Indigenous Rights Radio

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By Cultural SurvivalNews
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Indigenous Rights Radio episodes

  • ¡Escuchemos a las infancias Indígenas! Spots de Radio Ixim, en español y en tseltal. Spot 6
    En 1959, los Estados miembros de las Naciones Unidas aprobaron la Declaración Universal de los Derechos del Niño, y 30 años después, en 1989, la Convención de los Derechos del Niño. En ambos documentos se establecen una serie de derechos para las infancias, entre ellos el derecho a la vida, a la salud, a la educación, a jugar, a la protección frente a la violencia y discriminación y a que se escuchen sus opiniones.
    Con el objetivo de contribuir a que las infancias sean escuchadas, en esta ocasión presentamos una serie de 5 spots en español y 5 en lengua tseltal, producidos por Radio Ixim en Chiapas, México. En ellos se abordan temas como: el valor del respeto, el derecho a la participación, a la educación y al uso de la lengua materna. ¡Porque los derechos de las infancias valen!
    Puede escuchar, descargar y compartir este programa de forma gratuita.
    Musicalización:
    - Bajo responsabilidad de la producción.
    Voces:
    - Radio Comunitaria Ixim.
    Producción y guión:
    - Radio Comunitaria Ixim.
    Imagen:
    - Cultural Survival.
    Enlaces:
    Página de Radio Comunitaria Ixim.
    https://www.facebook.com/profile.php?id=100063673246137
    Esta es una producción de Radio de Derechos Indígenas. Nuestros programas son gratuitos para escuchar, descargar y difundir.
    4 min
  • ¡Escuchemos a las infancias Indígenas! Spots de Radio Ixim, en español y en tseltal. Spot 5
    En 1959, los Estados miembros de las Naciones Unidas aprobaron la Declaración Universal de los Derechos del Niño, y 30 años después, en 1989, la Convención de los Derechos del Niño. En ambos documentos se establecen una serie de derechos para las infancias, entre ellos el derecho a la vida, a la salud, a la educación, a jugar, a la protección frente a la violencia y discriminación y a que se escuchen sus opiniones.
    Con el objetivo de contribuir a que las infancias sean escuchadas, en esta ocasión presentamos una serie de 5 spots en español y 5 en lengua tseltal, producidos por Radio Ixim en Chiapas, México. En ellos se abordan temas como: el valor del respeto, el derecho a la participación, a la educación y al uso de la lengua materna. ¡Porque los derechos de las infancias valen!
    Puede escuchar, descargar y compartir este programa de forma gratuita.
    Musicalización:
    - Bajo responsabilidad de la producción.
    Voces:
    - Radio Comunitaria Ixim.
    Producción y guión:
    - Radio Comunitaria Ixim.
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    4 min
  • ¡Escuchemos a las infancias Indígenas! Spots de Radio Ixim, en español y en tseltal. Spot 4
    En 1959, los Estados miembros de las Naciones Unidas aprobaron la Declaración Universal de los Derechos del Niño, y 30 años después, en 1989, la Convención de los Derechos del Niño. En ambos documentos se establecen una serie de derechos para las infancias, entre ellos el derecho a la vida, a la salud, a la educación, a jugar, a la protección frente a la violencia y discriminación y a que se escuchen sus opiniones.
    Con el objetivo de contribuir a que las infancias sean escuchadas, en esta ocasión presentamos una serie de 5 spots en español y 5 en lengua tseltal, producidos por Radio Ixim en Chiapas, México. En ellos se abordan temas como: el valor del respeto, el derecho a la participación, a la educación y al uso de la lengua materna. ¡Porque los derechos de las infancias valen!
    Puede escuchar, descargar y compartir este programa de forma gratuita.
    Musicalización:
    - Bajo responsabilidad de la producción.
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    - Radio Comunitaria Ixim.
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    - Radio Comunitaria Ixim.
