En este episodio analizamos cómo la inteligencia artificial sigue transformando nuestra realidad. Desde la fusión de modelos en GPT-5 hasta la promesa incierta de la computación cuántica, pasando por el impacto en la educación y el trabajo. Exploramos el dilema de los desarrolladores junior, el uso de ChatGPT en las aulas y el papel de la IA en el deporte, concretamente en el ciclismo.

Escucharemos la primera parte de la entrevista con la ilustradora y creadora digital Fabiana Aguilar ; el profesor productivo nos introducirá en el uso de Eleven Labs Reader ; Jesús Rivas de redacta.me nos traerá su píldora de IA educativa, y cerraremos con los acertijos peliculeros.

¿Te lo vas a perder?

Enlaces episodio 107.

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NOTICIAS

Newsletter Jordi Pérez Colomé

https://plus.elpais.com/newsletters/lnp/1/356?sma=newsletter_tecnologia&utm_medium=email&utm_source=newsletter&utm_campaign=PRUEBA_tecnologia_2023.11.17&sma=newsletter_tecnologia&utm_medium=email&utm_source=newsletter&utm_campaign=tecnologia_2025.02.20

Perdidos en las pantallas | Opinión | EL PAÍS

https://elpais.com/opinion/2025-02-14/perdidos-en-las-pantallas.html#?rel=mas

No habrá épica ciclista sin inteligencia artificial | Ciclismo | Deportes | EL PAÍS

https://elpais.com/deportes/ciclismo/2025-02-17/no-habra-epica-ciclista-sin-inteligencia-artificial.html

Cuando Pulgarcita descubrió el "deep learning": el impacto que ChatGPT está teniendo dentro de las aulas

https://www.xataka.com/robotica-e-ia/cuando-pulgarcita-descubrio-deep-learning-impacto-que-chatgpt-esta-teniendo-dentro-aulas

Inteligencia artificial y carreras profesionales » Enrique Dans

https://www.enriquedans.com/2025/02/inteligencia-artificial-y-carreras-profesionales.html

GPT-5 y la gran fusión entre modelos razonadores y predictores de texto

https://www.monosestocasticos.com/p/gpt-5-y-la-gran-fusion-entre-modelos

FABIANA AGUILAR

https://solid-eater-a63.notion.site/BIBLIOTECAS-VM-c37249de7db54f15a479e4da6563d3c8

https://www.herexpatlife.com/post/from-design-hustle-to-ai-image-mastery-how-fabiana-aguilar-is-empowering-female-entrepreneurs-to-sh

https://au.linkedin.com/in/fabi-aguilar

https://www.youtube.com/watch?v=VX-Mx12kkDQ

https://es.linkedin.com/posts/fabi-aguilar_airevolutionday-ia-educacion-activity-7267973271185227776-

https://open.spotify.com/episode/6NgL97JfWsmXB3KpPFOgu6

https://www.instagram.com/fabiana.aguilarf/?hl=es

https://x.com/fabidoppamine

https://www.youtube.com/watch?v=5Yixeus3sfg

https://panoply.fm/podcasts/xhub-ai-132

https://podcasts.apple.com/de/podcast/t4-e110-xtalks-ai-a-irreal-qu%C3%A9-es-real-qu%C3%A9-generado/id1576725819?i=1000679748089

https://p3.usal.edu.ar/index.php/anuarioinvestigacion/article/download/6499/8871/24560

https://elespectadorcompulsivo.wordpress.com/wp-content/uploads/2024/04/catalogo-bafici-2024-13.pdf

https://www.instagram.com/fabiana.aguilarf/p/DDWc7DBN0ax/

https://es.linkedin.com/posts/fabi-aguilar_la-ia-no-solo-cambia-c%C3%B3mo-creamos-tambi%C3%A9n-activity-7271179265423929344-4uav

https://es.linkedin.com/posts/fabi-aguilar_podcast-emprendeconellas-business-activity-7280146849456345089-0uQM

https://www.linkedin.com/posts/fabi-aguilar_airevolutionday-ai-education-activity-7267978782496411649-94tD

https://www.youtube.com/watch?v=1OKM6dtlvqY

https://www.instagram.com/fabiana.aguilarf/reel/DFDHJCCtuq-/

PROFESOR PRODUCTIVO

https://profesorproductivo.com/blog/elevenlabs-reader-para-profesores/

Exploramos la que está liando la inteligencia artificial en Europa y su futuro tecnológico, la creciente competencia internacional y la formación urgente de expertos en IA.

