動画コンサートの後、レッスンで「あの人が演奏した曲を私も。。」というお声が続きました。未完成のちょっとした曲、というのが良かったですね。

先日の夏祭りの中で行なった、生徒さんのレッスンでの演奏を録画したものを観るコンサートで、カメラ目線で挨拶するべきかどうかを考えました。

今年は夏の終わりにオンラインの音楽イベントを開催しました。どんなことをしたのか、プログラムをお話ししています。

この秋に三つの大きな舞台で歌います。三つとも役割がまったく違うことを、練習ですでに楽しんでいます。

いよいよ年の後半の舞台ラッシュが到来です。聴いていただくこともレッスンの内と思って責任を感じています。

舞台でどう演奏するか、理想の形そのままの楽譜が手に入ることはほとんどありません。楽譜を作ったりいろいろと、解決のアイディアがあります。

コンサートの選曲基準は、歌い手とお客様でも違うし、歌い手の中でも音楽家と教室の生徒さんとでもまた違う。解釈に自信のある曲を選びたいです。

20人から60人くらいの客席数のコンサート会場が、最近気に入っています。自分の演奏も生徒さんの発表もそんなところが多くなりそうです。

音楽の広さを押し付けず、でもしっかり伝えるだけはして、レッスン内容を加減してゆくチカラ。音楽のセンセには必要だと思うのです。

『音楽のひとしずく』200回の対談で、谷上公子先生と一番盛り上がった話題。伴奏ピアノは共演ですね、ということ。