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    3 min
  • ¡Escuchemos a las infancias Indígenas! Spots de Radio Ixim, en español y en tseltal. Spot 3
    En 1959, los Estados miembros de las Naciones Unidas aprobaron la Declaración Universal de los Derechos del Niño, y 30 años después, en 1989, la Convención de los Derechos del Niño. En ambos documentos se establecen una serie de derechos para las infancias, entre ellos el derecho a la vida, a la salud, a la educación, a jugar, a la protección frente a la violencia y discriminación y a que se escuchen sus opiniones.
    Con el objetivo de contribuir a que las infancias sean escuchadas, en esta ocasión presentamos una serie de 5 spots en español y 5 en lengua tseltal, producidos por Radio Ixim en Chiapas, México. En ellos se abordan temas como: el valor del respeto, el derecho a la participación, a la educación y al uso de la lengua materna. ¡Porque los derechos de las infancias valen!
    Puede escuchar, descargar y compartir este programa de forma gratuita.
    Musicalización:
    - Bajo responsabilidad de la producción.
    Voces:
    - Radio Comunitaria Ixim.
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    - Radio Comunitaria Ixim.
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    2 min
  • ¡Escuchemos a las infancias Indígenas! Spots de Radio Ixim, en español y en tseltal. Spot 2
    En 1959, los Estados miembros de las Naciones Unidas aprobaron la Declaración Universal de los Derechos del Niño, y 30 años después, en 1989, la Convención de los Derechos del Niño. En ambos documentos se establecen una serie de derechos para las infancias, entre ellos el derecho a la vida, a la salud, a la educación, a jugar, a la protección frente a la violencia y discriminación y a que se escuchen sus opiniones.
    Con el objetivo de contribuir a que las infancias sean escuchadas, en esta ocasión presentamos una serie de 5 spots en español y 5 en lengua tseltal, producidos por Radio Ixim en Chiapas, México. En ellos se abordan temas como: el valor del respeto, el derecho a la participación, a la educación y al uso de la lengua materna. ¡Porque los derechos de las infancias valen!
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    Musicalización:
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    - Radio Comunitaria Ixim.
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    2 min
  • ¡Escuchemos a las infancias Indígenas! Spots de Radio Ixim, en español y en tseltal. Spot 1
    En 1959, los Estados miembros de las Naciones Unidas aprobaron la Declaración Universal de los Derechos del Niño, y 30 años después, en 1989, la Convención de los Derechos del Niño. En ambos documentos se establecen una serie de derechos para las infancias, entre ellos el derecho a la vida, a la salud, a la educación, a jugar, a la protección frente a la violencia y discriminación y a que se escuchen sus opiniones.
    Con el objetivo de contribuir a que las infancias sean escuchadas, en esta ocasión presentamos una serie de 5 spots en español y 5 en lengua tseltal, producidos por Radio Ixim en Chiapas, México. En ellos se abordan temas como: el valor del respeto, el derecho a la participación, a la educación y al uso de la lengua materna. ¡Porque los derechos de las infancias valen!
    Puede escuchar, descargar y compartir este programa de forma gratuita.
    Musicalización:
    - Bajo responsabilidad de la producción.
    Voces:
    - Radio Comunitaria Ixim.
    Producción y guión:
    - Radio Comunitaria Ixim.
    Imagen:
    - Cultural Survival.
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    4 min
  • Los vecinos de la rama de abajo, segunda parte, en maya yucateco
    Como parte del proyecto “Pautas para pensar en mi lengua”, dirigido a niños y niñas hablantes de lenguas Indígenas, Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C. presenta la segunda parte de la cápsula: “Los vecinos de la rama de abajo”, de la serie radio educativa “¿Qué nos dicen?”. El objetivo de esta serie es que a través de las aventuras de una ardilla, un árbol y un caracol, los niños y niñas se hagan preguntas, busquen respuestas y reconozcan que todos los seres vivos necesitamos comunicarnos y lo realizamos de distintas maneras.
    En esta nueva aventura aprenderás cómo podemos comunicarnos sin palabras, ¿lo has intentado alguna vez? ¿Has pensado de qué forma transmitirías un mensaje importante si no tuvieras voz? Conoce esta historia y descubre cómo lo hicieron Ik, Kox y Encino.
