La Meilleure École du Monde

Cécile Chabaud est professeure de français au collège et auteurs de romans. Son dernier livre "Prof! Cours et Miracles" raconte son quotidien de professeurs auprès d'élèves qu'elle adore et essaye d'élever. C'est une voix rare : ni militante, ni donneuse de leçons, juste quelqu'un qui est en classe tous les jours et qui ose dire tout haut ce que beaucoup pensent tout bas. Elle donne des pistes de solutions pour imaginer faire de l'école publique "la meilleure école du monde".

Un épisode dense, parfois rude, traversé par une tendresse sincère pour ses élèves 🫶. On comprend en l'écoutant les problèmes qu'il va falloir régler dans notre école publique. Bon visionnage, et dites-moi ce que vous en pensez en commentaire 🙏 Cécile Chabaud est l'autrice de Profs, Profs, cours et miracles, et de plusieurs romans qui exhument des figures féminines oubliées 📚 Son prochain, Si nous n'étions captives, sort à la rentrée 2026.

Merci à Cécile pour son temps, son franc-parler et sa fidélité à l'école publique 🙏

Retrouvez Nicolas Princen et La Meilleure École du Monde :

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📚 Pour découvrir les livres de Cécile Chabaud :

• Si nous n'étions captives (2026) --> https://tinyurl.com/99a4brnz
• Prof ! Cours et miracles (2024) → https://www.amazon.fr/Prof-Cours-mira...
• Prof ! Ce que vos ados ne vous ont pas dit (2021) → https://www.amazon.fr/Prof-C%C3%A9cil...
• De femme et d'acier — Prix des Femmes de Lettres 2024 → https://www.amazon.fr/femme-dacier-C%...
• Rachilde, homme de lettres — Prix du Grand Roman de Mennecy 2023 →

  https://www.amazon.fr/Rachilde-homme-...

• Indigne → https://www.amazon.fr/Indigne-C%C3%A9...

Tous ses livres sur Amazon → https://www.amazon.fr/stores/author/B...

CHAPITRAGE :

00:00:40 : Introduction par Nicolas

00:01:45 : L'orthographe en chute libre

00:07:43 : Une prof réagit à Cécile Duflot

00:10:16 : Réaction à Cécile Duflot

00:13:20 : Chaque professeur a son style

00:14:18 : Le double visage des élèves de collège

00:15:13 : Les parents

00:16:12 : Des classes hétérogènes : le grand défi

00:21:15 : Que faire des perturbateurs

00:24:51 : Les tiraillements des professeurs

00:26:49 : Gérer les classes difficiles

00:30:55 : L'école sacrifie les bons élèves

00:31:38 : De moins en moins de bons élèves

00:35:52 : Profs : revenons aux fondamentaux

00:37:19 : Un rapport alarmant sur la lecture

00:38:43 : Prof : mes élèves ne lisent pas

00:40:49 : Les élèves ne savent pas lire

00:49:42 : L'étincelle « lecture » chez un élève

01:01:05 : Une prof parle de sa vie pour encourager ses élèves

01:05:46 : Les profs qui ont marqué Cécile, prof de français

01:09:38 : Un poème par semaine pour ses élèves

01:12:44 : Cours d'empathie par la poésie

01:26:15 : L'école primaire en échec en France

01:33:49 : Comment aider les parents d'élèves

01:36:26 : Un prof aime ses élèves

01:37:13 : Les mauvais profs

01:42:51 : Il faut protéger les enfants

02:00:30 : Les ados doivent-ils commencer les cours plus tard ?

02:01:37 : La catastrophe des écrans

02:13:57 : Rétablir le redoublement

02:14:43 : Briser le tabou du redoublement au service des élèves

02:24:09 : Le questionnaire de Bernard Pivot

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🎙️ Nouvel épisode avec Jonathan BANON, serial entrepreneur du numérique éducatif. Cofondateur du LivreScolaire.fr (racheté par Hachette livres), il se lance maintenant dans l'IA pour l'éducation avec Ed.ai : une IA qui corrige les copies et personnalise les parcours d'élèves.