Analizamos la oferta multimillonaria de Elon Musk por OpenAI, los riesgos de vigilancia en herramientas como DeepSeek y la apuesta de China por robots cuidadores.

Reflexionamos sobre si la IA puede hacernos más humanos.

Vuelve al programa la sección “La IA con Aprendemanía”que de la mano de Javier Ortiz,nos va a enseñar a diferenciar entre mitos y realidades.

El Profesor Productivo nos hablará de si el profesorado se está quedando atrás en el uso de la IA, de Deep Seek y compañía, de agentes, de las novedades de Perplexity, de CHATGPT y sus minions y de actualidad; Jesús Rivas de Redacta.me nos regalará otra dosis de sabiduría sobre cómo aplicar la IA educativa.

Y por supuesto, no te pierdas los acertijos peliculeros.

Enlaces episodio 106.

NOTICIAS

La inteligencia artificial y el futuro de Europa: un momento decisivo | Opinión | EL PAÍS

https://elpais.com/opinion/2025-02-10/la-inteligencia-artificial-y-el-futuro-de-europa-un-momento-decisivo.html

Robots humanoides para cuidar de los ancianos: la apuesta de China ante la crisis demográfica | Sociedad | EL PAÍS

https://elpais.com/sociedad/2025-02-09/robots-humanoides-para-cuidar-de-los-ancianos-la-apuesta-de-china-ante-la-crisis-demografica.html

DeepSeek te espía y las otras también | Opinión | EL PAÍS

https://elpais.com/opinion/2025-02-10/deepseek-te-espia-y-las-otras-tambien.html

La inteligencia artificial y el futuro de Europa: un momento decisivo | Opinión | EL PAÍS

https://elpais.com/opinion/2025-02-10/la-inteligencia-artificial-y-el-futuro-de-europa-un-momento-decisivo.html

Modelos de inteligencia artificial y procesos de razonamiento » Enrique Dans

https://www.enriquedans.com/2025/02/modelos-de-inteligencia-artificial-y-procesos-de-razonamiento.html

Las universidades forman contra reloj a expertos en IA para que dejen de quedarse sin cubrir el 50% de los empleos que se ofertan | Educación | EL PAÍS

https://elpais.com/educacion/2025-02-11/las-universidades-forman-a-contrarreloj-expertos-en-ia-para-que-dejen-de-quedarse-sin-cubrir-el-50-de-los-empleos-que-se-ofertan.html

Europa brilla en ciencia, pero pierde el paso en la feroz carrera tecnológica | Internacional | EL PAÍS

https://elpais.com/internacional/2025-02-12/europa-brilla-en-ciencia-pero-pierde-el-paso-en-la-feroz-carrera-tecnologica.html

Los investigadores afectados rechazan la nueva convocatoria de ayudas a la IA del Gobierno: “Es como si anulan una oposición” | Tecnología | EL PAÍS

https://elpais.com/tecnologia/2025-02-10/los-investigadores-afectados-rechazan-la-nueva-convocatoria-de-ayudas-a-la-ia-del-gobierno-es-como-si-anulan-una-oposicion.html

¿La inteligencia artificial nos hace más humanos? | Formación | Economía | EL PAÍS

https://elpais.com/economia/formacion/2025-02-13/la-inteligencia-artificial-nos-hace-mas-humanos.html

Elon Musk dice que retirará la oferta por OpenAI si se mantiene sin ánimo de lucro | Tecnología | EL PAÍS

https://elpais.com/tecnologia/2025-02-13/elon-musk-dice-que-retirara-la-oferta-por-openai-si-se-mantiene-sin-animo-de-lucro.html

Elon Musk just offered to buy OpenAI for $97.4 billion | The Verge

https://www.theverge.com/news/609685/elon-musk-openai-purchase-offer?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=elon-s-offer-to-buy-openai&_bhlid=659d1b1be077f8e5382eea08ef6adf18e08f1673

