火旺老師的哲學咖啡屋

濫用自由、不守規範的“不合格公民“，享受權利卻不盡義務，將破壞公共秩序，使民主失衡。那要怎樣才能成為一位“合格“的公民呢？來聽聽火旺老師的講解。

大罷免後，真能說沒有人輸、沒有人贏嗎？這場活動是公民力量的展現，還是社會裂痕的加深？火旺老師帶我們以民主成熟度來看看這個結果。

因著學習歷程檔案造假與科展抄襲，使得資優生被取消入學資格，這樣的處分會不會太嚴重？智商高的人就有智慧嗎？

去蔣化就真能掃除威權嗎？歷史記憶的抹除是轉型正義，還是另類的政治操作？哲學思想追求真理與正義，可以藉此掃除威權嗎？

賴總統的「團結十講」是更團結，還是更分裂呢？怎樣才能讓不同意見的人的心漸漸靠近呢？

大罷免對民主是利是弊？是守護民主，還是偏離民主？請聽火旺老師的分析。

針對民進黨可能出現的權力集中與獨裁傾向，有25萬人上街頭高喊「反綠共，戰獨裁」，針對此現象，從政治哲學的角度該如何解讀呢？

在台灣的民主自由社會為什麼還會有人想要鼓吹武統呢？鼓吹武統，算言論自由嗎？

言論自由跟主權獨立有何關係？當權者對反對政府的言論可以限制到什麼程度？一起來聽火旺老師的分析。

如果因為政治理念、政策走向與在野黨不同，就用大罷免的方式將反對聲音打壓，將會無法實現真正的民主與多元政治，那與獨裁專制國家有何不同？