➡️ Pourquoi beaucoup font fausse route en pensant que l'IA remplacera les profs?

➡️ Comment utiliser - et ne pas utiliser - l'IA dans la vie de nos élèves?

➡️ Pourquoi une start-up éducative française doit absolument réussir aux États-Unis?

Avec Jonathan, on parle aussi du rapport à l'école, de la chute de l'université française et de l'évolution de l'ed tech depuis 15 ans Abonnez-vous, likez cette vidéo et dites-nous ce que vous en pensez en commentaire!

CHAPITRAGE :

00:00:00 : Introduction

00:01:01 : Ed.ai, l'IA qui assiste les professeurs

00:05:07 : Triche au ChatGPT et nouveaux usages de l'IA

00:09:14 : Révolutionner l'évaluation : un outil pour apprendre

00:14:18 : Supprimer le stress du contrôle grâce à l'IA

00:20:28 : La genèse de Ed.ai : 15 ans au service des profs 00:26:34 : L'IA ne remplace pas le prof, elle le décharge

00:34:42 : Le secret de la prépa : la fréquence des évaluations

00:38:46 : Comment construire une IA qui corrige comme un humain 00:47:54 : Les peurs des enseignants face à l'intelligence artificielle

01:00:04 : France vs USA : le grand écart de la formation numérique

01:06:13 : Conquérir les États-Unis pour survivre en France

01:13:19 : Pourquoi les startups IA utilisent peu Mistral

01:20:26 : Innover dans l'éducation : le rôle de l'État

01:30:47 : Par où commencer avec l'IA quand on est prof

01:35:51 : Le futur de l'IA en classe : optimiser les apprentissages

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Merci à Jonathan pour son temps et bon courage à lui et son équipe dans la conquête du marché américain!

Pour en savoir plus sur Ed.ai : https://ed.ai/fr

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Dans cet épisode de "La Meilleure École du Monde", Nicolas Princen fait un point sur la cantoche avec Guillaume Le Cantinier, cuisinier en restauration scolaire.

• Quels sont les plats préférés des élèves?
• Comment se portent les cantines scolaires françaises?
• Peut-on y faire de la cuisine fait-maison et équilibrée tous les jours?
• Comment devient-on le cantinier numéro 1 sur les réseaux?
• Comment on gère : les prix, les religions, les produits, les saisons?

Guillaume nous révèle les desserts préférés des écolier, et les siens! Surtout, il décrit les dessous de son métier et de l'état de la cantine aujourd'hui.

CHAPITRAGE :

00:00:00 : Introduction

00:01:15 : Guillaume se présente

00:01:35 : Comment il s'est lancé sur les réseaux?

00:04:35 : La réaction des élèves

00:05:55 : Communiquer avec les élèves

00:07:54 : Sa vocation de cuisinier

00:09:40 : Comment marche une cantine?

00:13:00 : Le prix d'un repas à la cantine?

00:14:40 : Les combats de Guillaume : fait maison et gaspillage

00:40:35 : La formation des cantiniers

00:51:20 : les plats préférés des élèves...!

00:58:15 : Rorocuistot : faire du batch cooking sain

01:00:00 : O'tacos

01:02:57 : Le Cordon bleu

01:06:24 : Apprendre à cuisinier à l'école?

01:12:20 : Jeu : les plats préférés de Guillaume

01:27:00 : Les cantines à l'étranger

01:30:50 : La politesse à l'école

01:32:11 : La question des religions

01:38:40 : les Agriculteurs français : circuits courts?

01:43:10 : Cuisinier : comment on apprend?