Perdidos en las pantallas | Opinión | EL PAÍS

https://elpais.com/opinion/2025-02-14/perdidos-en-las-pantallas.html#?rel=mas

PROFESOR PRODUCTIVO.

https://profesorproductivo.com/blog/usos-de-deepseek-para-profesores/

https://futureofbeinghuman.com/p/are-educators-falling-behind-the-ai-curve

https://www.xataka.com/robotica-e-ia/sam-altman-anuncia-que-openai-lanzara-gpt-4-5-gpt-5-estas-seran-claves-su-proxima-generacion-modelos-ia

https://www.datacamp.com/es/blog/omnihuman

https://www.perplexity.ai/es-es/hub/blog/introducing-perplexity-deep-research

APRENDEMANÍA DOCENTE

https://www.aprendemaniadocente.com/

Hoy os presentamos un capítulo en el que hablaremos de que la inteligencia artificial sigue avanzando mientras la sociedad enfrenta el reto de procesar la avalancha de información diaria. Desde la educación, donde prohibir los móviles en clase no soluciona el problema de la hiperconectividad, hasta la regulación de la IA, que sigue un camino incierto, seguimos en busca del equilibrio. La competencia global se intensifica con la irrupción de China y el futuro de Nvidia en juego y Michael I. Jordan nos recuerda que pese a todas sus luces, la IA es solo una herramienta.

Escucharemos la segunda parte de la entrevista con Javier Gonzalez Recuenco. Ingeniero, emprendedor, divulgador y una referencia en el ámbito de las altas capacidades.

Hablaremos con el profesor productivo de actualidad y de la IA francesa “Mistral”.

Jesús Rivas de redacta.me nos traerá otra sabia píldora educativa y terminaremos con los acertijos peliculeros.

ENLACES EPISODIO 105.

NOTICIAS.

Un estudio del Reino Unido señala que prohibir el móvil en el aula no mejora el rendimiento ni la actitud de los alumnos | Educación | EL PAÍS

https://elpais.com/educacion/2025-02-05/un-estudio-del-reino-unido-senala-que-prohibir-el-movil-en-el-aula-no-mejora-el-rendimiento-ni-la-actitud-de-los-alumnos.html

Una panorámica general del desarrollo de la inteligencia artificial actual » Enrique Dans

https://www.enriquedans.com/2025/02/una-panoramica-general-del-desarrollo-de-la-inteligencia-artificial-actual.html

Michael I. Jordan, pionero de la IA: “Hay un poco de soberbia en el mundo de la IA” | Tecnología | EL PAÍS

https://elpais.com/tecnologia/2025-02-04/michael-i-jordan-pionero-de-la-ia-hay-un-poco-de-soberbia-en-el-mundo-de-la-ia.html

Nvidia no está sobrevalorada | Opinión | EL PAÍS

https://elpais.com/opinion/2025-02-03/nvidia-no-esta-sobrevalorada.html

Cómo poner puertas al campo de la IA | Opinión | EL PAÍS

https://elpais.com/opinion/2025-02-01/como-poner-puertas-al-campo-de-la-ia.html

JAVIER G. RECUENCO

https://mensa.es/

Lo que nadie cuenta…

https://www.youtube.com/watch?v=6Vm9ql-9o2I&t=4s

https://www.elespanol.com/reportajes/20230219/javier-pepe-victoria-superdotados-espana-llegan-listos/742175944_0.html

Santuarios humanos a salvo de la IA

https://www.youtube.com/watch?v=Q8CsSvGffjg

Cómo sistematizar la lucha de la humanidad con lo desconocido

https://www.youtube.com/watch?v=-_qLp9zQTDU

Entrevista

https://www.youtube.com/watch?v=3pvNy334KzY

PROFE PRODUCTIVO

https://profesorproductivo.com/blog/category/documentacion/

https://profesorproductivo.com/blog/usos-del-modelo-de-ia-mistral-para-tareas-docentes/

https://profesorproductivo.com/blog/notebooklm-para-profesores/

¡Esta semana viene cargadita!

Analizamos la irrupción de DeepSeek, el modelo chino de inteligencia artificial que ha sacudido el mercado tecnológico y financiero, desafiando a los gigantes de Silicon Valley. Exploramos su impacto en la competencia global, la privacidad de datos y las estrategias de inversión en IA.

