Hemos visto cómo la tecnología ha facilitado la difusión de lenguajes que no son cotidianos o comunes, sino que hacen parte de un dominio intelectual, teórico o académico, que, a menos de que se le de un tratamiento adecuado a esta información, las consecuencias de esta omisión podrían conllevar a la confusión, al malentendido, a que las personas asuman una identidad alrededor de la enfermedad, o que crean, incluso, que la cura frente al sufrimiento es una cuestión de un cumplimiento de "tips para ser feliz".

En este programa discutiremos las implicaciones clínicas, éticas y políticas de lo que hemos denominado el "boom" del diagnóstico del autismo como una de las estructuras clínicas con mayor prevalencia en la actualidad. Analizaremos sus implicaciones en la vida del sujeto y la estructura familiar, los tratamientos que son implementados al respecto y sus efectos en la vida del autista.

¿Cuáles son las consecuencias del diagnóstico? Los métodos evaluativos que permiten describir y comprender la enfermedad brindan tranquilidad tanto al profesional que realiza este proceso como al paciente que recibe este dictamen por haber develado el nombre de su problema. Pero el asunto no termina ahí. En este programa veremos más a fondo qué hay más allá dar y recibir un diagnóstico, lo que se juega de la responsabilidad del sujeto y su entorno.

El saber sobre la enfermedad: sus causas, sus consecuencias, sus formas, sus modos de tratamiento, son una pregunta crucial para el dispositivo de la salud mental.

En este nuevo episodio presentamos una discusión alrededor de temáticas como el diagnóstico, sus incidencias dentro de la familia y sus efectos en la subjetividad.

En épocas previas al auge de las tecnologías y el fácil acceso de la información, la familia podía ejercer un mayor control sobre la forma en cómo se administraba un saber sobre la sexualidad. Un decir como el de “a los niños los traen la cigüeña” podía ser suficiente excusa para eludir una discusión sobre este tópico. Actualmente, con el fácil acceso a contenidos de entretenimiento digital (contemplados allí los contenidos exclusivos para adultos), los niños, niñas y adolescentes pueden, incluso antes de formularse una pregunta sobre el sexo y sus implicaciones, encontrarse con más de una respuesta, respuestas desnudas, que, sin la suficiente orientación podrían llegar a causar todo tipo de malentendidos en sus vidas personales.

El amor, cosa incierta. Mucho más incierta en el terreno (desterritorializado) de la digitalidad, donde el cuerpo no aparece, donde la incertidumbre y la especularización salen a flote simultáneamente dando paso a nuevos ideales. El amor como orden de un comercio, de un intercambio mercantil, de un intercambio imposible.

La inscripción de la vida de los individuos a un nuevo entorno (el virtual) conlleva a que las relaciones interpersonales se tornen bajo nuevas lógicas donde se expresan los afectos. "¿Por qué no reaccionaste?" representa, más que una pregunta, un reclamo (a lo mejor común para algunos). ¿Hacia qué lugares estamos dirigiendo actualmente nuestra atención? ¿Hacia qué tipo de estímulos reacciona nuestra nueva naturaleza?

¿Cuáles son las nuevas formas de socialización que nos encontramos en la actualidad cuando las direcciones de este proceso se han inscrito en aquello que muestra y permite ver un celular?

En este periodo 2023-II ¡La Cantaleta! regresa más recargada que nunca. Traemos nuevos contenidos sobre temas de la subjetividad y la cultura contemporánea para revisar desde las perspectivas de la psicología y la salud mental. En este primer episodio discutiremos sobre la mediación de la tecnología en las relaciones personales y familiares y cómo esto indice en la calidad de las relaciones que estamos estableciendo con el mundo.

Reflexionar sobre los procesos de la vida y la importancia de comprender los ciclos de la vida