01:44:30 : Les autres cuisiniers influenceurs sur les réseaux

01:47:40 : Les meilleurs et pires souvenirs de cantine

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Découvrez le livre de Guillaume, "Secrets de Cantine" : https://tinyurl.com/mts7ut6m

Les comptes que recommande Guillaume : Les autres super cantiniers sur les réseaux :

• Jean-Paul Terrusse :   / chef.jean_paul.terrusse  
• Yann Morisseau, "Raknor50" : https://www.instagram.com/raknor50/?h...
• Fab et Lolo :   / fabetloloalacantine  

La jeune étudiante qui fait du batch cooking de qualité :

• Rorocuistot : https://www.instagram.com/roro_cuisto...

Le comique propriétaire du chien "Pates au pestou"

• Maxime Rocheman : https://www.instagram.com/rocheman_/?...

Les cuisiniers d'EHPAD :

• Gregory Sampino : https://www.instagram.com/sampinogreg...
• Sebastien Maillet : https://www.instagram.com/sebastien_m...

Guillaume Gomez et la cuisine de l'Élysée : https://www.instagram.com/guillaume_g...

Merci à Guillaume - c'est avec des passionnés comme lui qu'on fera de l'école française La MEILLEURE ÉCOLE DU MONDE! Dites-nous ce que vous pensez de tout ça en commentaire.

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Dans cet épisode de "'la Meilleure École du Monde", Nicolas Princen reçoit Laurent Jolie, le cofondateur des start-ups LALILO, EXPLIQ et du podcast EDUCATION FUTURES. Laurent Jolie plaide pour l'utilisation des nouvelles technologies pour améliorer l'éducation. Sa première start-up, le logiciel LALILO, a prouvé son efficacité pour accélérer l'apprentissage de la lecture chez les enfants d'écoles maternelle et primaire. Dans cet entretien, il explique l'histoire de sta start-up et donne sa vision de l'éducation au XXIème siècle.

• Quel est le bon usage des écrans pour enseigner et apprendre aujourd'hui
• Comment créer un logiciel éducatif de qualité, avec un impact positif prouvé?
• Pourquoi a t-il dû entreprendre aux États-Unis et non en France?
• Quelles font les qualités d'un bon professeur?

CHAPITRAGE :

00:00:00 : Introduction

00:01:02 : L'étincelle : une élève en difficulté

00:05:06 : La France n'en voulait pas, direction la Silicon Valley

00:10:13 : Se différencier pour conquérir le marché américain

00:17:51 : Quelle est la bonne dose de numérique pour apprendre

00:20:58 : Quand l'Éducation Nationale vous rappelle

00:24:50 : Travailler avec l'État : le parcours du combattant

00:33:37 : France vs États-Unis : deux visions de l'école

00:50:52 : L'accélération du COVID et le rachat américain 00:56:40 : Les leçons du système éducatif américain

01:01:23 : Pourquoi le numérique peine à s'imposer en France

01:11:19 : Écrans : faut-il vraiment en avoir peur

01:34:20 : Comment créer le plaisir d'apprendre chez l'élève

01:47:52 : Le mythe du mauvais professeur

02:08:45 : L'IA va-t-elle révolutionner l'école

02:18:50 : À quoi ressemblera l'école de demain

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En savoir plus sur les activités de Laurent Jolie :

https://www.expliq.fr/

https://educationfutures.substack.com/

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Dans "La Meilleure École du Monde", Nicolas Princen reçoit Jean-Michel Blanquer, Ministre de l'Éducation Nationale entre 2017 et 2022 et titulaire du record de longévité à ce poste!

On y parle

👩🏻‍🏫 salaire et formation des profs

📺 futur de l'audiovisuel public

🤖 rupture du numérique et de l'intelligence artificielle.

Mais aussi université 🎓, crise démographique 👶, futur de nos territoires 🏡 Pourquoi il faut regrouper Ministères de l'Éducation et de la Culture ⚙️... Sans parler de la difficulté de réformer la France 🙄

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CHAPITRAGE :

00:00:00 : Introduction

00:01:07 : Jean-Michel Blanquer se présente

00:01:55 : La crise démographique : un sujet difficile

00:06:25 : Le plan natalité : qu'en penser?

