内容摘要
没有上课看闲书被抓、躲在被子偷看书的青葱岁月是不完整的。年龄渐长,小时候迷恋的小说、电视剧,喜欢的人和事,终于不再着迷。爱如潮水,来时气势汹汹,无法阻拦。走时挥挥衣袖,不留遗憾。面对我们的孩子“没用的”爱好,不妨也少一份担忧,多一分理解。静待花开。生命总会找到出口,该喜欢的总要喜欢,该再见的也终会挥手。
00:02:30:出来混总要还的:上学和学琴都要再来一遍
00:04:30:影响一生的青春阅读:读琼瑶防早恋?
00:06:30:上课看书被抓、被子里看书成近视眼:我们都走过的弯路
00:09:06: 从闲书到游戏,家长如何应对?
00:12:09: 不是没用的东西,而是快乐的源泉!
00:14:30: 多巴胺奖励系统:理解孩子行为和兴趣的关键
00:18:14: 如何培养孩子的自律性与兴趣?大脑前额叶皮层的发育
00:21:14: 如何让孩子真正爱上学习钢琴?家长和老师的角色与应对策略
00:23:59: 培养孩子兴趣的正确方式:家长的引导与孩子的自律性
00:27:19: 你的孩子是一棵什么样的小树?哈佛教授的多元智力理论
00:31:24: 好的教育应该是什么?
00:33:27: 多种智力互相关联;建立多元化评估体系任重道远
00:35:27: 反内卷:接纳并非六边形战士的自己和孩子
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智能的结构:多元智力理论;霍华德·加德纳,83年出版
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