Partiendo de un nuevo artículo de Pablo Sanguinetti, revisamos el significado del término "inteligencia artificial" y su influencia en el miedo y la percepción de la tecnología. Finalmente, nos preguntamos cómo todo esto afecta a la educación.

Escucharemos la primera parte de la entrevista con Javier González Recuenco. No os la perdáis.

El Profesor Productivo nos contará sus impresiones de las novedades que sigue sacando día si y día no Open AI y nos contará como diseñar bots educativos con School.ai. ; Jesús Rivas de Redacta.me nos traerá otra sabia píldora educativa, y terminaremos con la sección de los acertijos peliculeros.

Enlaces Episodio 104.

NOTICIAS.

DeepSeek: el modelo chino de IA que llegó para corregir el mercado | Opinión | EL PAÍS

https://elpais.com/opinion/2025-01-30/deepseek-el-modelo-chino-de-ia-que-llego-para-corregir-el-mercado.html

DeepSeek: la silla y la puerta | Opinión | EL PAÍS

https://elpais.com/opinion/2025-01-30/deepseek-la-silla-y-la-puerta.html

Las apps chinas y los datos personales » Enrique Dans

https://www.enriquedans.com/2025/01/las-apps-chinas-y-los-datos-personales.html

Why the Term ‘Artificial Intelligence’ Is Misleading | IE Insights

https://www.ie.edu/insights/articles/why-the-term-artificial-intelligence-is-misleading/

DeepSeek cambia la narrativa en plena fiebre del oro | Mercados Financieros | Cinco Días

https://cincodias.elpais.com/mercados-financieros/2025-01-29/deepseek-cambia-la-narrativa-en-plena-fiebre-del-oro.html

DeepSeek-R1 is a boon for enterprises — making AI apps cheaper, easier to build, and more innovative | VentureBeat

https://venturebeat.com/ai/deepseek-r1-is-a-boon-for-enterprises-making-ai-apps-cheaper-easier-to-build-and-more-innovative/?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=deepseek-r1-for-enterprises&_bhlid=8eac639da9f7de60a0ec3ba389959c66986e912b

Nvidia drops $600B off its market cap amid the rise of DeepSeek | TechCrunch

https://techcrunch.com/2025/01/27/nvidia-drops-600bn-off-its-market-cap-amid-the-rise-of-deepseek/?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=deepseek-r1-for-enterprises&_bhlid=b5ccd886556cd52c792fa80a0d4c14d6637cfbc1

PROFE PRODUCTIVO

https://profesorproductivo.com/blog/chatbots-personalizados-con-schoolai-com/

https://openai.com/index/openai-o3-mini/

REDACTA.ME

https://news.harvard.edu/gazette/story/2024/09/professor-tailored-ai-tutor-to-physics-course-engagement-doubled/

Hablaremos del plan Stargate de Trump de 500.000 millones de dólares del impacto energético de la IA, de la crisis de identidad estudiantil, los riesgos para la salud mental de los menores y el reto de formar ciudadanos críticos digitales haciendo un uso educativo correcto de la IA.

Escucharemos la segunda parte de la entrevista con Mariana Ferrarelli, experta en IA y educación y lidera el Programa de IA en Educación de la Universidad de San Andrés.

El "profesor productivo" nos presenta "presentaciones de Gamma";

Jesús Rivas de redacta.me, nos dará una píldora de sabiduría educativa y terminaremos con nuestros acertijos peliculeros.

ENLACES Episodio 103.

