Instituto Thomas Jefferson

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una-nueva-aventura-en-empaginados-pau-montse-y-robbie-nos-hablan-de-una-gran-novela-divergente-nos-cuentan-sobre-las-facciones-de-las-que-trata-el-libro-y-platican-con-miss-ale-rosete-maestra-de-literatura-en-itjqro-a-quien-le-hacen-un-interesante-test

rodrigo-platica-con-brenda-en-the_edge_itj-pues-ella-es-l-der-y-programadora-del-equipo-de-estudiantes-que-asistir-a-san-diego-a-participar-en-el-torneo-de-rob-tica-educativa-botball-2014-y-el-itjqro-es-la-nica-escuela-no-estadounidense-que-concursar

llenos-de-emoci-n-alex-emilia-y-mar-a-alumnos-de-kinder-del-itjqro-nos-cuentan-sobre-la-granja-un-tema-que-les-encanta-por-que-adem-s-pronto-podr-n-estar-con-los-animalitos-de-una-granja-real-escucha-su-entusiasmo-y-alegr-a

el-rea-de-middle-high-school-del-itjqro-nos-trae-un-interesante-tema-el-miedo-miss-betty-y-las-alumnas-fernanda-y-robbie-analizan-esta-sensaci-n-innata-y-nos-explican-su-funcionamiento-como-mecanismo-de-defensa-y-t-a-qu-le-tienes-miedo

otra-emisi-n-llena-de-misterio-a-trav-s-de-los-micr-fonos-del-itjqro-ahora-alec-y-nat-los-chicos-de-paranoesnormal-nos-traen-historia-sobre-lugares-malditos-escucha-con-atenci-n-los-relatos-de-el-misterio-de-mary-celeste-el-barco-fantasma-y-la-casa-de-crenshaw

-sab-as-que-en-ocasiones-nuestros-ojos-pueden-enga-arnos-no-te-f-es-de-ellos-totalmente-en-aquenotelacrees-descubre-por-qu-como-en-cada-programa-carlos-y-diego-alumnos-del-itjqro-te-sorprender-n

como-parte-de-la-formaci-n-que-se-imparte-en-el-itjqro-una-de-las-actividades-extra-curriculares-m-s-exitosas-es-el-tae-kwon-do-el-profesor-scar-nos-platica-sobre-los-beneficios-f-sicos-y-de-car-cter-de-esta-disciplina-y-platica-con-juli-n-uno-de-los-alumnos-m-s-destacados

como-en-cada-emisi-n-little_talks182-nos-tiene-una-gran-sorpresa-rodrigo-entrevista-en-la-cabina-de-itjqro-a-pablo-gonz-lez-olaya-un-joven-jazzista-quien-nos-cuenta-todo-sobre-su-corta-pero-exitosa-carrera-y-nos-deleita-tocando-el-piano-en-vivo-no-te-lo-pierdas

-timelineitj-aborda-un-tema-muy-interesante-los-bombardeos-at-micos-de-hiroshima-y-nagasaki-en-1945-qu-ocurri-c-mo-se-dieron-los-hechos-y-cu-les-fueron-las-repercusiones-escucha-el-an-lisis-de-gonzalo-georgie-y-jazm-n-todos-alumnos-del-itjqro