00:08:40 : Créer une culture favorable aux enfants et aux familles

00:09:15 : Jean-Michel Blanquer a 4 enfants

00:11:15 : L'école a t-elle un rôle à jouer dans le sursaut démographique?

00:14:20 : L'école rurale et les cités éducatives comme facteur d'attractivité

00:20:15 : La langue française : comment la défendre et la promouvoir?

00:24:40 : Défendre la langue francaise : le modèle québecois?

00:27:15 : La petite enfance : un sujet négligé en France?

00:31:18 : L'importance de la maternelle, mais peut-on faire plus efficace ? 00:35:47 : Les écarts de niveau entre les élèves dès le CP

00:37:30 : Faut-il regrouper Ministère de l'Éducation Nationale et Ministère de la Culture? L'exemple du Pass Culture

00:46:15 : L'invention de la formation à distance en France : le CNED. L'éducation du futur?

00:49:20 : Que pense t-il de la commission sur la réforme de l'audiovisuel public?

00:50:50 : Transformer les allocations familiales en instrument du succès scolaire

00:54:40 : L'allocation de rentrée scolaire

00:57:40 : La réaction de Jean-Michel Blanquer à l'agression au couteau d'une professeure dans sa classe

01:00:20 : Les couteaux dans les cartables : on fait quoi?

01:02:10 : Comment fait-on avec les enfants irrécupérables?

01:05:12 : Education : on est toujours en train de parler du pire?

01:06:10 : Jean-Michel Blanquer avait interdit les portables au collège. Que penser de l''interdiction des réseaux sociaux?

01:08:20 : Les clichés sur la génération Z

01:09:40 : L'intelligence artificielle à l'école : on fait comment?

01:13:05 : Quels outils d'IA utilise-til pour écrire des chansons?

01:14:20 : La formation et la carrières de professeurs.

01:23:10 : Apprentissage et compagnonnage?

01:27:38 : Le salaire des professeurs? Quel objectif peut-on se donner?

01:36:30 : Le débat sur les rythmes scolaires : que pense t-il de l'idée de réduire les horaires?

01:38:20 : La Paideia grecque rappelle que le lycée n'est pas le Club Med : il faut de l'exigence

01:40:00 : La civilisation française parmi les autres civilisations, notamment la Chine.

01:42:00 : L'école française marie Descartes et Picasso

Pour en savoir plus sur tous ces sujets :

• Le livre programmatique de Jean-Michel Blanquer "Civilisation française" : https://tinyurl.com/ycxuz7ru
• Les travaux de son think tank "Le Laboratoire de la République" https://www.lelaboratoiredelarepubliq... Dites-nous ce que vous pensez de cet épisode, en commentaires! Merci à Jean-Michel Blanquer pour son temps et son expérience.

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Marie-Caroline Missir est la deléguée générale du think tank "Vers le Haut" qui est dédié à l'éducation, la jeunesse et la démographie : https://www.verslehaut.org/

• Elle a passé 5 ans comme Directrice Générale du réseau CANOPÉ, l'opérateur de l'État qui dirige la formation continue des professeurs de France : https://www.reseau-canope.fr/
• Et a participé à la commission "Écrans" voulue par le Président Macron : https://www.info.gouv.fr/actualite/pa...
• Marie-Caroline a une carrière de journaliste (l'Étudiant, les Échos...) et elle a travaillé dans des start-ups éducatives.

Dans cet épisode de "la Meilleure École du Monde", elle raconte à Nicolas Princen ses combats pour l'éducation : formation des profs, formation aux numérique et à l'intelligence artificielle, modernisation du ministère, évangélisation pour mettre l'éducation au coeur du débat public en 2027...

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Faut-il enseigner l'argent à l'école?

La finance à l'école? L'idée paraît saugrenue, tant l'argent est un sujet privé et tabou dans notre culture. Ou un sujet réservé à quelques-uns...  Mais quand les nouvelles générations font face au creusement des déficits publics, au mur de la dette et que notre modèle social se fragilise, on peut se demander si "l'argent" n'est pas une discipline urgente à transmettre pour que chacun construise sa liberté. D'ailleurs, la Génération Z a déjà commencé à s'y former sur les réseaux sociaux... 