NOTICIAS

El uso de la inteligencia artificial en EL PAÍS | Defensora del lector | EL PAÍS

https://elpais.com/defensor-a-del-lector/2025-01-19/el-uso-de-la-inteligencia-artificial-en-el-pais.html#

The real risk of generative AI is a crisis of knowledge | Wonkhe

https://wonkhe.com/blogs/the-real-risk-of-generative-ai-is-a-crisis-of-knowledge/

Trump anuncia una alianza de OpenAI, Oracle y Softbank para invertir hasta 500.000 millones en inteligencia artificial | Internacional | EL PAÍS

https://elpais.com/internacional/2025-01-22/trump-anuncia-una-alianza-de-openai-oracle-y-softbank-para-invertir-hasta-500000-millones-en-inteligencia-artificial.html

Somos las cucarachas de Silicon Valley | Opinión | EL PAÍS

https://elpais.com/opinion/2025-01-22/somos-las-cucarachas-de-silicon-valley.html

“Críticos Digitales Versus Vagos digitales” ¿Dónde te posicionas Tú? | LinkedIn

https://www.linkedin.com/pulse/cr%C3%ADticos-digitales-versus-vagos-d%C3%B3nde-te-posicionas-t%C3%BA-%C3%A0ngels-soriano-bo0tf/

La IA consumirá en EE UU tanta energía como toda España | Tecnología | EL PAÍS

https://elpais.com/tecnologia/2025-01-23/la-ia-consumira-en-ee-uu-tanta-energia-como-toda-espana.html

Pantallas y educación: lo que se esconde detrás del pánico moral hacia la tecnología – El Diario de la Educación

https://eldiariodelaeducacion.com/2025/01/23/pantallas-y-educacion-lo-que-se-esconde-detras-del-panico-moral-hacia-la-tecnologia/

Un estudio señala los peligros que supone la IA para la salud mental de niños y adolescentes | Ciencia | EL PAÍS

https://elpais.com/ciencia/2025-01-21/un-estudio-senala-los-peligros-que-supone-la-ia-para-la-salud-mental-de-ninos-y-adolescentes.html

La IA debe amplificar las capacidades educativas, no sustituirlas: Banco Mundial | Termómetro económico y social de latinoamérica | EL PAÍS América

https://elpais.com/america/termometro-social/2025-01-23/la-ia-debe-amplificar-las-capacidades-educativas-no-sustituirlas-banco-mundial.html

MARIANA FERRARELLI.

https://www.linkedin.com/in/mariana-ferrarelli/?originalSubdomain=ar

https://www.infobae.com/educacion/2025/01/05/mariana-ferrarelli-en-2025-la-agenda-educativa-sobre-ia-sera-como-replantear-la-evaluacion/

https://www.entramar.mvl.edu.ar/wp-content/uploads/2023/06/17-Inteligencia-Artificial2.pdf

https://elpais.com/autor/remedios-zafra-alcaraz/

https://oei.int/wp-content/uploads/2024/12/libro-inteligencia-artificial-y-educacion-insumos-para-su-abordaje-desde-iberoamerica.pdf

PROFE PRODUCTIVO

https://profesorproductivo.com/blog/presentaciones-educativas-con-la-ia-de-gamma/

https://www.xataka.com/robotica-e-ia/openai-no-da-tregua-a-google-anuncia-o3-o3-mini-lanzamiento-modo-pensamiento-gemini

https://www.xataka.com/basics/que-operator-que-como-funciona-se-usa-como-se-contrata-cuanto-cuesta

https://help.openai.com/en/articles/10421097-operator

En este episodio, analizamos el impacto global de la posible prohibición de TikTok en Estados Unidos y el cambio estratégico de Meta bajo el liderazgo del machote Mark Zuckerberg.

Os contamos los avances y contradicciones de la inteligencia artificial, desde el traductor SEAMLESSM4T hasta el diseño de tratamientos médicos revolucionarios por IA sin perder de vista el peligroso retraso de Europa, ejemplificado por la cancelación de ayudas a la investigación en España.

Escucharemos la primera parte de la entrevista con Mariana Ferrarelli, que entre otras cosas es experta en IA y educación y lidera el Programa de IA en Educación de la Universidad de San Andrés.

El "profesor productivo" nos resolverá dudas de opositores, de las Tareas de Chat GPT y algunas cosillas mas mientras sigue probando voces generadas con Eleven Labs.

Jesús Rivas de redacta.me, nos dará una píldora de sabiduría educativa, explicando en qué consiste la "descarga cognitiva", y terminaremos con nuestros acertijos peliculeros.

Enlaces episodio 102.

NOTICIAS.

