Sokan hiszik, hogy egy drága szoftverlicenc megvásárlása vagy a szoftverhasználat drága képzéseken való megtanulás után automatikusan készen állnak a profi e-learning tananyagok gyártására. De ahogy a kalapács sem tesz asztalossá, a Storyline vagy a Captivate ismerete sem helyettesíti a tervezői gondolkodást.

Az Instructional Designer Academy (IDA) podcast első adásában Zsanett őszintén beszél a szakmai magányról, a folyamatos tanulás kényszeréről és arról a hibrid útról, amely a „majd belejövök” típusú projektektől a mérnöki precizitású módszertanig vezet.

Miről van szó ebben az adásban?

• Miért nem szoftverhasználat az instructional design?

• Hogyan válhatunk „tanulási mérnökké” a technológiai zajban?

• Mit jelent a tanulási műveltség 2026-ban?

Végre elstartolt az IDA Podcast, és ez még csak a kezdet! Rengeteg izgalmas témával, szakmai vendéggel és gyakorlatias tudásanyaggal készülünk a következő hetekben is. Nagyon örülünk, hogy velünk tartasz az indulásnál: a feliratkozásod és a támogatásod rengeteget jelent nekünk abban, hogy ezt a közösséget és tudásbázist tovább építhessük!

https://www.patreon.com/InstructionalDesignerAcademy

https://academy-instructionaldesigner.hu