• Que faut-il savoir pour mieux gérer son argent et prendre le contrôle de sa vie?
• Comment enseigner "l'argent" aux jeunes Français? 
• Comment apprendre à budgéter, épargner, investir?
• Pourquoi la France est-elle en retard dans ce domaine? 
• Que peut apporter l'école à cette connaissance nouvelle ? 

Car après tout, la gestion financière, c'est d'abord des maths, de l'économie et, beaucoup de psychologie...  Et si l'éducation financière était la clé pour garantir la liberté future de chacun, et - pourquoi pas - réparer les erreurs du passé, qui ont mis la France en difficulté financière?  Dans "la Meilleure École du Monde", comment devra t-on traiter l'argent? Dites-moi ce que vous en pensez en commentaire, et n'oubliez pas de vous abonner à la chaîne! Merci à Matthias Baccino pour cet échange!

CHAPITRAGE :

00:00:00 : Introduction

00:01:02 : Une histoire personnelle à l'origine du combat

00:07:10 : La transition financière pour une nouvelle génération

00:11:12 : Pourquoi l'école française refuse d'en parler

00:15:16 : Le blocage politique et médiatique sur l'argent

00:18:19 : Comment enseigner la finance à l'école

00:27:26 : Parler d'argent à la maison : par où commencer ?

00:32:32 : Faut-il être 100% transparent avec ses enfants ?

00:40:38 : La première bonne habitude : l'équilibre dans le couple

00:43:42 : L'argent de poche, un outil pour apprendre

00:51:48 : Expliquer l'investissement à un adolescent

00:54:50 : Pixar, Monopoly : que nous apprend la pop culture ?

01:00:56 : Cette génération qui s'éduque sur les réseaux sociaux

01:15:17 : Ministre pour un jour : l'autre urgence éducative

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Pour en savoir plus sur Matthias Baccino :

• Son livre "Prenez votre argent en main" : https://tinyurl.com/5cbaufy4
• Son cahier d'activités "Devenir riche, ça s'apprend" : https://tinyurl.com/4a5avbrr

Les références citées par Matthias :

• Iziwup : l'éditeur français d'Izi'Book, des cahiers d'activité pour l'éducation financière des enfants, étudiants et adultes : https://www.iziwup.com/izibook
• Gregory Guilmin, le Belge qui t'aide à investir en bourse : https://www.gregoryguilmin.com/
• Le cahier d'activités pour l'éducation financière des enfants : https://www.gregoryguilmin.com/cahier...
• L'association Trajectoires Numériques : https://trajectoires-numeriques.com/

Retrouvez Matthias

• Sur Youtube :    / @matthiasbaccino  
• Sur Instagram : https://www.instagram.com/matthiasbac...
• Sur Tik Tok : https://www.tiktok.com/@matthiasbacci...
• Sur Linkedin : https://www.linkedin.com/in/matthias-...
• En tournée avec les amis de Legend : https://www.legend-tour.fr/

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Nicolas Princen reçoit Florent de Bodman, le fondateur de l'Association 1001Mots, qui aide les familles à développer les capacités d'apprentissage de leurs nourrissons entre 0 et 3 ans.

• Comment développer le cerveau de nos bébés dès la naissance?
• Quelles pratiques et quels outils pour l'éveiller?
• Comment préparer l'enfant à l'école maternelle?
• Comment planter les graines de la réussite scolaire future?

Car un enfant de milieu populaire connait en moyenne 500 mots à l'âge de 3 ans, quand un enfant de milieu plus favorisé peut en maîtriser 1000! Une grande part des inégalités se joue donc avant même de rentrer à l'école. La clé étant l'accès au langage dans le cercle familial. 1001 Mots a développé un programme pour former les familles aux meilleures pratiques pour booster leurs bébés! Florent me raconte son parcours, des bancs de l'ENA au Ministère de l'Économie, où rien ne le destinait à s'intéresser aux bébés... Il explique surtout les meilleures pratiques d'orthophonistes et d'experts en développement cognitif, pour développer nos bébés. Faire de l'école française, "la Meilleure École du Monde", c'est aussi faire en sorte que les enfants qui rentrent à l'école aient leur potentiel d'apprentissage en éveil et toutes les chances de leur côté.

