讲给孩子的哲学启蒙故事

讲给孩子的哲学启蒙故事

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讲给孩子的哲学启蒙故事 episodes

  • 第一部|第5篇:对与错(4)

    所以,我们可以说:错误或者坏的行为就是别人如此对待我们时,让我们感到厌恶的行为;正解或者好的行为就是别人如此对待我们时,让我们感到愉悦的行为。

    9 min
  • 第一部|第5篇:对与错(3)

    正是思考问题使我们有别于其他生物,成为人类。做一件事前先仔细考虑,行动之中又积极思考,完成之后再认真总结,弄明白什么是“对”,什么是“错”,这才是人类的本性。

    8 min
  • 第一部|第5篇:对与错(2)

    如果我们对那些说“这是为你好”的人充满信任,就不会有丝毫问题。

    可以肯定这些人是诚实的,他们并没有试图让我们去做什么使他们满意,而是鼓励我们去做对我们自己真正有益的事情 

    8 min
  • 第一部|第4篇:幸福与痛苦(5)

    我们想见他,那么我们安排,他就来了!

    当我们只是期望和等待的时候,不幸就有可能悄悄地溜进我们的生活。开始希望,然后付诸行动,这也许就是一个幸福的开始。立即行动,千万别等待!

    5 min
  • 第一部|第4篇:幸福与痛苦(4)

    幸福不是运气,有些东西取决于我们自己的努力,有些东西则不。最好把我们的幸福建立在那些依靠我们自己的东西之上。至少,我们能够对此作出反应,并尽一切努力去实现它。否则,我们就只能花费时间去等待,去发牢骚,去怨天尤人!

    10 min
  • 第一部|第4篇:幸福与痛苦(2)

    当幸福来临的时候,如果我们没有看见它,又怎么能够感受到它呢?

    那么也许我们要做的第一件事,就是去试着看到幸福!也就是说,在幸福出现的时候,去关注它,去捕捉它,去感觉它。

    10 min
  • 第一部|第4篇:幸福与痛苦(1)

    我们当然喜欢幸福的结局,但是,大多数时候,当一切都好起来了,当幸福降临了,故事也该结束 了。不幸比幸福有意思多了!

    想使自己不幸是很容易的:只需想一想那些我们没有的东西,那些我们不能做的事情;想一想那些曾经在过去发生过的或者有可能在将来发生的伤心事就够了。其实,这样的事情总是有的,而且每个人都有。

    10 min

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这些有趣的哲学故事,回答了青少年提出或思考的关于人生的重大问题。

这也是一系列真正的人生工具书,培养孩子的好奇心与思考力,弥补孩子成长中的缺失,