La inteligencia artificial crea un tratamiento para una enfermedad olvidada

https://elpais.com/ciencia/2025-01-16/la-inteligencia-artificial-crea-por-primera-vez-un-tratamiento-para-una-enfermedad-olvidada-por-las-farmaceuticas.html

Meta desarrolla un traductor simultáneo de hasta 101 idiomas

https://elpais.com/tecnologia/2025-01-15/meta-desarrolla-un-traductor-simultaneo-de-hasta-101-idiomas-con-una-mayor-precision-que-los-sistemas-actuales.html

Mark Zuckerberg defiende la recuperación de la energía masculina

https://elpais.com/tecnologia/2025-01-15/mark-zuckerberg-defiende-la-recuperacion-de-la-energia-masculina.html

Sobre el Informe Draghi.

https://es.euronews.com/my-europe/2024/09/09/los-cinco-puntos-clave-del-informe-draghi-sobre-la-competitividad-de-la-ue

MARIANA FERRARELLI.

https://www.linkedin.com/in/mariana-ferrarelli/?originalSubdomain=ar

https://www.infobae.com/educacion/2025/01/05/mariana-ferrarelli-en-2025-la-agenda-educativa-sobre-ia-sera-como-replantear-la-evaluacion/

https://www.entramar.mvl.edu.ar/wp-content/uploads/2023/06/17-Inteligencia-Artificial2.pdf

https://elpais.com/autor/remedios-zafra-alcaraz/

https://oei.int/wp-content/uploads/2024/12/libro-inteligencia-artificial-y-educacion-insumos-para-su-abordaje-desde-iberoamerica.pdf

PROFESOR PRODUCTIVO

https://help.openai.com/en/articles/10291617-scheduled-tasks-in-chatgpt

https://profesorproductivo.com/blog/copiar-y-pegar-textos-de-chatgpt-y-mantener-el-formato/

https://profesorproductivo.com/product/chat-gpt-para-preparar-oposiciones/

REDACTA.ME

https://www.mdpi.com/2075-4698/15/1/6

Aprovechando la época de lluvias, nos meteremos en varios charcos.

Hablaremos de collares, de cómo la IA redefine el panorama laboral, afectando directamente a los empleos cualificados frente a los que no lo son tanto.

Le damos una vuelta a la dependencia cognitiva que plantea la tecnología, destacando la necesidad de educar en su uso crítico.

También analizamos la desaparición del programa de verificadores en Meta, las implicaciones de la propaganda digital según Renée DiResta y el impacto de la cancelación de fondos de investigación en IA en España.

También, y como os prometimos la semana pasada, estrenamos nueva sección: “La IA con Aprendemanía”, una colaboración mensual de Javier Ortiz del colectivo “Aprendemanía docente”, en la que trataremos de adentrarnos en esta tecnología sin quedarnos únicamente en la superficie. Un auténtico lujazo.

El profesor productivo sigue haciendo pruebas de voz con Eleven labs (conmigo de conejillo de indias) y nos cuenta cómo usar el formato lateX; Jesús Rivas de redacta.me nos dará otra sabia e ilustrada píldora educativa y terminaremos con los acertijos peliculeros.

ENLACES EPISODIO 101

NOTICIAS.

https://www.monosestocasticos.com/p/2025-como-el-ano-de-los-agentes-en?utm_source=post-email-title&publication_id=1311767&post_id=154525439&utm_campaign=email-post-title&isFreemail=true&r=1x32t7&triedRedirect=true&utm_medium=email

https://www.mdpi.com/2075-4698/15/1/6

https://elpais.com/tecnologia/2025-01-09/mark-zuckerberg-recurre-a-bulos-para-justificar-la-supresion-de-los-verificadores-es-mentira-que-seamos-censores.html

https://elpais.com/tecnologia/2025-01-08/renee-diresta-investigadora-el-problema-no-es-la-desinformacion-sino-la-gente-que-quiere-solo-informacion-que-la-haga-sentir-comoda-y-feliz.html

https://www.enriquedans.com/2025/01/educacion-contra-el-vicio-de-prohibir.html

https://www.elconfidencial.com/tecnologia/2025-01-04/inteligencia-artificial-empleo-white-collar-espana-salarios_4035934/

https://www.eldiario.es/sociedad/espana-deja-ejecutar-31-millones-fondos-europeos-destinados-investigacion-ia_1_11938417.html

APRENDEMANÍA DOCENTE

https://www.aprendemaniadocente.com/

https://www.linkedin.com/in/javierortic/?originalSubdomain=es

PROFESOR PRODUCTIVO.

https://profesorproductivo.com/blog/pdfs-educativos-profesionales-con-chatgpt-y-latex/

https://www.overleaf.com/

Hoy os hablaremos de la influencia de la inteligencia artificial en la educación desde múltiples perspectivas: el impacto del consumo digital en la inteligencia infantil, el riesgo de la hiperconectividad, y los avances educativos en Andalucía.