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CHAPITRAGE :

00:00:00 : Introduction

00:00:34 : Présentation

00:01:20 : L'enfant apprend à parler dès la naissance

00:02:27 : La période sensible pour le cerveau

00:02:40 : Faire la conversation avec son bébé

00:04:00 : Les piliers de l'apprentissage pour l'enfant

00:06:40 : Créer des moments les yeux dans les yeux

00:08:18 : La Meilleure École du Monde

00:08:43 : La voix des parents

00:09:30 : Les Papas

00:10:40 : Parler à son enfant

00:11:50 : Papa et le premier enfant

00:12:50 : Premier sourire et premier babillage

00:14:50 : Comment parler à son bébé?

00:16:00 : Comment l'enfant apprend les langues

00:18:20 : Implication active et retour sur erreur

00:22:00 : Comment lire à son enfant dès la naissance?

00:33:45 : L'importance de la petite enfance

00:37:45 : Comment parler à son enfant?

00:38:55 : D'où viennent les inégalités?

00:40:10 : L'importance des normes culturelles

00:42:30 : Chanter à son enfant

00:45:00 : Investissement dans la petite enfance et flexibilité cognitive

00:49:10 : Un livre sur les émotions

00:51:40 : Comment gérer les crises de colère des bébés

00:57:00 : 1001Mots, comment ça marche?

01:08:20 : Des résultats probants

01:09:25 : Faut-il interdire les écrans?

01:20:18 : le retour aux pratiques d'éducation simples et anciennes

01:24:00 : Le "pack d'information" pour les néoparents : un kit de démarrage

01:26:00 : La parentalité moderne : une révolution en cours

01:27:00 : Mesurer l'impact

01:27:40 : Le parcours de Florent : un énarque tombé dans la petite enfance

01:29:10 : Soutenez 1001Mots et suivez le compte Instagram

Pour en savoir plus sur 1001 Mots et soutenir cette association avec un don : https://1001mots.org/

En savoir plus sur les meilleures pratiques pour éveiller vos enfants, lisez le livre de Florent : https://www.autrement.com/a-portee-de...

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🏚️ 8 des 10 départements les plus touchés par le décrochage scolaire sont dans la ruralité.
🤕 Le décrochage atteint 37 % des élèves dans certaines communes de la "France périphérique".
Comment faire pour relever le niveau et redonner espoir aux élèves qui n'attendent plus rien de l'école? 💫
Nicolas Princen reçoit Jean-Baptiste Nouailhac, le fondateur d'Excellence Ruralités, une association qui ouvre des écoles dans les zones rurales les plus fragiles.
- Quelle pédagogie pour redonner confiance aux élèves en décrochage ?
- Comment ces écoles font-elles pour obtenir des résultats excellents, dignes des meilleures écoles de France ?
- Comment faire de l'ancrage territorial et du patrimoine local une force pour nos enfants ?

Dans cet entretien, Jean-Baptiste explique comment il est passé d'élève en échec scolaire à créateur d'un réseau d'école à la pédagogie efficace. Il explique aussi pourquoi des zones rurales échappent aux politiques d'éducation prioritaire... Les raisons vont vous étonner.

