．邀訪來賓：初鹿夢想家實驗學校校長 陳文靜

臺東縣初鹿夢想家實驗學校辦理自造者與程式語言設計實驗學校，整體規劃以傳統工藝、數位自造、程式設計為三大課程主軸，鼓勵孩子多元嘗試、培養解決問題的能力、發想創意設計作品，學生們也運用本身所學回饋社會。

此外，實驗教育課程教學引發孩子的學習動力、成果亮眼，也激起學科老師的教學熱忱，去年會考成績最好只拿B，今年則得A++，成績明顯提升，實驗教育不只改變學生，更提升老師的信心投入偏鄉教育。

．邀訪來賓：泰武國小教導主任 查馬克‧法拉屋樂 / 泰武國小 可愛同學們

泰武國小有著傳承文化靈魂的親師生，在學習中生活，在生活裡學習，把文化的根扎深，培養實現夢想的能力。古謠、勇士舞、陶藝等課程的背後，都有清晰的教育願景，讓學生認識傳統、順應時代、開創未來。

．邀訪來賓：政務次長 姚立德 / 打工度假青年 王亭 / 打工度假青年 張維哲

如何培育世界觀、增進視野，未必要從國外唸書下手，「旅遊」更是一個能深入國家風土民情的好方式，

目前台灣與15個國家簽訂打工度假協定，每年平均送出2到3萬名青年的申請到他國度假打工。今年教育

部青年署也邀請有打工度假經驗的「學長姐」進行進行分享，並在青年署的粉專進行網路直播，讓更多

有需要的青年可以了解相關資訊！教育部政務次長姚立德鼓勵青年踏出舒適圈、練膽量，也對台灣青年

點出「深入他國、了解本國」的觀點！

．邀訪來賓：執行長 蔡昆明

雲林麥寮，人稱『風頭水尾』；許多人可能只記得環境衝突議題與淒冷北風下的海線風景。

但是此地的橋頭DOC卻是資訊專業證照『養成班』，在雲嘉地區闖出名號。

9分鐘，聽蔡昆明執行長訴說熱情的資訊志工隊動人的故事

．邀訪來賓：老師 趙英喬 / 同學 蔡沛霓 / 同學 陳思樺 / 同學 修齊

抓住暑假的尾巴！臺東縣知本國中舉辦為期12天的夏日樂學，帶領學生走進部落，認識原住民卑南族文化與工藝、關懷在地產業發展及自然環境，期盼透過多元課程，對生活的這片土地產生認同感，藉此激發學生的自信心。

計畫主持人趙英喬老師表示，知本國中夏日樂學計畫分為金木水火土，分別帶學生實地踏查地方產業-荖葉，不只走進荖葉園，還品嘗用荖葉製作的「荖葉水餃」，翻轉師生對荖葉只能配檳榔的刻板印象。

學生前往以木雕傳承文化聞名的建和部落，拜訪木雕藝術家哈古頭目，在哈古頭目的教學下，完成自己的木雕作品。

知本濕地生態豐富，存有知本部落的人文歷史，趙英喬表示，希望學生跨出課本，親眼觀察濕地的豐富生態，同時關心社會議題。

活動還有卑南族傳統工藝編織、部落傳唱歌謠，探究卑南族歲時祭儀，希望透過活動讓孩子們對自己的文化有更深入的瞭解，也因著認同感變得更有自信。

．邀訪來賓：嘉義市北園國小教務主任 黃崇雨 / 參與學員 陳忞禾 / 參與學員 張峻銘

這是嘉義市北園國小教務主任黃崇雨，提及校方之所以推動「福爾摩斯上法庭」的緣起。有鑑學生社會經驗與法律常識不足，而屢次遭到受騙，為避免受騙事件再次發生，嘉義市北園國小在暑假期間推動「夏日樂學」計畫，以營隊方式，進行「福爾摩斯上法庭」系列課程，搭建學生應有法治須知與培養學生邏輯思辯能力。

今天教育新亮點我們將前進嘉義市北園國小，看看學員們如何透過鑑識科學、法務警政教學，化身福爾摩斯辦案去。

．邀訪來賓：梧棲國小校長吳金銅.王美雲老師.卓儀涵同學

梧棲國小夏日樂學-稻芳.海味.九降風

．邀訪來賓：台北市博嘉實驗小學校長 蔡美錦 / 台北市博嘉實驗小學教師 劉瑞敏

實驗教育究竟是怎麼回事?這一集教育新亮點，我們一起去看看台北市博嘉實驗小學的特色，了解他們的學校與故事。

將科技教育資源帶入花蓮南區，嘉義蘭潭國中楊元彰老師與志工團隊一行33人，前往花蓮縣玉里鎮玉里國小舉辦為期三天的「仿生獸師生研習營」，近70名國中小師生齊聚，自製各式仿生獸，從中體會做中學、學中思的樂趣。

．邀訪來賓：校長 查馬克‧發立帝

臺東縣達仁鄉土坂VUSAM文化實驗小學，是臺東縣首間辦理原住民族文化實驗教育的學校，以排灣族文化發展主題式跨領域課程，透過文化主題，學習不同的領域知識，藉由貼近孩子生活經驗的課程內容，激發學習動力，提升學童的自信心。

為克服偏鄉師資流動頻繁的困境，校方積極研擬快速培訓師資的方式，使新任教師快速進入教學現場，化危機為轉機，讓實驗教育走得更長遠。