Klassejuf

Klassejuf

Download on the App Store

Klassejuf episodes

  • Hoogsensitieve leerlingen: hoe ga je daarmee om? - 026
    Een interview met Mirjam van Diemen, directeur van het Orthopedagogisch Didactisch Centrum (OPDC) 'FLOWKIDS' over het waarom en het belang van dit centrum voor hoogsensitieve kinderen (hsk). In beginsel legt Mirjam uit wat hoogsensitiviteit is, wat nogal eens wordt verward met hooggevoeligheid. In samenwerking met de universiteit van Leuven is onderzoek gedaan naar de verschillen tussen hsk, hooggevoeligheid, autisme, ADHD en ADD.

    OPDC FLOWKIDS is een voorziening die is ontstaan vanuit een samenwerking tussen het samenwerkingsverband passend onderwijs en het RVS Breda PO.

    Contact FLOWKIDS via
    Mirjam van Diemen, directeur

    -----

    Plan hier een gesprek in met mij:
    https://karen-wessels.youcanbook.me

    Wil je je inschrijven voor mijn besloten Facebook groep ‘Ster in de klas’?

    Ga dan naar: STER IN DE KLAS | Facebook

    Volg me op LinkedIn: (10) 🍀 🎁 Karen Wessels🍀 🎁 | LinkedIn

    Heb je vragen of opmerkingen? Mail me dan op [email protected]

    27 min
  • Taboes achter de voordeur - 025
    We praten liever over seks dan over dit taboe.

    -----

    Plan hier een gesprek in met mij:
    https://karen-wessels.youcanbook.me

    Wil je je inschrijven voor mijn besloten Facebook groep ‘Ster in de klas’?

    Ga dan naar: STER IN DE KLAS | Facebook

    Volg me op LinkedIn: (10) 🍀 🎁 Karen Wessels🍀 🎁 | LinkedIn

    Heb je vragen of opmerkingen? Mail me dan op [email protected]

    13 min
  • Mentale fitness - 024
    Voor een lenige en lichtvoetige geest.

    -----

    Plan hier een gesprek in met mij:
    https://karen-wessels.youcanbook.me

    Wil je je inschrijven voor mijn besloten Facebook groep ‘Ster in de klas’?

    Ga dan naar: STER IN DE KLAS | Facebook

    Volg me op LinkedIn: (10) 🍀 🎁 Karen Wessels🍀 🎁 | LinkedIn

    Heb je vragen of opmerkingen? Mail me dan op [email protected]

    10 min
  • Kom mee naar buiten - 023
    Het decor dat uitnodigt om contact te ervaren en je empathische vermogens te versterken.

    -----

    Plan hier een gesprek in met mij:
    https://karen-wessels.youcanbook.me

    Wil je je inschrijven voor mijn besloten Facebook groep ‘Ster in de klas’?

    Ga dan naar: STER IN DE KLAS | Facebook

    Volg me op LinkedIn: (10) 🍀 🎁 Karen Wessels🍀 🎁 | LinkedIn

    Heb je vragen of opmerkingen? Mail me dan op [email protected]

    11 min
  • Natuur(lijk) coachen - 022
    Een praktijkverhaal over hoe alles met elkaar verbonden is en ondersteunend is bij wandelcoaching.

    -----

    Plan hier een gesprek in met mij:
    https://karen-wessels.youcanbook.me

    Wil je je inschrijven voor mijn besloten Facebook groep ‘Ster in de klas’?

    Ga dan naar: STER IN DE KLAS | Facebook

    Volg me op LinkedIn: (10) 🍀 🎁 Karen Wessels🍀 🎁 | LinkedIn

    Heb je vragen of opmerkingen? Mail me dan op [email protected]

    13 min
  • De kracht van bewustzijn - 021

    In deze aflevering deel ik hoe je een gelijk speelveld creëert. 

    -----

    Deelnemen aan mijn webinar? Schrijf je in via mijn website: www.karen-wessels.nl

    Wil je je inschrijven voor mijn besloten Facebook groep ‘Ster in de klas’?

    Ga dan naar: STER IN DE KLAS | Facebook

    Volg me op LinkedIn: (10) 🍀 🎁 Karen Wessels🍀 🎁 | LinkedIn

    Heb je vragen of opmerkingen? Mail me dan op [email protected]

    9 min
  • Soms voelt contact maken als koorddansen - 020
    Soms voelt contact maken als koorddansen; het vraagt evenwicht om het te kunnen.
    Goed onderling contact van leerlingen verhoogt welzijn en bevordert prestaties. Jouw rol daarin is bepalend.

    -----

    Meer weten? Bezoek mijn website: www.karen-wessels.nl

    Wil je je inschrijven voor mijn besloten Facebook groep ‘Ster in de klas’?

    Ga dan naar: STER IN DE KLAS | Facebook

    Volg me op LinkedIn: (10) 🍀 🎁 Karen Wessels🍀 🎁 | LinkedIn

    Heb je vragen of opmerkingen? Mail me dan op [email protected]

    10 min
  • Primeur van rubriek “Spiegelbeeld’ - 019
    In deze podcast de primeur van de rubriek ‘Spiegelbeeld’, waarin leerlingen aan het woord komen en vertellen over hun schoolbeleving. Wat beter, of anders kan in de klas. We gaan verder in op veiligheid in het algemeen en je veilig voelen in het bijzonder en wat ze daar zelf aan kunnen bijdragen.


    In deze aflevering beantwoordt Jurriaan, 9 jaar, mijn vragen en vertelt hij hoe hij school beleeft. Wat hij leuk vindt en wat minder leuk. Aan het eind geeft hij een tip die hij belangrijk vindt om veiligheid in de klas te behouden.


    Lees hier meer in mijn blog over hoog sensitiviteit.

    -----

    Meer weten? Bezoek mijn website: www.karen-wessels.nl

    Wil je je inschrijven voor mijn besloten Facebook groep ‘Ster in de klas’?

    Ga dan naar: STER IN DE KLAS | Facebook

    Volg me op LinkedIn: (10) 🍀 🎁 Karen Wessels🍀 🎁 | LinkedIn

    Heb je vragen of opmerkingen? Mail me dan op [email protected]

    20 min
  • Roeien met de riemen die je hebt - 018

    Hoe je de toekomst tegemoet gaat met de blik naar achteren.

    -----

    Meer weten? Bezoek mijn website: www.karen-wessels.nl

    Wil je je inschrijven voor mijn besloten Facebook groep ‘Ster in de klas’?

    Ga dan naar: STER IN DE KLAS | Facebook

    Volg me op LinkedIn: (10) 🍀 🎁 Karen Wessels🍀 🎁 | LinkedIn

    Heb je vragen of opmerkingen? Mail me dan op [email protected]


    7 min
  • Blijf respectvol - 017
    Vraag of je een ander advies mag geven.

    -----

    Meer weten? Bezoek mijn website: www.karen-wessels.nl

    Wil je je inschrijven voor mijn besloten Facebook groep ‘Ster in de klas’?

    Ga dan naar: STER IN DE KLAS | Facebook

    Volg me op LinkedIn: (10) 🍀 🎁 Karen Wessels🍀 🎁 | LinkedIn

    Heb je vragen of opmerkingen? Mail me dan op [email protected]


    6 min

About Klassejuf

From the publisher's feed

In de podcast Klassejuf ontdek je hoe je bewust kunt communiceren, zodat je op een natuurlijke manier leert verbinden met je omgeving. Heel interessant voor je als je jouw professionaliteit,…