CHAPITRAGE :

00:00:00 : Le directeur qui a changé sa vie

00:05:25 : La découverte de la France périphérique

00:10:09 : Le scandale de l'éducation prioritaire

00:16:13 : Créer une école dans un ancien Lidl

00:21:21 : Recruter des professeurs éducateurs

00:26:29 : La discipline positive : fermeté et bienveillance

00:30:34 : Des résultats visibles en trois semaines

00:34:38 : Faire mentir le déterminisme sociologique

00:46:48 : Impliquer les parents dans la réussite

00:53:55 : Le modèle économique d'une école

00:56:56 : Comment essaimer le modèle en France

01:00:01 : Le dialogue avec l'Éducation Nationale

01:05:07 : L'objectif des 200 écoles

01:10:12 : Une saine concurrence avec l'école publique

01:14:17 : Rendre les élèves fiers de leur territoire

Retrouvez Nicolas Princen et La Meilleure École du Monde :

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Pour en savoir plus sur le travail de Jean-Baptiste Nouailhac et Excellence Ruralités

• Le site Internet : https://www.excellenceruralites.org/
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Nelly Dussausse est une professeure de lettres devenue fondatrice et directrice d'une école dédiée aux enfants à haut potentiel intellectuels (HPI). Elle a créé son école disruptive, à l'origine pour son fils, diagnostiqué comme enfant précoce à l'âge de 4 ans. Dans cet entretien avec Nicolas Princen pour "la Meilleure ÉCOLE du Monde", elle explique :

• Qu'est-ce qu'un enfant HPI? Comment le diagnostique t-on? Quelles différences par rapport à un enfant "'normal".
• Comment adapter l'école aux enfants précoces? Méthodes, enseignements et organisation d'une école innovante et spécialisée.
• Comment adapter l'école française à tous les enfants d'aujourd'hui? Car au delà du sujet spécifique des élèves HPI, Nelly promeut une modernisation de l'école : rôle des professeurs, nouvelles disciplines enseignés, pédagogie de projet.... elle explique pourquoi ses élèves font aussi du tricot, du cinéma et de l'IA.

Merci à Nelly pour cette conversation passionnante et pleine d'idées pour faire de l'école française la Meilleure École du Monde. Retrouvez :

• Le site Internet de l'École Georges Gusdorf que dirige Nelly : https://e-g-g.fr/
• Le livre de Nelly Dussausse, "L'Enfant à haut potentiel est un enfant comme les autres" : https://tinyurl.com/2mwefetv

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CHAPITRAGE :

00:00:00 : Introduction

00:00:34 : Présentation

00:01:12 : Pourquoi monter l'école Georges Gusdorf?

00:04:00 : Un fils malheureux à l'école

00:06:28 : La Meilleure École du Monde

00:07:00 : Un test de QI?

00:10:35 : Trouver une nouvelle école...

00:12:52 : Créer une école différente

00:15:40 : Qu'est-ce qu'un enfant à haut potentiel intellectuel (HPI)?

00:23:10 : Des HPI qui passent inaperçus.

00:28:32 : Un élève en difficulté scolaire peut être HPI

00:34:37 : Première mission de l'école : comprendre le profil de l'enfant HPI

00:36:40 : L'école française produit des exécutants

00:39:21 : Les défis scolaires des enfants HPI

00:45:52 : HPI et/ou TDAH - trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité.

00:46:45 : L'impact terrible du Covid sur l'anxiété de nos enfants et adolescents

00:51:02 : Faut-il dire à un enfant qu'il est HPI?

01:10:38 : des enseignements originaux à l'école Georges Gusdorf : anglais, tricot, cinéma, archéologie

01:22:30 : La créativité à l'école, notamment en écriture

01:27:35 : La pédagogie de projet

01:32:10 : l'importance des voyages scolaires

01:39:15 : Si vous étiez ministre de l'éducation?

01:42:15 : L'école pour apprendre à penser : alléger les programmes

01:44:02 : Une pédagogie par projet immersif et transversal - l'exemple de l'histoire

01:46:38 : On n'apprend pas assez la France!

01:47:54 : Un programme allégé + une grande liberté pédagogique

01:48:30 : Le défi de la formation des professeurs

01:50:20 : Numérique et IA à l'école

01:57:12 : débouchés : que deviennent vos élèves?

02:06:35 : Faut-il tester le QI de tous les élèves de France???

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