También exploramos cómo la IA refuerza la formación sanitaria y reflexionamos sobre el papel invisible pero crucial de los trabajadores de datos.

En un mundo donde la IA redefine el aprendizaje y la vida cotidiana, la educación debe preparar a las futuras generaciones para navegar este entorno de forma crítica y ética.

Escucharemos la segunda parte de la entrevista con entrevista con Javier Ortiz Tajuelo, profesor de tecnología y responsable del colectivo Aprendemanía Docente;

El profe productivo nos trae herramientas para crear vídeos asistidos con IA y Jesús Rivas de redacta.me nos dará una nueva píldora educativa de IA educativa.

Por supuesto, terminamos con la sección peliculera. Recuerda que si aciertas la película que proponemos, puedes llevarte un libro de Guillermo Antón para casa.

ENLACES EPISODIO 100

NOTICIAS.

https://tecnohumanismo.es/

https://www.nature.com/articles/s44401-024-00006-z

The impact of digital media on children’s intelligence while controlling for genetic differences in cognition and socioeconomic background | Scientific Reports

https://www.europapress.es/esandalucia/sevilla/noticia-junta-acerca-inteligencia-artificial-mas-60000-estudiantes-sevillanos-20241231122552.html?s=09

https://elpais.com/tecnologia/2024-12-26/podredumbre-cerebral-o-lo-que-el-abuso-de-contenido-basura-en-internet-puede-hacerle-a-la-mente.html

https://elpais.com/tecnologia/2024-12-27/milagros-miceli-investigadora-es-mentira-que-la-ia-va-a-automatizarlo-todo-necesita-el-trabajo-manual-y-precarizado-de-millones-de-personas.html?event_log=oklogin

https://www.rtve.es/television/20241230/especial-nochevieja-jose-mota-hora-cuando-donde-ver/16369318.shtml

JAVIER ORTIZ.

https://www.aprendemaniadocente.com/

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PROFESOR PRODUCTIVO

https://profesorproductivo.com/blog/videos-educativos-con-la-ia-de-fliki/

https://profesorproductivo.com/blog/videos-educativos-con-la-ia-de-visla/

https://profesorproductivo.com/blog/videos-educativos-con-la-ia-de-pictory/

https://profesorproductivo.com/blog/videos-educativos-con-la-ia-de-invideo/

Os invitamos a explorar cómo la inteligencia artificial sigue transformando la educación, el ocio y la creatividad, pero también generando polémicas y desafíos éticos.

También trataremos el ascenso de los videojuegos como pasatiempo universal,casos como el grupo musical generado por IA "Las Nenas". y os hablaremos un poco de la película Robot Salvaje.

Reflexionamos sobre la necesidad de decisiones responsables, y destacamos el papel de las familias en la educación digital y la escritura como herramienta para encontrar equilibrio.

Escucharemos la primera parte de la entrevista con entrevista con Javier Ortiz Tajuelo, profesor de tecnología y responsable del colectivo Aprendemanía Docente; el profesor productivo nos hablará de clonación de voz (no os lo perdáis) y de las últimas novedades (que ya estarán pasadas de moda) del mundillo; Jesús Rivas de redacta.me nos dará su primera píldora educativa del año y terminaremos con los acertijos peliculeros.

ENLACES EPISODIO 99.

