Seymour e Txay Tamoyos. Palavras-chave: linguagem; escola; comunidade; trabalho.

Parte 2 da Mesa de discussão sobre a importância da descolonização dos saberes e do ensino e a troca de conhecimento com os povos ameríndios. Com Bruno Duarte Guimarães, Lívia Seymour e Txay Tamoyos. Palavras-chave: linguagem; escola; comunidade; trabalho.