火旺老師的哲學咖啡屋

五位大法官在人數未達法定門檻下仍宣告修法違憲，並排除不同意見者以降低門檻，引發司法逾權、為政治服務之質疑，這樣的釋憲還具正當性嗎？

賴總統指控「在野獨裁」，這混淆了民主監督與濫權概念，也忽視立法院民意正當性，用行政權藉副署權來壓制立法，火旺老師來分析究竟是「在野獨裁」還是「行政獨裁」？

普發一萬元雖受歡迎，但在超徵與舉債並存下，可能削弱公共利益並加深政治攻防。火旺老師帶我們從私人利益轉向公民視角來看看這件政策造成的影響。

台灣好人眾多，但選出的政治人物常淪為政客，因為好人未必具有公共精神與公民責任。今天火旺老師要來談談，怎樣才能成為好公民，而不僅只單純是個好人呢？

吳音寧出任台肥的人事爭議及賴政府假借青鳥抗爭、大罷免等各項作為，是否是權力使人腐化的最佳明證呢？來聽火旺老師的分析。

「九二共識」被重新提出，是兩岸和平的契機還是政治的賭注？國民黨能否以新詮釋化解爭議、重拾社會信任？

自由多元社會強調“自由”和“多元”，所以各有各的想法，在許多分歧的主張下，如何才能團結呢？

賴清德總統的「團結十講」為何越講越不團結？動機與論述錯在哪裡？來聽聽火旺老師的看法。

在大罷免過程中，有宣講者將結果歸因於「人民愚蠢」。這樣的說法對民主制度有什麼影響？

當投票成為對立的出口，民主是否真的被實踐？什麼才是「更大的民主」呢？