NOTICIAS.

https://elpais.com/tecnologia/2024-12-21/el-efecto-de-los-sesgos-lgbtiq-en-la-ia-nos-vemos-obligados-a-evitar-la-palabra-queer-en-los-mensajes.html

https://www.bps.org.uk/psychologist/its-down-you-be-more-reflective-around-screen-use

https://elpais.com/cultura/2024-12-21/las-cartas-de-ray-bradbury-no-me-dan-miedo-los-robots-sino-la-gente.html

https://elpais.com/tecnologia/2024-12-20/chatgpt-ya-tiene-plaza-fija-en-la-universidad-desde-que-lo-uso-pienso-menos-por-mi-misma.html

https://elpais.com/cultura/2024-12-17/las-nenas-el-grupo-de-musica-que-no-existe-y-que-ha-troleado-a-la-industria-se-nos-ha-ido-de-las-manos.html

https://www.technologyreview.com/2024/12/11/1108493/googles-new-project-astra-could-be-generative-ais-killer-app/?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=apple-s-own-ai-chip&_bhlid=5f935b2c5006cc5ae3295f99feee898c9075f5ad

https://elpais.com/opinion/2024-12-16/sobrevivir-al-movil-adolescente.html

https://venturebeat.com/ai/chatgpt-gets-screensharing-and-real-time-video-analysis-rivaling-gemini-2/?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=screensharing-in-chatgpt&_bhlid=2b53ab15bd05ce2ef7ca1af52a861b74285d79dc

https://elpais.com/opinion/2024-12-12/en-busca-de-la-intimidad-perdida.html

https://elpais.com/tecnologia/2024-12-05/la-junta-andaluza-destina-322765-euros-a-desarrollar-un-traductor-automatico-de-sus-propios-textos-a-lenguaje-claro.html

https://elpais.com/tecnologia/2024-12-06/estamos-supermaltratados-el-gobierno-deja-en-el-aire-una-ayuda-millonaria-a-la-investigacion-en-ia-para-cientos-de-academicos.html

https://elpais.com/tecnologia/2024-12-10/el-gobierno-y-la-generalitat-impulsan-la-primera-fabrica-de-inteligencia-artificial-en-barcelona.html

https://elpais.com/tecnologia/2024-12-11/sirve-la-ia-para-identificar-a-las-personas-por-sus-andares-un-experimento-revive-la-controversia.html

https://elpais.com/cultura/2024-12-11/un-proyecto-de-cultura-para-regular-la-ia-generativa-enciende-debates-entre-los-artistas.html

https://elpais.com/tecnologia/2024-12-09/google-presenta-willow-un-chip-cuantico-que-resuelve-en-5-minutos-una-tarea-que-un-superordenador-tardaria-cuatrillones-de-anos.html

https://dasha.ai/en-us?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=promptsdaily&_bhlid=9be56c41b8baedeb94b3429661a9921274844c33

https://elpais.com/mexico/2024-12-04/la-inteligencia-artificial-se-cuela-en-la-fil-una-maquina-no-puede-ser-autora.html

https://techcrunch.com/2024/11/27/google-geminis-imagen-3-lets-players-design-their-own-chess-pieces/?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=ai-browser&_bhlid=840ed3e63ba63f97704de35303e415006988c3c5

https://elpais.com/tecnologia/2024-12-02/mariano-alcaniz-asesor-de-la-ue-en-realidad-extendida-hubo-un-hype-enorme-con-el-metaverso-hoy-hay-un-hype-natural-con-la-ia.html

https://elpais.com/icon/2024-12-01/querido-chatgpt-que-le-compro-a-mi-cunado-como-la-ia-puede-salvar-o-arruinar-los-regalos-navidenos.html

JAVIER ORTIZ.

https://www.aprendemaniadocente.com/

https://www.linkedin.com/in/javierortic/?originalSubdomain=es

PROFESOR PRODUCTIVO.

https://x.com/DavidCantone/status/1871174229489504706

https://openai.com/12-days/

Bienvenidos y bienvenidas al tercer y último episodio de este debate especial sobre la IA en la educación. El episodio anterior lo dejamos en plena charla sobre la brecha de género en el mundo de la inteligencia artificial Sin mas, os dejo con Vera López, , Juanma López, Miguel Ángel Ronda, Javier Ortiz , Elisa Beltrán y Sandra Garrido.

Enlaces Episodio 98

https://www.aprendemaniadocente.com/

https://botiquindeemergencias.com/

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https://www.linkedin.com/in/elisa-beltr%C3%A1n-garcia-943842b0/

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