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    Musicalización:
    - Bajo responsabilidad de la producción.
    Voces:
    - Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C.
    Producción y guión:
    - Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C.
    Imagen:
    - Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C.
    Enlace:
    Página de Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C.
    https://nenemipaxia.org/
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    6 min
  • Los vecinos de la rama de abajo, segunda parte, en tojol-ab’al
    Como parte del proyecto “Pautas para pensar en mi lengua”, dirigido a niños y niñas hablantes de lenguas Indígenas, Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C. presenta la segunda parte de la cápsula: “Los vecinos de la rama de abajo”, de la serie radio educativa “¿Qué nos dicen?”. El objetivo de esta serie es que a través de las aventuras de una ardilla, un árbol y un caracol, los niños y niñas se hagan preguntas, busquen respuestas y reconozcan que todos los seres vivos necesitamos comunicarnos y lo realizamos de distintas maneras.
    En esta nueva aventura aprenderás cómo podemos comunicarnos sin palabras, ¿lo has intentado alguna vez? ¿Has pensado de qué forma transmitirías un mensaje importante si no tuvieras voz? Conoce esta historia y descubre cómo lo hicieron Ik, Kox y Encino.
    Puede escuchar, descargar y compartir este programa de forma gratuita.
    Musicalización:
    - Bajo responsabilidad de la producción.
    Voces:
    - Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C.
    Producción y guión:
    - Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C.
    Imagen:
    - Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C.
    Enlace:
    Página de Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C.
    https://nenemipaxia.org/
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    6 min
  • Los vecinos de la rama de abajo, segunda parte, en ch’ol
    Como parte del proyecto “Pautas para pensar en mi lengua”, dirigido a niños y niñas hablantes de lenguas Indígenas, Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C. presenta la segunda parte de la cápsula: “Los vecinos de la rama de abajo”, de la serie radio educativa “¿Qué nos dicen?”. El objetivo de esta serie es que a través de las aventuras de una ardilla, un árbol y un caracol, los niños y niñas se hagan preguntas, busquen respuestas y reconozcan que todos los seres vivos necesitamos comunicarnos y lo realizamos de distintas maneras.
    En esta nueva aventura aprenderás cómo podemos comunicarnos sin palabras, ¿lo has intentado alguna vez? ¿Has pensado de qué forma transmitirías un mensaje importante si no tuvieras voz? Conoce esta historia y descubre cómo lo hicieron Ik, Kox y Encino.
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    Musicalización:
    - Bajo responsabilidad de la producción.
    Voces:
    - Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C.
    Producción y guión:
    - Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C.
    Imagen:
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    7 min
  • Los vecinos de la rama de abajo, segunda parte, en español
    Como parte del proyecto “Pautas para pensar en mi lengua”, dirigido a niños y niñas hablantes de lenguas Indígenas, Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C. presenta la segunda parte de la cápsula: “Los vecinos de la rama de abajo”, de la serie radio educativa “¿Qué nos dicen?”. El objetivo de esta serie es que a través de las aventuras de una ardilla, un árbol y un caracol, los niños y niñas se hagan preguntas, busquen respuestas y reconozcan que todos los seres vivos necesitamos comunicarnos y lo realizamos de distintas maneras.
    En esta nueva aventura aprenderás cómo podemos comunicarnos sin palabras, ¿lo has intentado alguna vez? ¿Has pensado de qué forma transmitirías un mensaje importante si no tuvieras voz? Conoce esta historia y descubre cómo lo hicieron Ik, Kox y Encino.
    Puede escuchar, descargar y compartir este programa de forma gratuita.
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    - Bajo responsabilidad de la producción.
    Voces:
    - Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C.
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    - Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C.
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    - Nenemi Paxia Sinergias Educativas A.C.
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    Esta es una producción de Radio de Derechos Indígenas. Nuestros programas son gratuitos para escuchar, descargar y difundir.
    5 min

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